宁中高一第一次阶段性考试物理试卷

宁海中学高一第一次阶段性考试物理试卷一、选择题（每题至少有一个选项符合题意，每题4分共56分，漏选但不错选得2分）1．关于力的概念，下列说法正确的是A、力是物体对物体的作用B、没有物体力也能够客观存在C、一个物体受到外力作用，一定有另一个物体对它施加这种作用D、力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的2．竖直细线拉着小球静止于光滑斜面体上，斜面体对小球的弹力图示正确的是3．做匀加速直线运动物体的加速度为3m/s2，对任意1s来说，下列说法中不正确．．．的是A、某1s末的速度比该1s初的速度总是大3m/sB、某1s末的速度比该1s初的速度总是大3倍C、某1s末的速度比前1s末的速度大3m/sD、某1s末的速度比前1s初的速度大6m/s4．如图，倾斜的传送带将物体A匀速从低处运送到高处（其中A与传送带相对静止）物体A受到的摩擦力的判断正确的是A、物体A受到静摩擦力作用，方向平行于皮带向上B、物体A受到静摩擦力作用，因为物体向上运动，所以摩擦力方向平行于皮带向下C、因物体A相对皮带静止，所以不受摩擦力作用D、无法判定物体A是否受到摩擦力作用5．用两根绳子系住一重物，如右图所示，绳OA与天花板夹角θ不变，当用手拉住绳子OB，OB在由水平转向竖直的过程中，OB绳所受的拉力将A、始终减小B、始终增大C、先减小后增大D、先增大后减小6．在交通事故的分析中，刹车线的长度是很重要的依据，刹车线是汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹。在某次交通事故中，汽车刹车线长度14m，假设汽车刹车的加速度为7m/s2，取g=10m/s2，则汽车开始刹车的速度为A、7m/sB、10m/sC、14m/sD、20m/s7.物体受到两个共点力F1和F2的作用，其大小分别是F1＝6N；F2＝10N，则无论这两个力之间的夹角为何值，它们的合力可能的是A、3NB、10NC、16ND、18NABCDvA··OBAθ8．P、Q、R三点在同一条直线上，一物体从P点静止开始做匀加速直线运动，经过Q点的速度为v，到R点的速度为3v，则PQ∶QR等于A、l∶8B、l∶6C、l∶5D、1∶39．物体自楼顶处自由落下(不计空气阻力),落到地面的速度为v.在此过程中,物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为A、v/2B、v/(2g)C、)2/(2gvD、)2/()22(gv10．跳伞运动员从静止在空中的直升飞机上下落，在打开降落伞之前做自由落体运动，打开降落伞之后做匀速直线运动。则描述跳伞运动员的v-t图象是下图中的11．两个质点甲和乙，同时由同一地方沿同一方向作直线运动，它们的v－t图如图所示，则A、甲做匀速运动，乙做匀加速运动B、2s前甲比乙速度快，2s后乙比甲速度快C、在2s时刻，乙追上甲D、在第2s内，甲的平均速度大于乙的平均速度12．如图所示，物体A静止于竖直弹簧上，物体A的上表面向下倾斜并与斜面接触，则物体A所受的外力的个数可能的是A、2个B、3个C、4个D、5个13．如图所示，在两块相同的竖直木板之间，有质量均为m的4块相同的砖，用两个大小均为F的水平力压木板，使砖块静止不动，则第2块砖对第3块砖的摩擦力大小是：A、0B、mgC、21mgD、2mg14．一列火车从静止开始做匀加速直线运动，一人站在第一节车厢前端的旁边观测，第一车厢通过他历时2s，整列车厢通过他历时6s，则这列火车的车厢有A、3节B、6节C、9节D、12节tvotvotvotvoABDC2314FFAAt(s)v(m/s)10201234O甲乙宁海中学高一第一次阶段性考试物理答题卷一、选择题（每题至少有一个选项符合题意，每题4分共56分，漏选但不错选得2分）题号1234567答案题号891011121314答案二、填空题（第15到17题每格2分，第18题前三格每格1分，后两格每格2分，共17分）15．写出游标卡尺的读数。(1)读数是__________mm(2)读数是___________cm（3）读数是___________mm16．我国列车第四次提速后，出现了“星级列车”。T14次列车从上海始发，途经蚌埠、济南等城市，最后到达北京。T14次列车时刻表如下，由其时刻表可知，列车在蚌埠至济南区间段运行过程中的平均速率为____________km/hT14次列车时刻表停靠站到达时刻开车时刻里程（km）上海┅┅18:000蚌埠22:2622:34484济南03:1303:21966北京08:00┅┅146317．在验证力的平行四边形定则的实验中，用AB两个测力计拉橡皮条的一端，另一端固定，当被拉一端到达O处时（α+β=900），然后保持测力计A的读数不变，当α角由图中所示值适当变小时，要使结点O位置保持不变，可采用的方法是___________.A．增大B的读数，减小β角B．减小B的读数，减小β角C.减小B的读数，增大β角D．增大B的读数，增大β角051001cmcmcm第一学期05～06学年18．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中.计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2=______m/s.粗测小车的加速度是a=______m/s2.三、计算题（第19题6分，第20题6分，第21题7分，第22题8分，共27分）19．一辆汽车刹车前速度为5m/s，刹车获得的加速度大小为0.4m/s2。求此汽车刹车开始后，20s内滑行的距离是多少？20.如图所示，三个物块重均为100N，小球P重20N，作用在物块2的水平力F=20N，整个系统处于静止状态，试求：(1)物块1、2之间的摩擦力大小；(2)物块2、3之间的摩擦力大小；(3)物块3与水平面之间的摩擦力大小。距离d1d2d3测量值／cm45°123FO21．经检测汽车A的制动性能：以标准速度20m/s在平直公路上行使时，制动后40s停下来。现A在平直公路上以20m/s的速度行使发现前方180m处有一货车B以6m/s的速度同向匀速行使，司机立即制动，能否发生撞车事故？22．如图所示，质量为m1和m2的两个小球A、B都套在一个竖直大圆环上，大圆环固定在地上．长为L的细绳的两端分别拴在小球A、B上，然后将细绳拴在小滑轮O′上，O′位于大圆环环心O的正上方．各处的摩擦都不计，当它们都静止时，求：（1）大圆环对A、B的作用力之比NBNAFF为多少？（2）AO′这段绳长是多少？高一第一次阶段性考试物理试卷一、选择题（每题至少有一个选项符合题意，每题4分共56分，漏选但不错选得2分）1．关于力的概念，下列说法正确的是A、力是物体对物体的作用B、没有物体力也能够客观存在C、一个物体受到外力作用，一定有另一个物体对它施加这种作用D、力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的2．竖直细线拉着小球静止于光滑斜面体上，斜面体对小球的弹力图示正确的是3．做匀加速直线运动物体的加速度为3m/s2，对任意1s来说，下列说法中不正确．．．的是A、某1s末的速度比该1s初的速度总是大3m/sB、某1s末的速度比该1s初的速度总是大3倍C、某1s末的速度比前1s末的速度大3m/sD、某1s末的速度比前1s初的速度大6m/s4．如图，倾斜的传送带将物体A匀速从低处运送到高处（其中A与传送带相对静止）物体A受到的摩擦力的判断正确的是A、物体A受到静摩擦力作用，方向平行于皮带向上B、物体A受到静摩擦力作用，因为物体向上运动，所以摩擦力方向平行于皮带向下C、因物体A相对皮带静止，所以不受摩擦力作用D、无法判定物体A是否受到摩擦力作用5．用两根绳子系住一重物，如右图所示，绳OA与天花板夹角θ不变，当用手拉住绳子OB，OB在由水平转向竖直的过程中，OB绳所受的拉力将A、始终减小B、始终增大C、先减小后增大D、先增大后减小6．在交通事故的分析中，刹车线的长度是很重要的依据，刹车线是汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹。在某次交通事故中，汽车刹车线长度14m，假设汽车刹车的加速度为7m/s2，取g=10m/s2，则汽车开始刹车的速度为A、7m/sB、10m/sC、14m/sD、20m/s7.物体受到两个共点力F1和F2的作用，其大小分别是F1＝6N；F2＝10N，则无论这两个力之间的夹角为何值，它们的合力可能的是A、3NB、10NC、16ND、18NABCDvA··OBAθ8．P、Q、R三点在同一条直线上，一物体从P点静止开始做匀加速直线运动，经过Q点的速度为v，到R点的速度为3v，则PQ∶QR等于A、l∶8B、l∶6C、l∶5D、1∶39．物体自楼顶处自由落下(不计空气阻力),落到地面的速度为v.在此过程中,物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为A、v/2B、v/(2g)C、)2/(2gvD、)2/()22(gv10．跳伞运动员从静止在空中的直升飞机上下落，在打开降落伞之前做自由落体运动，打开降落伞之后做匀速直线运动。则描述跳伞运动员的v-t图象是下图中的11．两个质点甲和乙，同时由同一地方沿同一方向作直线运动，它们的v－t图如图所示，则A、甲做匀速运动，乙做匀加速运动B、2s前甲比乙速度快，2s后乙比甲速度快C、在2s时刻，乙追上甲D、在第2s内，甲的平均速度大于乙的平均速度12．如图所示，物体A静止于竖直弹簧上，物体A的上表面向下倾斜并与斜面接触，则物体A所受的外力的个数可能的是A、2个B、3个C、4个D、5个13．如图所示，在两块相同的竖直木板之间，有质量均为m的4块相同的砖，用两个大小均为F的水平力压木板，使砖块静止不动，则第2块砖对第3块砖的摩擦力大小是：A、0B、mgC、21mgD、2mg14．一列火车从静止开始做匀加速直线运动，一人站在第一节车厢前端的旁边观测，第一车厢通过他历时2s，整列车厢通过他历时6s，则这列火车的车厢有A、3节B、6节C、9节D、12节tvotvotvotvoABDC2314FFAAt(s)v(m/s)10201234O甲乙宁海中学高一第一次阶段性考试物理答题卷一、选择题（每题至少有一个选项符合题意，每题4分共56分，漏选但不错选得2分）题号1234567答案ACDABACCBC题号891011121314答案ACBABDACAC二、填空题（第15到17题每格2分，第18题前三格每格1分，后两格每格2分，共17分）15．写出游标卡尺的读数。(1)读数是20.3mm(2)读数是0.83cm（3）读数是10.95mm16．我国列车第四次提速后，出现了“星级列车”。T14次列车从上海始发，途经蚌埠、济南等城市，最后到达北京。T14次列车时刻表如下，由其时刻表可知，列车在蚌埠至济南区间段运行过程中的平均速率为103km/hT14次列车时刻表停靠站到达时刻开车时刻里程（km）上海┅┅18:000蚌埠22:2622:34484济南03:1303:21966北京08:00┅┅146317．在验证力的平行四边形定则的实验中，用AB两个测力计拉橡皮条的一端，另一端固定，当被拉一端到达O处时（α+β=900），然后保持测力计A的读数不变，当α角由图中所示值适当变小时，要使结点O位置保持不变，可采用的方法是B.A．增大B的读数，减小β角B．减小B的读数，减小β角C.减小B的读数，增大β角D．增大B的读数，增大β角051001cmcmcm第一学期05～06学年18．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中.计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2=0.21m/s.粗测小车的加速度是a=0.60m/s2.三、