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2021年4月入党思想汇报树立.主义荣辱观,培养合格的建设者和接班人,.关于树立.主义荣辱观的讲话,充分体现了.主义基本道德规范和.风尚的本质要求,是中国传统美德和时代精神的完美结合,这对引导全.遵守基本的道德规范,特别是为我们当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个准绳。作为培养.主义合格建设者和接班人的高等学校,理应在弘扬和践行.主义荣辱观方面走在.前列,切实发挥好引领、示范和辐射作用。作为市属专科学校,我们根据.省市的精神,积极开展树立.主义荣辱观的教育活动。教育活动突出三个特点,做到四个结合。三个特点:即突出.主义荣辱观教育的时代性、针对性、实践性。四个结合是:与大学生日常教育管理相结合;与校园文化建设相结合;与大学生的.实践相结合;与教师的师德建设相结合。通过开展广泛的学习实践活动,教育引导广大学生牢固树立.主义荣辱观,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的.主义合格建设者和接班人。一是与大学生日常教育管理相结合。建立立体宣传教育网络,充分利用电视、广播、报纸、网络等途径,开展学习活动。在教学方面,将荣辱观引入教材、引入课堂。同时开展、讲座、主题班团会、征文等形式多样的教育活动,提高认识,做到内化于心,外化于形。二是与校园文化建设相结合。我们将以第三届科技文化艺术节和“四月份的宿舍文化月”为契机,广泛开展.主义荣辱观教育。以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、健康向上的校园文化活动为载体,推进文明风尚的形成,促进学生全面发展和健康成长。三是与大学生的.实践相结合。通过开展学雷锋活动、参观爱国主义基地教育、组织大学生“三下乡”、志愿服务、专业实习、.调查、生产劳动等.实践和公益活动,使学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。四是与教师的师德建设相结合。加强对思想政治工作者、学生辅导员、班主任的思想政治教育和培训,不断提高教师队伍整体思想政治素质和道德水平,使他们成为弘扬.主义荣辱观的表率和模范。总之,树立.主义荣辱观是一个渐进的过程,任重而道远。作为高校我们要在贯彻落实.讲话的过程中身先士卒,率先垂范,为推动整个.的道德进步,构建和谐.做出应有的贡献
本文标题:2021年4月入党思想汇报_1
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