汉语教学培训课程难点分析

汉语教学培训课程难点分析早安汉语整理•很多学员在早安汉语教学培训课程的学习过程中会遇到一些问题，这是因为对外汉语教学存在许多的教学难点，如拼音教学，汉字教学，词语教学等等。这不仅是对外汉语老师头疼的问题，同时也是外国学生头疼的问题。那么对外汉语教学难点-词语教学主要面临哪些问题呢？•汉语教学培训课程的教材中有讲，词和词连写、中间不分开，易对学习者造成困扰，如“下了雨天气就凉快了”。而“尤其感觉困难的就是外国人，中国人不论儿童成人，多少对于国语里的词是有点熟悉的。外国人初学汉语的时候，一切的词，除非是他学会了的，其他的在他面前都是陌生的。所以根本在一句串写下来的话里，他没法子分辨哪个字跟哪个字是一家，哪个字跟哪个字不是一家。而且他学会了的词他也不能因地位或用法之不同而作变通的看法。”•解决关于词语这一教学难点是有方法的。为了便于学习，讲授汉语教学培训课程可以在刚开始的时候适当帮助学生进行分词，词与词之间留出一点儿空白，使外国学生一看就可以知道哪个字独立为词，哪两个是一块儿的，哪三个是一块儿的。这样就解决了这一问题，而且也便于汉语学习。•作为国内最大的上海汉语培训班，早安汉语旨在提供最专业优秀的服务与条件，并斥巨资独立研发教材，精英小班课堂，让每位学员都有机会与老师一对一沟通学习疑难;并让每位学员亲历实践，积累实战教学经验。而且早安汉语所颁发的“国际汉语教师职业资格证书”已获得国际160多个国家的认可，具有非常高的国际公信力。•另一点，由于汉语词语一般是2个字，一般其中一个字是不表意的，只起前缀或后缀的作用，如椅子，桌子，大象等。有些词语2个字都表意。有些词语2个词语都不表意，只有合起来表示某个意思。这是另一难点。解决这一问题的方法是在教词汇之前，上海汉语培训班老师需要把单个汉字的意思先让学生掌握再进行词汇学习，这样有助于更好的学习汉语词汇。