计算机络实践报告校园规划方案设计

计算机络实践报告校园规划方案设计计算机网络实践报告校园网规划方案设计《计算机网络》实践汇报校园网设计和计划专业：班级：姓名：指导老师：年月摘要伴随网络发展,网络管理越来越关键。各大院校校园网全部已经初具规模,良好网络管理成为校园网能否正常、有效运行关键。该文基于铜陵学院校园网络管理系统设计探讨，具体讨论了校园网建设目标、设计标准和网络拓扑结构、主干网构建，现有理论研究意义,也含有实践参考价值。配合目前教学发展情况，完成学校内部Intrannet配套基础建设，将全校信息资源利用计算机网络连接起来，形成一个流畅、合理、可靠、安全校园网。还应针对学校教学特点，含有部分基础教学功效，以完成学校基础教学任务。经过各校校园网络连接，能够更便利地相互交换信息，促进各个学校间学术交流。经过校园网络使老师和科研人员能立即了解中国外科技发展动态，加强对外技术合作，促进教学和科研水平提升。建立新通讯方法和环境，提升工作效率。关键词:拓扑结构，地址分配计划设计目录TOC\o1-7\h\z\u一.组建校园网目标和意义1二.现在中国外相关工作情况22.1无线上网22.1.1无线上网发展趋势32.1.2无线上网优点三.校园网总体设计13.1网络层次结构43.1.1网络计划5四.校园网具体计划8五.结果评价17组建校园网目标和意义经过组建校园网络,既能够实现学校现有教学资源最大化利用,也能有效重塑校园文化和校园精神,引领学生形成主动向上道德风尚和价值取向。经过全校师生思想交流和碰撞,凝聚共识,开拓进取。校园网既能够作为师生交流平台,也能够展现师生风采。同时,校园网也是沟通世界窗口,制作精美,浓浓学术气息,团结向上精神面貌往往给浏览者留下深深印象。怎样构建校园网络,进而打造文明向上、健康主动校园文化是一个崭新课题。校园网物质文化组成和构建校园网中学校物质文化实质上应该由两个部分组成,一个是组成校园网络物质设施;另一个则是网络空间中所虚拟出来校园,是学校物理环境、基础设施等在校园网中再现和整合。前者较多地关注硬件建设、技术和资金投入,己经有大量文件进行了探讨,我在这里只做简明叙述;后者则更重视一个人文建设和思想观念养成(也能够称为软件建设),这和校园网物质文化品质建设目标更相吻合,将会作为关键探讨对象。展现学校精神风貌专题设计在校园网建设中,制作者通常要考虑到信息受众者和硬件承载情况来设计网页、文字和图片。网上以受众广、投入低、不受师资校舍等条件限制、轻易开展高水平、教学质量相对轻易确保等特点而受到界广泛重视，现在中国部分重事业高校已经开展这方面应用。但现在中小学校园网正在建设阶段。中小学建设校园计算机网络根本动机，就是提升学校管理效益和教学质量。而并非只有大量资金投入，建设含有规模计算机网络，才能开展学校手段。架设满足学校应用需求小局域网络、教学网络一样也能发挥大效益。不一样学校能够依据自己特点和实际情况，在实际中小学校计算机网络建设中，建军立不一样层次计算机网络，换个角度说，就是有条件学校，能够一次性投入，建设一个比较完善校园计算机网络，而其它学校能够依据实际情况，先建军部分小型局域网络，以后逐步完善校园网络。而条件是指资金、学校规模和计算机使用人员计算机知识掌握程度，和计算机专业人员技术能力强弱。所以当应用和开发计算机网络人员水平很好时，才能够充足利用所使用计算机网络，不然，最好不要急于建设大规模、复杂计算机网络。校园网能够为研究性学_提供一个协作学_平台协作学_是以多人为单位进行学_，能够提升学_效率，培养学生合作精神。在研究性学_活动中，为了处理某个研究课题，单靠学生个人能力往往难以实现，这就需要学生能够和她人分工协作，依靠集体智慧共同完成课题研究。经过协作学_和研究，学生能够取长补短、取得高质量结果。在共同参与过程中，学生还需要了解不一样人个性，学会相互交流、协作。校园网提供电子邮件、留言板、BBS论坛和FTP共享资源等形式，能够为学生提供一个相互交流、协作平台。学生能够和老师、同学甚至校外、国外教授学者进行联络，能够随时提出问题和进行交流讨论。比如在开展“建设学校学生频道”研究性学_活动中，学生自由组合成小组形式进行合作，在校园网上将搜集整理资料、设计制作网页模板利用电子邮件进行传输、交流，从而完成校园学生频道建设和维护工作。利用校园网开展研究性学_能够愈加好地培养学生创新思维培养学生创新精神和实践能力，是信息社会对学校提出迫切要求。因特网上资源丰富，学生能接触到各式各样、方方面面信息，学生视野不再局限于书本内容，这么能够培养学生大胆提出自己见解创新精神。网络平台使得学生和学生之间、学生和老师之间、学生和相关专业人士进行交流，从问题不一样侧面进行辩论和探讨，能够使学生进行充足调查研究、探索事物来龙去脉，愈加全方面认识问题。校园网为研究性学_提供了展示结果平台研究性学_结果有多个形式，它能够是一篇研究论文、一份调查汇报、一件模型、一块展板、一场专题演讲、一次口头汇报、一本研究笔记，也能够是一项活动设计方案。校园网提供了展示学生研究性学_结果平台，在校园网上展示结果不仅有文字，而且能够配上音乐、视频、动画等多个媒体形式直观地表现专题，采取超文1.建立办公自动化系统办公楼共有40个信息点。要求经过校园网连至INTERNET，达成100M到桌面，并对财务科，人事科等科室进行单独子网管理。2.建立考试监控系统共有教学楼3座，120个信息点。（1）综合教学楼一个，60个信息点。其中有10个试验室，每个试验室配置1台PC和1个投影仪（此处无须上网）；20个教室，其中一个教室2个摄像机。（2）一般教学楼1：40个信息点，共20个教室，其中一个教室2个摄像机。（3）一般教学楼2：20个信息点，共10个教室，其中一个教室2个摄像机。3.建立综合多媒体教室信教中心：共120个信息点。有两个多媒体教室，每个教室60台PC。要求可网管，经过校园网上连至INTERNET，达成100M到桌面。4.为了满足教职员需要，提升教职员教学条件和水平，大力发展网上教学，优异科目科件制作等。将教职员宿舍区PC经过校园网上连至INTERNET，达成10M到桌面，以后可扩展到100M。5.学校校园网建设所需PC和投影仪有校方自行选择和安装。学生宿舍因为高中阶段学_生活特殊性，不进行任何部署。3.2设计方案：1.网络层次结构网络结构采取分层式设计，共分三层：关键层，工作组层，桌面接入层。分层设计能够使整个网络自上而下含有很大弹性，便于策略维护和实施。]（1）关键设备①设备名称：DCS-3926S可堆叠智能安全接入交换机②基础介绍：3926S含有24个10/100Mbps自适应RJ-45端口和2个模块扩展插槽（可选插百兆模块和千兆模块）可千兆或百兆聚合上联至汇聚层交换机或关键层交换机。③关键特征：1.高密度和灵活堆叠DCS-3900S系列堆叠带宽可支持2G到4G,而且支持简单堆叠、标准堆叠、超级堆叠和混合堆叠。简单堆叠成本最低。堆叠带宽2G；标准堆叠使用堆叠模块，其带宽扩充至4G；还能够用千兆电口或千兆光口做超级堆叠，可避开堆叠线缆限制，堆叠带宽也是4G；同时DCS-3900S系列能够和DCRS-5600S系列、DCRS-5526S交换机做混合堆叠。2安全特征全方面受控组播方案DMCP，能够对源和目标进行安全控制，完整实现了在接入层网络中基于IGMP源端口和目标端口检验技术，可完全限制正当组播在网络中稳定传输，有效控制组播建立整个过程，保障了正常正当组播应用稳定运行；率先支持对特征复杂(64字节)应用流量访问控制，让用户能够在多种网络环境中应对出现复杂情况；监控pingSweep等攻击行为，安全防扫描，并采取防攻击方法，全方面保护交换机和服务器等网络设施安全。确保校园网内部系统足够安全，和校区间信息传输安全，确保关键服务器系统安全，建立全校防病毒系统。提供完整和方便网络管理功效，关键包含网络设备管理和计费管理。校园网是巨大资源中心，存放着各方面信息资源，包含到学校方方面面，同时，校园网又是一个开放系统，有不一样人员在校内或校外访问它，所以，校园网建立不仅是网络硬件和应用建立，还应该尤其重视校园网安全问题。网络安全是一个体系结构，包含整个办公环境各个方面，包含人员和设备，包含信息驻留点和沿途经过各个中间步骤，从物理层到应用层全部要小心对待。Internet普及和今天校园教学、科研和办公等多方面应用对Internet依靠全部促进校园网应该增强实施安全方法。不仅要预防来自校园网外部黑客入侵，还要预防来自校园网内部恶意破坏。既要确保信息开放性，又要确保教务财务等信息完整性。不仅要确保数据存放安全可靠。还要确保数据在传输过程中安全保密。校园网也要确保良好防病毒方法，预防病毒对系统和数据破坏。3高带宽和低延迟。ERP系统和数据集中造成xx企业全网用户必需访问数据中心才可完成每一项业务，而高带宽和低延迟才能确保用户用户端应用快速响应，确保生产效率。经过提升物理网络带宽或使用网络加速系统均能够改善用户端应用响应速度和体验。4高可用性。网络可用性将直接决定ERP系统可用性，所以xx企业主干网络（数据中心网络、网络关键、广域网络）必需含有高可用性，避免单点故障。高可用性能够经过冗余链路、冗余设备、系统高可用性设计等方面取得。3.3网络拓扑图：校园网具体计划接口形式：24个10/100M端口+1个SFP千兆光口/堆叠口可选扩展模块：百兆电/光口模块；千兆电/光口模块；堆叠模块生成树：802.1D（STP）、802.1w（RSTP）、802.1s（MSTP）组播协议：IGMPSnoopingQueryQoS：每端口4个队列，支持802.1p，ToS，应用端口号，DifferServ，支持WRR/SP等调度方法衡。IEEE802.1x：支持基于端口和MAC地址，支持神州数码802.1x整体处理方案，能够实现按时长/流量计费，能够实现用户帐号、密码、IP、MAC、VLAN、端口、交换机严格绑定，能够预防代理软件，预防PC克隆，对用户发送通知/广告，上网时段控制，基于用户动态实现VLAN授权和带宽授权，可基于组策略实现动态IP地址分配而无须使用DHCP服务器等。认证：支持RADIUS端口镜象：支持。支持网络标准：IEEE802.1DIEEE802.3IEEE802.3uIEEE802.3adIEEE802.3xIEEE802.3zIEEE802.1QIEEE802.1pIEEE802.1xIEEE802.1wIEEE802.1s等堆叠。工作组设备①设备名称：DCS-3726S24口＋2槽可堆叠网管10/100/1000M以太网交换机②基础介绍：DCS-3726S是神州数码网络专为校园网互连设计一款可网管交换机，可堆叠使用提供很高端口密度，适适用于企业大中型网络组网。它含有24个10/100Mbps自适应RJ-45端口和2个模块扩展插槽（可选插百兆光纤模块或千兆模块），可千兆或百兆上联至骨干网。DCS-3726S提供有端口限速功效，使用灵活方便。该交换机还能够下接最多24台其它交换机实现级联以扩展端口数目。它还支持VLAN、组播、优先级、端口聚合和端口镜像等实用网络功效，而且还提供了18Gbps背板带宽，实现了数据全线速转发，消除了网络瓶颈，为多用户接入提供了高性能网络处理方案。关键特征：图书馆管理系统子网图书馆子网中需要存放大量数据，所以要设置专用数据库服务器作为数据存放、管理系统，数据存放在光盘塔、硬盘阵列等系统中，支持图书馆子网和校园网用户访问和查询。图书馆子网和网络中心采取100M带宽交换机。24个10/100Base-TX端口DCS-3726S含有24个固定10/100Base-TX端口。这些端口均支持Nway标准，可支持10/100Base-TX自适应及全双工/半双工。2个千兆端口DCS-3726S交换机前面板含有2个插槽，可选插1口百兆模块或千兆模块，千兆模块可支持1000Base-SX、1000Base-LX和1000Base-T标准。全部模块支持流量控制和全双工，可处理大量数据。千兆端口可将部