创新创业启蒙教育1(创新意识)-(2)

创新精神/263创新与创业/256ContentsPage目录页创业意识/268—2—TransitionPage过渡页—3—创新与创业创新精神创新意识—4—一、创新的含义第一节创新与创业创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。第一第二第三更新创造新的东西改变其起源于拉丁语，有三层含义：—5—一、创新的含义第一节创新与创业1创新的目的是解决实践问题，是一项活动。2创新的本质是突破传统、打破常规。3创新是一个相对的概念，其价值与时间、空间有关。4创新可以在解决技术问题、经济问题和社会问题的广泛范围内发挥作用，它是每个人都可以参与的事业。5创新以取得的成效为评价尺度。具体来说，创新主要包括如下几种含义：—6—创新的特征第一节创新与创业根据对创新概念的分析，尅得出创新具有以下特征。创新是对已有事务的改革和创新2.变革性成果有具体的价值5.价值性新颖是确立新事物的过程3.新颖性创新以新为灵魂4.超前性1.目的性—7—二、创新的过程第一节创新的含义、原则和类型创新的“四阶段理论”是一种影响最大、传播最广，而且具有较大实用性的过程理论，由英国心理学家沃勒斯提出。准备期是发现和提出问题阶段。（一）准备期验证期是评价阶段，是完善和充分论证阶段。（四）验证期酝酿期也称沉思和多方思维发散阶段。（二）酝酿期明朗期即顿悟或突破期，寻找到了解决办法。（三）明朗期四阶段—8—三、创新的原则第一节创新的含义、原则和类型（一）科学原理原则创新必须遵循科学技术原理，不得有违科学发展规律。为了使创新活动取得成功，在进行创新构思时，必须做到以下几点：（1）对发明创造设想进行科学原理相容性检查。（2）对发明创新设想进行技术方法可行性检查。（3）对创新设想进行功能方案合理性检查。—9—三、创新的原则第一节创新的含义、原则和类型（二）市场评价原则创新设想经受市场考验，实现商品化和市场化要按市场评价的原则来分析。其评价通常是从市场寿命观，市场定位观，市场特色观，市场容量观，市场价格观和市场风险观七个方面入手，考察创新对象的商品化和市场化的发展前景，而最基本的要点则是考察该创新的使用价值是否大于它的销售价格，也就是要看它的性能是否优良、价格是否合适。“我不打算发明任何卖不出去的东西，因为不能卖出去的东西都没有达到成功的顶点。能销售出去就证明了它的实用性，而实用性就是成功。”—10—三、创新的原则第一节创新的含义、原则和类型（二）市场评价原则但在现实中，要估计一种新产品的生产成本和销售价格不难，而要估计一种新发明的使用价值和潜在意义则很难。这需要在市场评价时把握住评价事物使用性能最基本的几个方面，然后在此基础上作出结论。解决问题的迫切程度；功能结构的优化程度；使用操作的可靠程度；维修保养的方便程度；美化生活的美学程度。—11—三、创新的原则第一节创新的含义、原则和类型（三）相对较优原则创新产物不可能十全十美。在创新过程中，利用创造原理和方法，获得许多创新设想，它们各有千秋，这时，就需要人们按相对较优的原则，对设想进行判断选择，它具体包括如下几个方面：（3）从创新整体效果性上进行比较选择（2）从创新经济合理性上进行比较选择（1）从创新技术先进性上进行比较—12—三、创新的原则第一节创新的含义、原则和类型（四）机理简单原则在现有科学水平和技术条件下，如不限制实现创新方式和手段的复杂性，所付出的代价可能远远超出合理程度，使得创新的设想或结果毫无使用价值。在科技竞争日趋激烈的今天，结构复杂、功能冗余、使用繁琐已成为技术不成熟的标志。因此，在创新过程中要始终贯彻机理简单原则。为使创新的设想或结果更符合机理简单原则，可进行如下检查：（3）新事物所具备的功能是否冗余，超出应有数量。（1）新事物所依据的原理是否重叠，超出应有范围；（2）新事物所拥有的结构是否复杂，超出应有程度；—13—三、创新的原则第一节创新的含义、原则和类型（五）构思独特原则我国古代军事家孙子在其名著《孙子兵法·势篇》中指出：“凡战者，以正合，以奇胜。故善出奇者，无穷如天地，不竭如江河。”在创新活动中，关于创新对象的构思是否独特，可以从以下几个方面来考察：1创新构思的新颖性2创新构思的开创性3创新构思的特色性—14—三、创新的原则第一节创新的含义、原则和类型（六）不轻易否定，不简单比较原则不轻易否定，不简单比较原则是指在分析评判各种产品创新方案时应注意避免轻易否定的倾向。在避免轻易否定倾向的同时，还要注意不要随意在两个事物之间进行简单比较。不同的创新，包括非常相近的创新，原则上不能以简单的方式比较其优劣。不同创新不能简单比较的原则，带来了相关技术在市场上的优势互补，形成了共存共荣的局面。—15—小测试二第一节创新的含义、原则和类型你有创新意识吗？想知道你是一个勇于尝试新事物、积极进取的人吗？完成以下测验，即可知道自己是不是有创新意识的人。—16—小测试二第一节创新的含义、原则和类型你有创新意识吗？1．在周末的晚上，不用做家务，你会：A．招来几个朋友，租用几盒录影带B．独自在家看电视C．独自到林荫路散步，或到商店购买些物品2．上次你改变发型是在什么时候？A．五年前B．你从未连续两天梳同样的发型C．六个月前3．在餐馆进食时，你会：A．常要同样的喜欢的菜，也尝试其他的菜B．如果有一人说好吃的话，会尝新的菜C．常要不同的菜—17—小测试二第一节创新的含义、原则和类型你有创新意识吗？•4．你和家人刚旅行回来，旅途中经常下雨，朋友问你旅行的情况，你会：•A．说那虽不是理想旅行，但还是过得去•B．抱怨天气，抱怨和家人旅行的不快•C．描述可怕的旅途时，你也提到景色的美妙•5．你的学校为学生提供义务工作的机会，你会：•A．立即登记，因为这可获得社会经验和认识新人•B．知道这个意义，但是因为个人活动多，去不了•C．根本不考虑登记，因为你听说这样的工作太多—18—小测试二第一节创新的含义、原则和类型你有创新意识吗？•6．你和约会者吃完午餐，对方问你做什么，你会：•A．说“随便”•B．说“如果你喜欢，我们看电影吧”•C．提议到新开的俱乐部去，你听说那里很好•7．在舞会上，给你介绍一位聪明的小伙子或姑娘，你会：•A．谨慎地和他或她交谈，话题一直限于天气、电影•B．将你的生平故事告诉他或她•C．将你上周听到的笑话讲给他或她听，然后问他或她是否想跳舞—19—小测试二第一节创新的含义、原则和类型你有创新意识吗？8．给你提供一个机会，作为交换学生到国外学习一个学期，由于时间紧迫，你：A．要求一周的时间考虑B．立即准备行装C．根本不考虑，因为你已订了学习计划9．你的朋友将他写的关于自由的文章给你看，你不同意他的观点，你会：A．假装同意，因为担心说真话会伤害他的感情B．将你的感觉告诉他C．改变话题闲谈，避开问题10．你到鞋店打算买双简朴实用的鞋，结果你会：A．买一双鞋，正好是你想买的B．买了一双红色的牛仔靴，即不简朴，也不实用C．买了一双很流行的鞋，你只能明年穿—20—小测试二第一节创新的含义、原则和类型评估：你有创新意识吗？评估标准和结果分析题号12345678910A1332132233B3123223111C2211311322—21—小测试二第一节创新的含义、原则和类型评估：你有创新意识吗？评估标准和结果分析得分24—30分：令人讨厌。你的被动的、预知的、消极的行为使他人讨厌。你应该走出你的房子，展开些活动。被动的活动，例如看电视，使你的头脑变得迟钝。而当某些事不适合你时，不要发牢骚，以免令朋友讨厌；相反，你要做出一些有创造性的行动。人们会被做出创造性行动的人吸引。你心胸开朗、敢于尝试的话，就不会令人讨厌，并得到快乐。得分17—23分：还算快乐。尽管你不令人讨厌，但是，你可令自己更快乐。你应该走出你的房子，做些通常没有做的事情，例如参观画廊、参加健美操学习班。得分10—17：非常快乐，你是个生龙活虎的人，他人认为你值得羡慕。对于有趣的事，你不但希望他人做，你要自己做。你不以消极的态度使朋友厌烦，你采取的是乐观、开朗的态度。虽然你的不可预知的特点有不利之处，但是，和你在一起不会沉闷。—22—小测试二第一节创新的含义、原则和类型爱迪生巧算灯泡容积创新必须遵循科学技术原理，不得有违科学发展规律。一天，发明家爱迪生把一只灯泡交给他的助手——普林斯顿大学的数学系毕业生阿普顿，要他算出玻璃灯泡的容积，阿普顿拿着灯炮琢磨了好长时间，于是用皮尺在灯泡上左右、上下量了一阵，又在纸上画了好多的草图，写满了各种尺寸，列了许多道算式，算来算去还没有个结果。爱迪生见他算得满头大汗，就对他说：“我的上帝，你还是用这个方法算吧！”他在灯泡里倒满了水递给阿普顿说：“把这些水倒进量杯里，看一看它的体积，就是灯泡的容积了。”助手听了顿时恍然大悟，于是照法很快就算了出来。青少年学习知识时，要把书本知识和实践结合起来，才能学得活，记得住，更便于应用。—23—四、创新的类型第一节创新的含义、原则和类型（一）产品创新产品创新就是研究开发和生产出更好的满足顾客需要的产品，使其性能更好，外观更美，使用更便捷、更安全，总费用更低，更符合环境保护的要求。因为产品是满足社会需要，参与竞争，直接体现企业价值的东西，因而这是企业创新的主要任务。产品创新可在3个层面上实现：（1）开发出具有新功能的产品。（2）产品结构方面的改进。（3）外观方面的改进。—24—四、创新的类型第一节创新的含义、原则和类型（二）技术创新①工艺路线的革新用精密铸造、精密锻造、粉末冶金代替金属切削生产复杂的机械零件，可大大缩短生产周期，降低成本。②材料替代和重组用玉米生产一次性水杯、餐具和包装盒，从玉米中提取燃烧用的乙醇，从大豆中提取润滑油替代石油产品等。③工艺装备的革新用电脑绣花机代替手工绣花；用数控机床代替手动操作机床等。④操作方法的革新用更省力、更高效的操作方法，代替过去的一些传统的、不适应现代技术进步的操作方法。技术创新—25—四、创新的类型第一节创新的含义、原则和类型（三）制度创新制度创新是从社会经济角度来分析企业系统中各成员间正式关系的调整和变革。制度是组织运行方式的原则规定。企业制度主要包括产权制度、经营制度和管理制度等三个方面的内容。产权制度、经营制度、管理制度这三者之间的关系是错综复杂的（实践中相邻的两种制度之间的划分甚至很难界定）。一般来说，一定的产权制度决定了相应的经营制度。但是，在产权制度不变的情况下，企业具体的经营方式可以不断进行调整。—26—四、创新的类型第一节创新的含义、原则和类型（三）制度创新同样，在经营制度不变时，具体的管理规则和方法也可以不断改进。而当管理制度的改进发展到一定程度时，则会要求经营制度作相应的调整。经营制度的不断调整，则必然会引起产权制度的革命。因此，反过来，管理制度的变化会反作用于经营制度，经营制度的变化会反作用于产权制度。制度创新的方向是不断调整和优化企业所有者、经营者、劳动者三者之间的关系，使各个方面的权力和利益得到充分的体现，使组织中各种成员的作用得到充分的发挥。—27—四、创新的类型第一节创新的含义、原则和类型（四）职能创新职能创新就是在计划、组织、控制、协调等管理职能方面采用新的更有效的方法和手段。我国企业技术落后，管理更落后，因此职能创新任务紧迫。第一第二第三计划的创新控制方式的创新用人方面的创新第四激励方式的创新第五协调方式的创新—28—四、创新的类型第一节创新的含义、原则和类型（五）结构创新例如，福特在20世纪20年代首创流水线生产方式，让工人依次地完成简单工序，大大提高了生产率，从而开创了大规模生产标准产品的工业经济时代。技术结构的创新通过调整人们的责、权、利关系以提高组织效能。例如，美国通用汽车公司20世纪20年代采用事业部制，解决了统一领导与分散经营的矛盾，使规模经营与适应市场的要求得到了统一，极大地增强了竞争力。经济与社会结构的创新—29—四、创新的类型第一节创新的含义、原则和类型（