班级德育自查报告

班级德育自查报告班级德育自查报告在经济发展迅速的今天，报告使用的频率越来越高，报告成为了一种新兴产业。你所见过的报告是什么样的呢？下面是为大家整理的班级德育自查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一、组织与管理1、学校德育机构健全。成立了以校长为组长，各班主任为成员的德育工作领导小组，分工具体，责任明确，各司其职，安排合理。2、每学期开学初学校都要制定详实的德育工作计划，各班有德育工作计划。计划中安排妥当，内容丰富，目标明确。3、各项德育制度落实到位。每学期组织开展2次德育活动。4、学校心理咨询工作有专人，咨询师定期对学生开展心理健康和心理咨询，心理健康面达100%，特别在学生中进行了抗挫能力的，收到了很好的效果。5、定期开展丰富多采的少先队活动。少先队工作做到有计划、有过程、有档案、有特色。6、班主任是学校工作的中坚力量。学校有6人参加了县班主任提高培训，有1人参加了“国配计划”的培训学_。7、学校有良好的德育环境，班级有浓厚的文化氛围，教室及学校显目位置镶嵌有《中小学生守则》和《学生日常行为规范》，并且学生能按照《守则》和《规范》规范自己的言行。8、学校有严格的卫生管理规定，校园内外及墙面整洁卫生，无乱写乱画、乱扔乱倒、乱吐乱拉现象。9、学校周边环境好。校门口秩序井然，无乱摆乱放、乱停乱靠、打架滋事现象。学校注重对校园周边环境的整治，坚决杜绝学生进网吧（学校附近无网吧），效果很好。学生在校家长放心，学生安心。10、严格执行行政部门“减负”工作有关规定，严禁用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课，严禁用增加作业量的方式惩罚学生。组织与管理——满分33分，自评得分33分。二、内容与方法1、学校严格按照上级安排，认真开展德育活动。本学年共开展大型德育活动4次，例如：“3.5学雷锋活动”；庆“六一”；“爱xxx”读书活动等。丰富的活动，培养了学生爱国主义情感，树立了民族自信心，提高了学生自尊自爱，自立自强以及积极生活的信心。2、加强法制，增强法律意识是我校不变的主题。为了有效开展法制，制定了详细的法制工作活动方案，充分利用班会、晨会、品德课对学生进行法制，使学生学法守法，懂法用法。几年来，师生中未出现一起违法事件。3、学校对学生进行道德，不光停留在口头上，而是落实在行动中。例如：献爱心捐款等一系列活动，陶冶了学生的情操，教会了学生做事、做人、生活的能力。4、坚持升旗制度。我校每周一早晨举行升旗仪式，看国旗冉冉升起，听雄壮的国歌，对学生进行潜移默化的爱国主义，革命传统，理想信念，安全，文明礼仪，心理健康，培养学生高尚的情操，健全的人格。国旗下讲话做到了有主题，有记载，有效果。5、文明礼仪是我校德育工作的一项长期工程。学校认真贯彻《小学生守则》和《小学生一日常规》，对学生进行文明礼仪和一日常规。使学生养成了早上来了问”您早“，放学说声“再见了”，领导来校说声“老师好”的礼仪好_惯。6、紧紧结合和围绕重大的节日对学生开展保护环境、爱护公物、珍惜粮食、尊师爱长、校园安全的，班级文化氛围浓厚，熏陶力强。7、加强班主任管理，学校始终把提高教师职业道德水平摆在重要位置，倡导“敬业、奉献、求实、爱生”，树立“学高为师，身正为范”的师德意识。组织与管理——满分51分，自评得分49分。三、绩效与评价1、认真开展学生综合素质测评。我校把开展学生综合素质测评作为学生成长记录的重要过程，并且把这项工作纳入班主任目标管理考评。要求班主任对学生的“行为规范”认真测评，对《素质手册》如实填写。主任亲自抓，校长亲自查，工作做得实，档案历年全。2、配合《加强改进未成年人思想道德建设行为》的.实施方案，进行学_宣传活动，以“争做一名合格的小学生”为载体，开展各项活动，提高学生公民道德意识。3、由于我校特别重视德育工作，从没有发生过学生违纪违规的行为，师生及家长对学校的满意度较高。绩效与评价——满分16分，自评得分14分。四、存在的问题回顾一学年来的德育工作，在上级领导的正确指引下，在全体师生的共同努力和参与下，在规范管理、目标细化、工作落实上，都有进一步的提高，取得了一定的成绩。但面对新形势，新情况，，我们的德育工作方法和思路还要不断改进：内容不够丰富，形式不够创新、思想不够与时俱进。学校的硬件设施还不够完善，例如：心理咨询室还不达标，德育活动基地还不能满足学生的需要等等。其它方面也或多或少存在一些不足。五、今后努力方向今后我们要以新的理念、新的思路，迈开步子，大胆实践，进一步落实内容、落实措施，拓宽德育工作的新渠道，继续发扬“少说多干、奋勇争先”的精神，以更高的工作热情和更大的干劲，做到软件不软，硬件更硬。使我们的管理水平、水平等各项工作再上一个新的台阶。相关文章：1.班级德育自查报告2.班级德育总结3.班级德育总结4.小学班级德育总结5.班级德育谈话记录6.班级德育工作小结7.班级德育工作论文8.班级德育工作小结9.工作总结班级德育