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“三下乡”调查实践报告“三下乡”调查实践报告在人们素养不断提高的今天,报告使用的次数愈发增长,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。写起报告来就毫无头绪?下面是整理的“三下乡”调查实践报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。“三下乡”调查实践报告1得都5岁了嘛,马上进入学童期,应该不会太过分——当我踏进班门就改变看法了。6个以上的孩子冲着我就冲过来——||||随即便被紧紧钳住,东推西拽,也不知道是谁跟个树袋熊一样爬到背上。班里有两个障害儿,女孩子是低能,长的也像个刚刚3岁的孩子;男孩子则比较麻烦——暴力倾向,不会控制自己的情绪,随时都有出拳打人的可能(而且相当疼)。被打了n次(哭,我好冤啊)很惊奇其他的孩子对他们的态度,没有人嘲笑他们,也和他们一起玩,有时很无辜地被打了,也红着眼圈跟老师说“我知道他不是故意的”。觉得这些小魔鬼们也可以伟大的让我惭愧。第二天是4岁的蓝天小班。可真是一岁就有一岁的差距,昨天还觉得5岁的娃娃们都折腾上天了,今天看来他们还真的是“有出息的大孩子”啊~~~感觉这群四岁的小祖宗们,除了会捣乱什么都不会啊。能把纸鹤折成烂柿子的,大概也只有他们了。折纸栗子的事情我就更不说了,最最要命的是我几乎一天都是胸前挂着个叫爱香的小公主,背后背着一个叫宗一郎的孙悟空,然后看着孙悟空把面包吃到满地白渣儿看到呆掉,之后举着牙刷要去给班里养的蛐蛐洗刷刷,再就是打死也不睡午觉,跑到别人床上去拿大顶。我都快哭了,他就不知道我又多困!!午休时间都没有,我们三个人还要为幼儿园的运动会叠纸栗子——对那些孩子来说简直是不可能的任务等到3点下午茶时间回到班里时,全班娃娃都已经换好衣服准备开吃了孙悟空抱着被子卧在墙角睡到流口水。说实在的,我要是这孩子的妈我早把他扔给马戏团驯兽师了,到了分别的时候听这些小祖宗们摇头晃脑唱着儿歌为我们送行,突然感动得不得了,觉得他们其实还都是小天使的~~~~~虽然最后我们三个人都是以胸前挂一个背后背一个的姿态向园长和老师道别的——||||回到家后觉得脊椎骨都快断了。实_感想在幼儿园实_有差不多一周半了,感触颇多。昨天我所在的小熊组来了个新小朋友,妈妈一离开,她就开始嚎啕大哭,直到她妈妈来她都没有消消停过,哇,真的好可怕。我相信当初我肯定不会是这样的。我一直都是很乖的嘛。当然,其实我现在基本上是记不起来我自己当初在幼儿园都干了些什么,毕竟那个时代离我已经很遥远了。不按年龄分组是德国幼儿园最大的特色。每个组都有年龄大小不一的孩子,从两岁到六岁不等。孩子们最大的任务就是玩儿。哈哈。幸福吧!培养孩子的独立自主性是基本原则,因此,每个孩子作为一个个体有着很大程度上的自由。他可以玩自己想玩的游戏,可以和自己想与之玩的小朋友一起玩。当然邀请和拒绝都必须自己亲自来做。参加了游戏一定要坚持到底,不能半途退出。游戏结束后。要把有游戏的用具收好放回原处。大孩子要给小孩子做出好榜样。有时看到大一点儿的孩子教小孩子时,觉得他们真是特别的可爱。而现在的我也常常是席地而坐,和孩子们玩的不亦乐乎。记得有一次我刚穿上我的新外套,就碰到一个小朋友缠着我玩沙子,不忍心拒绝,硬着头皮和她玩,看着扬起的灰尘,我的内心在哭泣。心疼我那件衣服啊。看来我再无法不顾及我的衣服而去任性妄为了。哎,这就是长大了烦恼吧。无论怎样都无法回到最初的单纯了。嗯,嫉妒,嫉妒啊。在这儿无论是小女孩还是小男孩,眼睫毛都是又卷又长,眼睛又大又亮,皮肤粉嫩粉嫩的,一个个洋娃娃似的,好看的没天良。我哭啊。为什么就我没有。嫉妒啊,嫉妒到无力。“三下乡”调查实践报告2每个人都有童年,可是在我们童年的时候,没有那么多的玩具,没有幼儿园,没有那些漂亮的姐姐跟我们玩游戏,照顾我们。可是现代社会不断发展,一个小孩的费用不断升高,父母都要外出工作,才能让小孩过的更好,但是小孩子都真的快乐吗?在我看来他们还是很可怜的。实_也是每个大学生必须经历的过程,在实践中获得真知,来弥补我们社会经验的不足,在以后的工作中会有一定的帮助。在学校的安排下,我和两位同学到xxxx幼儿园进行社会实_,一名幼师的职责是照顾这些小调皮,教他们一些简单的知识。幼儿园就像,是托管所吧,毕竟现在小孩子都太小,在学校里能够学到什么东西呢?但是启蒙对于小孩子来说也很重要,这就是在自相矛盾吧!我还是相信命里有时终须有,命里无时莫强求,只有自己努力了就行了。在实_中我们是一人跟着一位前辈后面学_,看他们是如何照顾这些小朋友的,又是如何教这些小顽皮学_的。经过这次的实_,我才发现一名合格的幼师还真的是不容易,光靠学_的理论知识是远远不够的,在照顾小朋友的时候,要不断的关注孩子们的动向,时刻都要照顾好,如果因为一时的疏忽大意,而发生了意外,那么后悔都来不及了。在教导还子们学_知识的时候,要带着他们边玩边学,这样他们才会更好的记住那些知识。在实_的过程中,我明白了很多。小孩子的心情是最真实的,内心也是最明亮的,在生活中谁对他们好,真心的呵护他们,那么小朋友们也会和你相处的很好,他们没有那些所谓的虚情假意。虽然他们有的时候爱哭哭闹闹,但是他们还是那么的天真无暇,和这些小朋友们相处,我真的好开心,在实_实践中我学到了很多东西,在这些小淘气的身上,我也学到了一些东西。在实_中,我了解到了社会,知道了工作的辛苦,所以在以后的学_中我会加倍努力。在小朋友的身上,我知道了将心比心,当你对别人虚伪时,别人回报的同样是虚伪的笑容,在这个世界上,不要将别人当做傻瓜,骗得了第一次,还会有第二次吗?所以在以后的工作生活中,我都会以真心待人,对于那些虚伪的人,我只能报以同样的虚伪。这次的实_,对于我来说帮助真的好大,在以后的学_中我会继续努力。也为以后的工作打下了一定的基础,对于我以后的人生道路会很有帮助,谢谢学校安排的这次实_,在以后的工作中,不会让你们失望。“三下乡”调查实践报告3算是与三下乡结下了不解之缘,这是我进入大学以来又一次参加的三下乡社会实践活动。过往的一年,三下乡的经历依旧历历在目,灾区人民的淳朴善良,是浮华云烟永远也割舍不去的。青葱的记忆,犹如落花流水一般,书写着隽永,续写着恒久的三下乡情结,而今,我又迈向了另一段旅程,跨步走出,我信心满满,回首凝望,我无怨无悔。三下乡留给了我记忆,也让我找到了心的皈依。——写在前面的话泛舟江河,由江河而望,两岸风光,有壮阔胸襟之美意;游历山川,由山川而望,溪流景致,有清澈心智之意蕴。古人遍游天下为的即是品行修养的提升,而结合自身两次三下乡之行的体会,我可以毫不愧疚地说,三下乡之行于我正是心的泛舟游历,我在用心体会一切。具有深厚历史渊源的巴中市,不仅仅镌刻着浓重的古代文明气息,也孕育了巴中人朴实无华的民风。近年来在国家的大力扶持与巴中市人民的的努力下,巴中有了巨大的发展,而我们此行的目的地即是巴中市柳林镇玉金村。今年暑假,学院“三下乡”以“永担青春____,投身‘两个加快’”为主题,以当地政府和群众的需求为服务点,深入到巴中市玉金村,了解党和政府以科学发展观统筹城乡发展、推动社会主义新农村建设采取的一系列支农惠农的重大政策,大力唱响中国共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,营造推动科学发展、共建和谐四川的浓厚氛围。而我有幸成为了其中的一员,为自己的人生再添一道亮丽的风景线。临行前,我与其他实践队员一起,做了精心细致的准备。能力所至,尽力尽心所至,通力合作,我可以感受的到每一位实践队员跃动的心跳。XX年7月xx年来获得的骄人成绩——xx年当选村党支部书记,xx年当选巴中市第二届人民代表大会代表,xx年年,被省司法厅、省高级人民法院表彰为“优秀调解员”,XX年巴中市优秀村支部书记,XX年四川省优秀村党支部书记。而在今年的九月份,李书记还将赶赴__接受全国十大杰出党支部书记的荣誉称号。面对我的提问,李书记对我侃侃而谈,他对玉金村的情况了如指掌,针对玉金村的情况应该采取怎样的发展模式,李书记有自己的一套方法,而对于周边其他村的发展,李书记也有自己的看法。“群众的心中有杆秤,评议好的,评议不好的,八九不离十”,“邻里和谐相处,有孝心,讲文明,这样的玉金村才是群众希望的”等话语,李书记常挂在嘴边。在日后实践中与李书记的相处也令我收获颇丰,我第一次亲身接近了一心为民、任劳任怨的农村基层干部。我忽然想起彪炳千秋的那些古代明君,相较之下,而今我们从事任何事情,纵使没有那般轰轰烈烈,却也少不了获得群众肯定的榜样、尽心尽责的人民公仆。深入走访,玉金村像我的故乡走访是分两个小组进行的,7月22日,我们在玉金村郑泽光彩小学集合,早早地便在村干部的带领下进入玉金村开展深入走访。我与其他三名队员跟随着玉金村村主任以及妇联主任一起走访了玉金村南部的农户。烈日炎炎,路途遥远,没有一位队员叫苦喊累,山路崎岖,零落的房屋遍布缠绵的山,蜿蜒的山间小道此刻犹如细丝带一般牵引着我们的心。走访中,我发现有几个问题比较突出,一是玉金村的孤寡老人较多且缺乏照顾,二是玉金村留守老人、妇女、儿童数目多且几乎占据了大部分在住村民人口,三是玉金村资源匮乏。针对以上问题,我组在走访中也展开了详细的调查,我个人主要的调查项目为玉金村有关资源整合问题。因了村民们的热情好客,我们的调查与走访非常顺利。令我印象尤为深刻的是,走访的路上,村主任偶然提起了一位玉金村的“资深村民”——年过八旬的李大爷,曾经参与过解放战争、抗美援朝战争,是位历尽艰险,从九死一生的环境中顽强活下来的,近来则身体每况愈下。了解到这一情况,我当即和几位队员一起商议,前往附近的商店买了一些礼品前往李大爷家看望慰问。终于见到李大爷,李大爷脸上凹陷的轮廓好似年轮,镌刻着他一生不凡的每一步,是他当年保家卫国、为国献身的印记。行走玉金村,玉金村就好像我的故乡。我无时不刻不记得,故乡是多山的,故乡是多情的,而玉金村,当我为隐居山涧的它慢慢揭开神秘的面纱,我从静默中隐约寻觅到得激情,就好似我的故乡,讲诉着属于宁静村落的故事。爱心支教,那些可爱的孩子们玉金村,是我又一个值得记忆的点,当我回忆时,仍有切肤的体验与怀念。我渴望,渴望轻轻循着孩子们求索知识的目光漫朔,寻觅年少时光的安然与惬意,和玉金村这些可爱的孩子们在一起,有一种交流叫做心灵的沟通。爱心支教,是我们此行三下乡活动的主要活动,7月24日开始,为期三天的爱心支教活动开展,我同所有实践队员一样,都尽心投入到了此次爱心支教活动中。我们走入孩子们中间,了解孩子们的想法,掌握孩子们所匮乏的信息以及需要实践队员补缺补漏的知识;我们和孩子们交流沟通,和孩子们畅想未来,让怀着考上大学、走出农村、用知识改变命运这一美好憧憬的孩子们知道,梦想和生命的激情都沉淀在自己执着的信念之下。再多的言语不及表达我们对这边土地上生活着的孩子们无限期许与想象,此刻,实践队员们已拉起那一双双小手,游戏,也许这片刻的欢愉才是我们所能给予他们的最深刻的记忆与希望。谁能没有梦想呢,想想我们也曾稚嫩过,如今看着还在成长着的孩子,我们的心思复杂中带着点欣慰,将来王金村的建设与发展,不需要很久,就会在与我们牵手游戏过的这一代中轰轰烈烈的展开吧。肃穆的六十年,图片中记录美好国度20xx年xx月xx日,这个平静而不平庸的三下乡的之旅中,我突然感到心中涌上一阵莫名的遗憾。在我无数成长的岁月里,我曾细心记录过家乡种种的变化,因生活在的土地上一点一滴的变化而窃喜不已,却从未真切思考过到我所生活的这个国度日新月异的面貌,而今天我们即将在王金村郑泽光彩小学举行建国六十周年图片站活动,我将怎样向乡亲们和孩子们讲述开国六十周年这段伟大复新的历史之路活动开始不久,我们三下乡的实践队员们便开始向前来参观的村民和同学们热心做起了图片介绍。活动很成功,我也突然发现,当我认真的向村民们讲起我们伟大祖国的建国历史时,一切都是那么自然,所有顾虑烟消云散。原来,在生我养我的`这片土地上,骨子里,我们早已被注入中华名族骄傲自强的血液,所以,当我们叙述伟大祖国60年来的心衰荣辱时,所有中国人的心都是连在一起的。实践队员们将活动做得很生动,声情并茂的讲解中不难感到彼此间的默契,还有那些可爱的小朋友,
本文标题:“三下乡”调查实践报告
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