校园_卡通项目方案(较全方案初版)（DOC60页）

一、引言1.1、项目概述随着信息技术在各地校园的广泛应用，校园一卡通系统的重要性越来越凸显出来。与学校充分沟通后，目标是校园一卡通建成后，可以在整个校园范围内，凡是有现金用到的地方都可以通过刷卡来实现，即在校园内实现“去纸币化”，从学生开学报到缴费、食堂消费、澡堂洗澡、商店超市都能通过校园卡来实现。同时，对学生进出大门进行一定程度的管控。该卡还能够在目前学校已有的CDMA无线话机上打电话。一卡通系统也是是数字化校园的重要组成部分，是数字化校园中信息采集的基础工程之一，对学校的管理和决策支持具有重大意义。一卡通系统作为数字化校园建设的重要组成部分，将与学院将来实施的数字化校园平台系统建设统筹考虑，有机配合。本着网络集成化、通用性、可靠性、可扩展性、先进性的设计原则，按照巴音技术学院的要求，我们为该校设计了非接触式智能卡一卡通综合保安集成系统来实现该学校安全防范和后勤管理的要求。非接触式智能卡一卡通管理系统是信息技术、电子通讯技术发展的产物，是实现物业管理、安全防范管理的有效措施，该系统通过射频技术实现非接触信息传输，实际使用时，卡片不与设备直接接触，只需在设备前晃动，系统即可采集到所需信息，实现门禁、考勤、停车场管理、POS餐饮消费管理等诸多功能。因其高度安全、适用面广、极为方便的使用和管理方式，被广泛应用于银行、宾馆、高档写字楼、智能化小区、工厂等重要场所。该系统已成为楼宇弱电系统的重要组成部分，也是楼宇实现现代化管理的重要标志。实际使用时，学校员工和学生只需将做成工牌、学生证的智能卡在门口的读卡器前刷卡，即可根据权限进入学校和自己的办公室等防范区域，无卡或无效卡持卡人不能进入防范区域，同时，系统自动记录员工考勤情况，可实现员工考勤数据采集﹑信息查询和考勤统计过程自动化，完善人事管理现代化，代替了以往的人工签卡﹑打卡，方便管理人员统计﹑考核各部门出勤率，准确地掌握员工出勤情况；同时，该卡还可直接在学校食堂买饭或在图书馆借阅图书。一张智能卡，即可代替出入房门的钥匙、学生证、图书证、上机卡和各种体育设施的使用证等，具备身份识别和电子钱包功能，学校通过该系统，可实现对重要办公、教学、实验场所，图书馆、学生宿舍等的出入管理，教职员工考勤、学生出勤管理、对学校学生食堂的消费管理，实验大楼微机室的上机管理，学校浴室热水管理、图书馆的图书借阅等功能，使用极为方便，由于本方案设计的门禁系统是整个智能一卡通系统的组成部分，因此，通过系统扩展，很容易实现食堂消费管理、停车场管理等功能。一张智能卡可通用于所有子系统，所有子系统数据共享，真正实现学院的校园智能“一卡通”。建设内容：一卡通平台部分一卡通支撑平台：数据中心前端配管中心：卡务中心自助服务终端一卡通子系统部分访客管理系统门禁、考勤系统巡更管理系统教职工考勤管理系统智能水电控管理系统会议签到管理亲情话机车辆管理系统食堂消费管理圈存转账管理系统1.2、方案设计依据系统设计所涉及的设计标准和规范主要有：《智能建筑设计标准》(GB/T50314-2000)《民用建筑电气设计规范》（JGJ/T16-92）《工业企业通信接地设计规范》(GBJ79-1985)《电气装置安装工程电缆线路施工及验收规范》（GB50168-92）《安全防范工程程序与要求》（GA/T75-94）《安全防范系统适用图形符号》（GA/74-94）《低压配电设计规范》(GB50054-95)《建筑物防雷设计规范》(GB50057-2904)《商用建筑线缆标准》(EIA/TIA-569)1.3、设计原则1）先进性。系统的设计根据门禁系统的整体情况特点进行，采用新兴技术，符合当今科技发展趋势和潮流，系统配置合理，造价经济。2）稳定性系统设备选用高可靠产品，设计施工时采取抗干扰措施，要求软硬件系统运行稳定可靠，核心设备实施可靠性设计(冗余设计)和可靠性管理。确保系统24小时正常安全的运行。3）安全性在管理中心，所有的系统操作都可以有密码进行保护，实行分级管理功能。并能对具有相同权限的每一位操作人员都有自己的身份账号和密码。4）可追踪性系统中曾经发生和出现过的每一个报警、事件及对应的处理操作过程都会在系统日志中留下详尽的记录。5）可扩展性系统设计在满足现有需求的同时，要兼顾将来可能的需求，易于扩展和升级。6）操作简单系统管理软件使用全中文用户操作界面，界面友好，操作简单。二、系统需求分析根据学校具体要求，需要在图书馆、校门口、教学楼、体育馆的主要出入口，通道门和重要办公室设置为门禁点，对出入该区域的人员进行管理控制，以加强校园安全管理；需要在一楼食堂、二楼食堂、三楼食堂、开水房、洗澡堂、商店的主要位置设置POS消费点，对出入该区域的人员进行消费管理；在学校图书馆等位置设置图书借阅点，做图书借阅管理。该学校一卡通工程需求如下：2.1、门禁点位：系统设备名称地点数量备注门禁管理系统门禁/通道单向/双向读卡门禁/通道单向/双向读卡门禁/通道单向/双向读卡门禁/通道单向/双向读卡总计门禁/通道2.2、POS消费点位：（a）食堂以及食堂附近商务消费，就餐刷卡（定额和不定额消费）；（b）开水房、洗澡堂零散商务消费；2.3、宿舍管理系统点位系统设备名称地点数量备注学生公寓管理系统无障碍通道学生宿舍1双通道无障碍通道学生宿舍2无障碍通道学生宿舍3总计2.4、访客管理系统系统设备名称地点数量备注访客管理访客一体机正大门12.5、自助圈存点位系统设备名称地点数量备注自助圈存自助银行转账圈存机食堂现金充值机食堂办公楼自助智慧餐厅自助智慧餐台食堂自助售货机自助售货机食堂自助终端现金充值机自助智慧餐台自助售货机三、系统设计经过对该学校实际情况分析并仔细研究，我们做出如下一卡通系统设计：本系统由一卡通服务主机、门禁子系统、POS消费子系统、水控系统、电控系统、停车场管理子系统、发卡子系统等系统组成。各子系统功能和具体实施见下面分项描述。该一卡通系统网络拓扑结构清晰、功能明确，一张卡片可通用于所有子系统，所有子系统共享一个数据库服务器，且可扩展其他子系统，实现真正意义上的一卡通，完全能够满足本学校需要。如图1应用层中间层数据层业务逻辑层数据访问层金融交易应用银校联网应用制卡中心结算中心秘钥中心管理中心一卡通中心一卡通数据库校内网数据库数据接口图13.1、一卡通数据中心一卡通数据中心由一套数据库服务器和配套的数据库管理系统组成，数据库服务器用于存储一卡通系统需要的和运行中产生的所有数据，是整个一卡通系统的核心，应具有较高的稳定性和较快的响应速度。一卡通数据中心由金融数据中心和身份数据中心两个部分组成，金融数据中心存放的主要是金融交易数据，身份数据中心存放的是一卡通系统运行所需要的基本信息、持卡人相关的数据。一卡通数据中心的数据库依据系统规模可选用Oracle、DB2或SQLServer数据库产品。3.2、一卡通系统平台3.2.1、核心业务支撑平台一卡通核心业务支撑平台是一卡通系统的业务处理中心，负责处理一卡通运行时需要进行的所有系统管理和数据处理业务。一卡通核心业务支撑平台采用多层架构体系构建，在多层架构体系中，一卡通核心业务支撑平台相当于软件系统的中间层，它封装了一卡通系统运行过程中所有的业务处理逻辑，这就使得前端系统实际上只是一个界面的展现而已。ZYTK数字化校园一卡通系统的核心业务支撑平台按照功能结构可以细分为两层，即应用层和接入层。3.2.2、一卡通管理中心一卡通管理中心是数字化校园一卡通系统运营的保障系统，依据管理归口的不同，我们将一卡通管理体系划分为监管中心、卡务中心、结算中心和分析中心四个组成部分。3.2.2.1监管中心监管中心的主要作用是为一卡通系统的管理人员提供操作入口，方便其动态掌握一卡通平台（系统服务）、管理中心工作站（卡务、账务等）、应用子系统工作站（自助终端、门禁考勤工作站等）、通讯控制设备（通讯控制器、协议转换器等）、收费终端和身份识别认证终端的工作状况，实现校园一卡通系统全网环境下的集中监控和管理。3.2.2.2卡务中心一卡通卡务中心是校园一卡通系统面向持卡人的柜面业务系统，它的职责与任务是负责整个一卡通系统中所有一卡通卡的发行，包括校园卡，身份识别卡，临时卡等用户卡。它还负责日常对卡的维护，如挂失、解挂、补卡、换卡、卡信息维护、单个注销和成批注销等工作，并生成相应的报表和流水记录。卡务中心除了进行个别发卡外，还可进行批量发卡操作，即从外部文件或外部数据库中导入相关的信息，实现校园卡的批量发行。3.2.2.3结算中心结算中心的主要任务是对一卡通系统发生的交易进行账务归集，将系统产生的交易结算给各个商户实体。一卡通系统的账务体系参照了金融行业的账务管理方法，按照财务准则设置标准的财务核算科目，对账户开设账户，商户账户采用树形结构管理模式，可进行分级扩展。一卡通系统对日常发生的各类卡交易采用借贷记账法进行记账。借贷记账法是银行、企事业单位财务管理普遍采用的账务核算方式，最大程度地保证了账务核算的准确性和可靠性，降低了财务风险。一卡通的账务系统具有自动对账的功能，自动对卡务、商户等实体进行账务审计，自动进行更新会计科目，达到日清月结的目的。3.2.2.4分析中心一卡通的各相关应用和子系统产生了大量的数据，是学校领导对持卡人行为进行分析的第一手资料。分析中心的目的以一卡通系统产生的大量数据为分析对象，从人员、时间、地域、数量、集中度等方面进行集中、萃取和提炼，找出所研究对象的内在规律或发展趋势，协助学校管理人员作出正确的判断，以便采取适当的行动。四、一卡通应用系统4.1、翼校通子系统在警卫室门口安装一套翼校通：针对走读学生进出校的安全管理。翼校通的特点：短信报安学生到、离校刷卡后，自动通知家长其子女到、离校时间。家长可以利用短信、互联网等手段获取子女考勤情况及子女考勤记录。这也是翼校通的最主要功能之一，可以根据短信提示时间可以及时的了解学生的进出校门时间。翼校通短信报安演示图家校短信互动教师和家长之间可以利用翼校通PC端、手机APP以文字、图片、语音等方式实现作业通知、学习成绩、日常表现、学校通知等信息的互动。家校互动短信演示图4.2、访客管理系统学校的大门入口处设置访客登记一体机用于外来人员登记和访客单的打印发放，访客一体机内置了二代证读卡器、条码阅读器、OCR扫描器、高清摄像头等外设、电话猫等外设，可用触摸屏进行访客登记操作，个性化开发后实现访客单的二维条码登记、访问对对像、访问人员、联系电话以及临时卡等信息，能够查询条码信息（进出及未出情况），发放访客卡后与一卡通系统实现集成与联动。访客管理系统基本功能：·证件拍照OCR识别·二代身份证阅读功能·访客卡门禁关联功能·登记抓拍功能·自动电话拨号功能·强屏通知功能·二维码访客单打印功能·随机多种访客单，支持自定义·二维码拍照、存档、识别、迁离功能·数据海量存储功能·可与公安网对接·登记数据检索与统计·VIP管理·多点数据共享·网络数据共享功能·支持多终端联网使用·滞留人员信息出示合法证件二代身份证读卡、一代身份证与其他证件扫描签发卡打印凭条进门来访人员进入进门流程1、来访人员步入机关门口，并出示有效证件；2、门卫工作人员将来访人有效证件放置在证件扫描处；3、启动证件扫描识别功能，反馈来访人证件有效信息，二代身份证直接放在读卡器上读出有效信息；4、选择被访对象信息；如需联系被访人，直接拨号咨询被访人是否在校并接受来访5、自动保存登记信息，并自动打印输出凭条（含二维码数据）或是签发临时访客卡；6、完成进门登记工作；体系结构：系统特点支持一次登记一人或者多人，支持一人登记多人进入。支持多终端联网，实现多门进出。支持来访预约及审批，支持多人审批，可配置为自动审批。支持访客登记前通过网络消息、语音视频或者短信向被访问人确认。支持与门禁/闸机系统连接，实时下发到门禁，授权访客出入权限，配合门禁/闸机等使用。支持出入验证人员合法性，可实时监控人员出入情况，实时统计内部滞留人数及名单，支持访客出门/出闸刷卡自动回收权限。支持摄像头或者使用监控摄像枪拍摄多张客户头像、证