08届高三年级物理六校第二次联考试题

08届高三年级物理六校第二次联考试题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。共100分。考试用时90分钟。第I卷（选择题共42分）注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考号、科目涂写在答题卡上。2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试卷上的无效。一、选择题（本题共14小题，每题的四个选项中只有一个正确答案，每题3分，共42分）1．如图所示，质量为m的木块A放在斜面体B上，若A和B沿水平方向以相同的速度v0一起向左做匀速直线运动，则A和B之间的相互作用力大小为（）A．mgB．mgsinθC．mgcosθD．02．如图（a）所示，水平面上质量相等的两木块A、B用一轻弹簧相连接，整个系统处于平衡状态.现用一竖直向上的力F拉动木块A，使木块A向上做匀加速直线运动，如图（b）所示.研究从力F刚作用在木块A的瞬间到木块B刚离开地面的瞬间这一过程，并且选定该过程中木块A的起点位置为坐标原点，则图（c）中可以表示力F和木块A的位移x之间关系的是（）3．如图所示，固定的锥形漏斗内壁是光滑的，内壁上有两个质量相等的小球A和B，在各自不同的水平面做匀速圆周运动，以下说法正确的是（）A．小球的线速度VAVBB．小球的角速度ωAωBC．小球的加速度aAaBD．小球对内壁压力NANB4．利用传感器和计算机可以研究快速变化的大小，实验时，把图甲中的小球举高到绳子的悬点O处，然后让小球自由下落.用这种方法获得的弹性绳的拉力随时间变化图线如图乙所示.根据图线所提供的信息，以下判断正确的是（）A．t1、t2时刻小球速度最大B．t2、t5时刻小球的动能最小C．t3、t4时刻小球的动量相同D．小球在运动过程机械能守恒5．2004年，在印度尼西亚的苏门答腊岛近海，地震引发海啸，造成了重大的人员伤亡，海啸实际上是一种波浪运动，也可称为地震海浪，下列说法中正确的是（）A．地震波和海啸都是由机械振动引起的机械波B．波源停止振动时，海啸和地震波的传播立即停止C．地震波和海啸都只有纵波D．地震波和海啸具有能量，随着传播将愈来愈强6．如图所示，一绝热的内壁光滑的厚壁容器装有一个大气压的空气，它的一端通过胶塞插进一支灵敏温度计和一根气针；另一端有一可移动的胶塞（用卡子卡住）.用打气筒慢慢向容器内打气，当容器内空气的压强增大到一定程度时停止打气，读出灵敏温度计的示数，则下列说法中可能正确的是（）A．打开卡子，胶塞向右移动，气体压强减小，温度计示数不变B．打开卡子，胶塞向右移动，气体压强不变，温度计示数减小C．打开卡子，胶塞向右移动，气体压强减小，温度计示数减小D．打开卡子，胶塞向右移动，气体压强不变，温度计示数增大7．物理学中研究问题有多种方法，有关研究问题的方法叙述错误．．的是（）A．在伽利略之前的学者们总是通过思辩性的论战决定谁是谁非,是他首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法B．探究加速度与力、质量三个物理量之间的定量关系，可以在质量一定的情况下，探究物体的加速度与力的关系；再在物体受力一定的情况下，探究物体的加速度与质量的关系。最后归纳出加速度与力、质量之间的关系。这是物理学中常用的控制变量的研究方法C．探究作用力与反作用力关系时可以用传感器连在计算机上直接显示力的大小随时间变化情况D．如果电场线与等势面不垂直,那么电场强度就有一个沿着等势面的分量,在等势面上移动电荷静电力就要做功。这里用的逻辑方法是归纳法8．一半径为r的带正电实心金属导体球，如果以无穷远点为电势的零点，那么在如图所示的4个图中，能正确表示导体球的电场强度随距离的变化和导体球的电势随距离的变化的是（图中横坐标d表示某点到球心的距离，纵坐标表示场强或电势的大小）（）A．图甲表示场强大小随距离变化的关系，图乙表示电势大小随距离变化关系B．图乙表示场强大小随距离变化的关系，图丙表示电势大小随距离变化关系C．图丙表示场强大小随距离变化的关系，图丁表示电势大小随距离变化关系D．图丁表示场强大小随距离变化的关系，图甲表示电势大小随距离变化关系9．人从高处跳到低处时，为了安全，一般都是让脚尖先着地。这是为了（）A．减小冲量B．使动量的增量变得更小C．增长和地面的冲击时间，从而减小冲力D．增大人对地的压强，起到安全作用10．我国第一颗绕月探测卫星——“嫦娥一号”于2007年10月24日晚发射成功。受运载火箭发射能力的局限，卫星谢谢不能直接被送入最终轨道，而要在椭圆轨道上先行过度.为了充分利用燃料、有效发挥发动机性能，同时为了方便地面控制，“嫦娥一号”设计了一次远地点变轨和三次近地点变轨，轨道的示意图如图所示.其中A为近地点.轨道1为16小时轨道，轨道2为24小时轨道，轨道3为48小时轨道.设卫星沿轨道1通过A点的速度和加速度的大小分别为v1和a1，沿轨道2通过A点时的速度和加速度的大小分别为v2和a2.则有（）A．v1v2，a1=a2B．v1v2，a1≠a2C．v1v2，a1≠a2D．v1v2，a1=a211．空气中的负离子对人的健康极为有益.人工产生负离子的最常见方法是电晕放电法．如图所示，一排针状负极和环形正极之间加上直流高压电，电压达5000V左右，使空气发生电离，从而产生负一价氧离子排出，使空气清新化，针状负极与环形正极间距为5mm，且视为匀强电场，电场强度为E，电场对负氧离子的作用力为F，则（）A．E=103N/C，F=1.6×10—16NB．E=106N/C，F=1.6×10—16NC．E=103N/C，F=1.6×10—13ND．E=106N/C，F=1.6×10—13N12．在秦皇岛旅游景点之一的南戴河滑沙场有两个坡度不同的滑道AB和AB′（均可看作斜面），甲、乙两名旅游者分别乘两个相同完全的滑沙橇从A点由静止开始分别沿AB和AB′滑下，最后都停在水平沙面BC上，如图所示.设滑沙橇和沙面间的动摩擦因数处处相同，斜面与水平面连接处可认为是圆滑的，滑沙者保持一定姿势坐在滑沙橇上不动.则下列说法中正确的是（）A．甲在B点的动能一定大于乙在B′点的动能B．甲滑行的总路程一定大于乙滑行的总路程C．甲在B点的动量一定大于乙在B′点的动量D．甲全部滑行的水平位移一定大于乙全部滑行位移13．一根长为l不可伸长的轻绳，一端系一小球，另一端悬挂于O点.将小球拉起使轻绳拉直并与竖直方向成60°角，如图所示，在O点正下方有A、B、C三点，并且有.41lhhhhCDBCABOA当在A处钉钉子时，小球由静止下摆，被钉子档住后继续摆动的最大高度为hA；当在B处钉钉子时，小球由静止下摆，被钉子档住后继续摆动的最大高度为hB；当在C钉子时，小球由静止下摆，被钉子挡住后继续摆动的最大高度hC，则小球摆动的最大高度hA、hB、hC之间的关系是（）A．hA=hB=hCB．hAhBhCC．hAhB=hCD．hA=hBhC14．如图所示，在绝缘水平面上固定两个等量同种电荷A、B，在AB连线上的P点释放一带电滑块，则滑块会由静止开始一直向右运动到AB连线上的另一点M而静止。则以下判断正确的是（）A．滑块一定带的是与A、B异种的电荷B．滑块的电势能一定是先减小后增大C．滑块的动能与电势能之和一定减小D．AP间距一定等于BM间距第II卷（非选择题共60分）注意事项：1．答卷前将密封线内的项目填写清楚.2．用钢笔或圆珠笔直接答在答题纸上.二、实验题（每题6分，共18分.）15．（6分）卫星绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态，物体对支持面几乎没有压力，所以在这种环境中已无法用天平称量物体的质量.假设某同学在这种环境设计了如图所示装置（图中O为光滑的小孔）来间接测量物体的质量：给待测物体一个初速度，使它在桌面上做匀速圆周运动.设航天器中具有基本测量工具.（1）小物块与桌面间的摩擦力可以忽略不计，原因是；（2）实验时需要测量的物理量是；（3）待测物块质量的表达式为m＝.16．（6分）图是运用运动传感器测定小车A刹车时加速度大小的实验中的简易装置图.（1）若信号发射器向被测物体发出短暂的超声波脉冲，脉冲被运动的物体反射后又被信号发射器接收到，从而可以测量物体运动的一些物理量.下列说法正确的是.A．超声波是一种电磁波B．超声波是一种机械波（2）这组传感器所测量的物理量是.（3）图是通过传感器、数据采集器，再经计算机所绘制的小车运动速度与时间关系v—t图线，根据图线中的数据可求出小车的加速度的大小a=m/s2.17．（6分）在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，质量m=1.00kg的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列点.如图所示为选取的一条符合实验要求的纸带，O为第一个点，A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点（其他点未画出）.已知打点计时器每隔0.02s打一次点，当地的重力加速度g=9.80m/s2.那么：（1）纸带的端（选填“左”或“右”）与重物相连；（2）根据图上所得的数据，从O点到B点，重物重力势能减少量PE=J，动能增加量KE=J；（结果取3位有效数字）（3）实验的结论是.三、计算题（共40分）解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.18．（8分）一光滑圆环固定在竖直平面内，环上套着两个小球A和B（中央有孔）A与B间由细绳连接着，它们处于如图所示位置时恰好都能保持静止状态，此情况下，B球与环中心O处于同一水平面上，A、B间的细绳呈伸直状态，与水平成30°夹角，已知B球的质量为m，求：细绳对B球的拉力和A球的质量.19．（10分）2003年10月15日，我国成功发射了“神舟”五号载人宇宙飞船.火箭全长58.3m，起飞质量为480t，刚起飞时，火箭竖直升空，航天员杨利伟有较强的超重感，仪器显示他对座舱的最大压力达到他体重的5倍.飞船进入轨道后，21h内环绕地球飞行了14圈，将飞船运行的轨道简化为圆形.求（1）点火发射时，火箭的最大推力.（g取10m/s2）（2）该飞船运行轨道与地球同步卫星的轨道半径之比.20．（10分）如图所示，在绝缘光滑水平面上，可视为质点的A、B两个带正电的小球相距为r，带电量分别为4q和q.B的质量为m，在库仑力作用下，两球从静止开始运动：起初，A的加速度大小为a、B的加速度大小为4a；经过一段时间后，B的加速度大小为a，速度达到v.试计算这时：（1）两球间距是多少？（2）A球的速度是多少？（3）两电荷的电势能发生了什么变化，变化了多少？21．（12分）一水平传送带以2.0m/s的速度顺时针传送，水平部分长为2.0m，其右端与一倾角为θ=37°的光滑斜面平滑相连，斜面长为0.4m，一个可视为质点物块无初速度地放在传送带最左端，已知物块与传送带间动摩擦因数μ=0.2，试问：（1）物块能否达斜面顶端？若能则说明理由，若不能则求出物块上升的最大高度.（2）出发后9.5s内物块运动的路程.（sin37°=0.6，g取10m/s2）参考答案一、选择题（每题只有一个选项是正确的，共14小题，每题3分，共42分）1—5AAABA6—10CDBCD11—14DBDC二、实验题（每题6分，共18分）15．（1）物体与接触面间几乎没有压力，摩擦力几乎为零；（2）弹簧秤示数F、圆周运动的半径R、圆周运动的周期T；（3）RFT22416．（1）B（2）位移、时间（3）1.35m/s217．（1）左（2）1.881.84（3）在误差范围内，重物下落过程中机械能守恒三、计算题：18．（8分）解：对B球，受力分析如图所示.Tsin30°=mg……①∴T=2mg对A球，受力分析如图所示.在水平方向Tcos30°=NAsin30°………②在竖直方向NAcos30°=mAg+Tsin30°………③由以上方程解得：mA=2m………④19．（10分）解：（1）对宇航员由牛顿第二、第三定律，gamgNmamgN4:5,得对火箭由牛顿第二定律：NMgFMaMgF7104.25:,得（2）飞船在运行周期T1=21h/