2021年有关活动策划模板篇

有关活动策划模板9篇有关活动策划模板9篇活动策划篇1一、工作计划或总结应以“长江大学第*届大学生自律委员会**（活动）工作计划/总结”作为标题，另以“——（双长划线）**部门**（姓名）”作为副标题。如：“长江大学第九届大学生自律委员会演讲比赛工作计划”，“长江大学第九届大学生自律委员会五一游艺会工作总结”。二、字体及格式要求：A4纸。全文宋体。标题三号字加粗居中，副标题小四号字右文本对齐，正文字号小四，首行缩进2字符，1.5倍行距。（字体及格式效果如本文）三、具体的计划或总结如需分步骤或分点分析，每点后面可以分号“；”结尾，1”最后一点应以句号结束。如需嵌套，优先级为“一”“1”“（1）”“○，注意保持格式清楚，可读性强。如：一、***********；1.***********；2.***********；二、***********。落款统一为：****年**月**日希望每个成员在撰写的时候能注意格式，做到事前有计划，事后有总结。在活动结束后总结经验，吸取教训，扬长避短，把各项活动办得越来越好。20xx年4月17日四、附：撰写工作计划总结的要点及注意事项一、计划写作注意事项不论哪种计划，写作中都必须注意掌握以下四条原则：1.切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准，既不要因循守旧，也不要盲目冒进。即使是做规划和设想，也应当保证可行，能基本做到，其目标要明确，其措施要可行，其要求也是可以达到的。2.集思广益的原则。要深入调查研究，广泛听取意见、博采众长，反对主观主义。3.突出重点的原则。要分清轻重缓急，突出重点，以点带面，不能眉毛胡子一把抓。4.防患未然的原则。要预先想到实行中可能发行的偏差，可能出现的故障，有必要的防范措施或补充办法。二、工作总结简介工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的事情认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。总结的写作过程，既是对自身.实践活动的回顾过程，又是人们思想认识提高的过程。通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便发扬成绩，克服缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。它还可以作为先进经验被上级推广开来，为其他单位所汲取、借鉴，推动实际工作的顺利开展。工作总结要用第一人称。即要从本人、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主，说明为辅，可以夹叙夹议说。总结要写得有理论价值。一方面，要抓主要矛盾，无论谈成绩或谈存在问题，都不要面面俱到。另一方面，对主要矛盾要进行深入细致的分析，谈成绩要写清怎么做的，为什么这样做，效果如何，经验是什么；谈存在问题，要写清是什么问题，为什么会出现这种问题，其性质是什么，教训是什么。这样的总结，才能对前一段的工作有所反思，并由感性认识上升到理性认识。三、工作总结表述要求和注意事项1.要剪裁得体，详略适宜。总结涉及工作的方方面面，但不能不分主次、轻重、面面俱到，而必须抓住重点。什么是重点？是指工作中取得的主要经验，或发现的主要问题，或探索出来的客观规律。总结不能停留在表面现象的认识和客观事例的罗列上，必须从实践中归纳出规律性的结论来。不要分散笔墨，兼收并蓄。2.要写得有特色。特色，是区别他事物的属性。任何单位或个人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法，经验体会也各有不同。注意不要与他人雷同。3.要注意观点与材料统一。总结中的经验体会是从实际工作中，也就是从大量事实材料中提炼出来的。经验体会一旦形成，又要选择必要的材料予以说明，经验体会才能“立”起来，具有实用价值。这就是观点与材料的统一。4.语言要准确、简明。总结的文字要做到判断明确，就必须用词准确，用例确凿，评断不含糊。简明则是要求在阐述观点时，做到概括与具体相结合，要言不烦，切忌笼统、累赘，做到文字朴实，简洁明了。5.要坚持实事求是原则。成绩不夸大，缺点不缩小，实事求是、一切从实际出发，这是总结写作的基本原则。6.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。活动策划篇2主题：奉献爱心、伸出援手、送出温暖、传承美德、温暖智残儿童。策划人：xx策划书制作时间：xx活动背景：扶贫济困，用行动构建和谐.：解囊相助，让爱心传承中华美德。为弘扬勤俭节约的中华传统美德，同时也展开当代小学生无私奉献的精神以及对.的关爱，我们特展开义务捐献活动，把我们不需要的物品送给需要它们的人，践行“奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。在此，我们向全班发出倡议：希望大家伸出援助之手，献出爱心，为他们送去一缕缕阳光，一滴滴甘露。金钱有价，爱心无价，事实无情，人间有情。我们热情期待你们的参与，请用悠悠爱心，点燃他们希望的曙光；请用点点甘露，滋润他们弱小，受伤的心灵。在20xx年“六一”儿童节来临之前，能尽我们一份薄力，给智残儿童送去温暖！活动意义：为了让每一个智残儿童医院的孩子都有书读，让每个孩子有衣服穿，有玩具玩，让他们感受.大家庭的温暖，也为了使他们得到更多人的关注、关心、支持和帮助。开展此次活动的宗旨是为了增强我们对智残儿童的了解，同时尽我们最大的努力去帮助他们，他们的快乐就是我们的快乐。活动目的：激发当代小学生的爱心，提升小学生的.责任感。帮助智残儿童。同时也给有爱心的同学一个平台，让他们传递爱心。活动方式：公益活动，义务捐赠。地点：四二班教室时间：六一前活动方案：1．通知四二班活动的时间、地点由班主任负责。2．捐赠物品有个别家长负责。3．主持人有冯成红和蔺升担任。4．捐赠者签字和捐赠的物品清单记录由家长负责安排。结束后工作：1.装捐赠品的袋子有班主任负责负责。2.当天结束后的物品分类送往致残儿童医院负责发放。总负责人：xx活动策划篇3活动目标1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日。2、学习画出人物脸部的特征。3、激发热爱老师的情感。活动准备：铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。活动过程1、导入。(1)通过谈话，让幼儿知道今天是教师节。师：今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?(2)幼儿向班级老师问候节日好。请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。2、让幼儿了解教师节。教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?3、观察我的老师。(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。师：请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。(2)教师提问。老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?4、幼儿给老师画幅画。(1)教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。(2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。教师提出绘画注意事项和要求。幼儿绘画，教师观察指导。5、幼儿给老师送上教师节的'礼物。(1)幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐!”活动策划篇4一.活动主题：“秀我丹青书法,展我墨林之风”二.活动目的：为了弘扬书法绘画艺术，提高学生审美修养，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，活跃我校学习氛围提高大学生综合素质，.实践和创新能力。书画协会特此举办以“秀我书法展,我墨林之风”为主题的书法大赛，用我们的双手点燃青春.，用我们的灵感记录精彩的瞬间，辽科院这片美丽的天空下，展现我们的风采！三.主办单位辽宁科技学院团委。四.承办单位：书画协会。五.活动时间：六.活动地点：待定七.具体安排：参赛对象：辽宁科技学院书法爱好者比赛流程：1:由校团委向各院系发放大赛通知.2;各院系推选硬笔，软笔各三人.3.4月26日之前各院系把参赛人员名单及联系方式上报书画协会。4：书画协会通知各院系参赛的选手在指定的时间、地点参加比赛（参赛选手除参赛用纸外，其它参赛用具需自备）.5：书画协会将会邀请专业老师对参赛选手的作品进行审评，评选出一、二、三等奖及优秀奖并为获奖选手颁发奖品.3.比赛内容及要求：书法类：（一）比赛项目：硬笔、软笔书法比赛（二）比赛要求：1.采用现场书写的形式，内容以“秀我丹青书法,展我墨林之风”为主题。2.单幅作品时间：毛笔，60分钟；钢笔，60分钟3.书写格式不限，作者可以根据给定的纸张自行设计。4.硬笔书法比赛自带钢笔和垫的练习本；软笔书法比赛需自带书写用毛笔，墨汁、书画毡等。比赛时所用纸张由书画协会提供。5.比赛时间：比赛具体时间赛前另行通知6.比赛地点:比赛具体地点赛前另行通知4.评审标准：1笔画正确：点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求2用笔精熟，上下左右呼应，起承转合自然3参赛作品是否积极向上，创意是否新颖。八.奖项设置：软笔类：一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖6名硬笔类:一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖6名奖励方法：1.为一、二、三等奖和优秀奖的获奖者颁发奖品及获奖证书。2.对优秀作品进行展出。活动策划篇5一、活动主题：绿色世博·低碳生活二、活动时间：20xx.6.9三、活动地点：黎大超市门口，林世哲504四、活动目的：1.通过活动的第一个环节，即倡导绿色生活义务宣传活动，将“绿色”“低碳”的观念深入人心，把活动的影响从班级范围扩大大全校范围，09税会6.9绿色世博·低碳生活团日活动策划书定稿及。2.活动的第二个环节，即在教室内以座谈会形式开展，通过对第一个环节的总结以及.现象的探讨，加之以各种形式的表演，使支部成员加深对主题的理解，同时加强班级的凝聚力和战斗力五、活动流程：（一）、11：00-13：00在黎大超市门口进行倡导绿色新生活义务宣传活动，把活动影响力从支部扩大到全校范围。（二）、14：30在林世哲504开展座谈会1.主持人以世博会主题曲《BETTERCITY，BETTERLIFE》导入主题2.诗歌朗诵《世博·梦想》3.小品《勿以善小而不为，勿以恶小而为之》4.结合生活实际以及在黎大超市门口进行倡导绿色新生活义务宣传活动情况，全体成员展开讨论5.小游戏“建造世博展馆”6.诗歌朗诵《绿色的世博》7.主持人宣读低碳生活倡议书8.伴着团歌，支部成员在在倡议书上签名9.志愿者代表领誓10.歌曲《朋友》结尾六、经费预算：气球13红纸1.6粗碳素笔3.5零星费用（打印，洗照片）1.自创游戏“建造世博展馆”游戏规则：12个同学分别拿着12个写有馆名（与活动主题相关的，如世界气象馆）的牌子按“世”字形排列，参加的同学必须在2分钟之内记住12个同学的馆名，倡议书《09税会6.9绿色世博·低碳生活团日活动策划书定稿及》。之后12个同学乱序走出，参加的同学必须在5秒之内说出这个同学代表的馆名，否则该世博展馆消失；如果说出来的馆名则继续按照“世”字排列。最后，不能在规定时间内建造好的要接受惩罚。2.誓词：我宣誓：我决心从自身做起，从身边的小事做起，以实际行动践行低碳生活倡议书。一.义务宣传总结我支部通过从11点到13点历时两小时的倡导绿色新生活义务宣传活动的开展，充分调动了班级成员的积极性，将此次团日活动的影响从支部扩大到全校范围。此次义务宣传活动发挥了极大的影响力，引起了全体广大黎园师生以及非在校人员的关注。这次义务宣传活动一倡议书的形式进行宣传，人们志愿签名支持。由于宣传效果比预期的要好，以至于签名的红纸都不够用。而来签名了除了老师，学生之外，还有非在校人员，因此此次义务宣传的效果可见一斑。同时，我支部将有可能结合班级实际进行.的宣传活动，把低碳生活理念的影响从校扩大到全.范围。二.座谈会总结通过各种形式的节目表演，倡议书宣读等流程，支部成员对此次活动主题更加深入了解。加以结合生活实际以及义务宣传活动开展情况的讨论，大家以在倡议书上签名及宣誓表明了绿色新生活的决心。同时，经过此次团日活动的开展，支部成员积极参与，