《力、物体的平衡》目标测试

《力、物体的平衡》目标测试(A)一、选择题（5分×8=40分）1、下列关于力的认识正确的是：（）A．重力是物体受到地球的引力，因此重心一定在物体上B．滑动摩擦力的方向，一定跟物体的运动方向相反C．物体受到摩擦力作用的同时，也一定受到弹力的作用D．合力一定大于原来的力，分力一定小于原来的力2、下列给出的四组力中，全部按力的性质命名的是：（）A．重力、弹力、摩擦力B．阻力、压力、动力C．电场力、磁场力、拉力D．弹力、支持力、阻力3、下列说法中不正确的是：（）A．形状规则的物体的重心一定在其几何中心上B．通常所说的压力、支持力、绳的拉力都是弹力C．力的分解是力的合成的逆运算，同样遵守平行四边形定则D．受静摩擦力作用的物体一定与给它静摩擦力作用的物体相对静止4、如图1所示，物体A静止在斜面体B上，斜面体放在水平面上静止。则物体A受力的情况为（）A、重力弹力摩擦力B、下滑力弹力摩擦力C、重力弹力摩擦力下滑力D、重力对斜面的压力摩擦力5、用20N的水平拉力拉着一个重为40N的砖，可以使砖在水平地面上匀速滑动，则：A．由于拉力的方向就在水平方向上，则拉力不能分解（）B．地面受到的压力与砖的重力是一对平衡力C．砖受到的滑动摩擦力小于20ND．砖和地面间的动摩擦因数为0.56、作用在同一个物体上的两个力，F1=8N，F2=2N，则它们的合力的大小可能是：A、15NB、10N（）C、5ND、2N7、关于两个同学提一桶水，匀速运动中，每个同学的提力相等，下列说法中正确的是：A、当他们提桶的两个力的夹角为1200时，每个同学提水的力与（）桶和水的重力的大小相等B．当他们提桶的两个力的夹角为900时，每个同学提水的力大于桶和水的重力C．当他们提桶的两个力的夹角为1500时，每个同学提水的力大于桶和水的重力D．无论他们提桶的两个力的夹角为多大，每个同学提水的力都大于桶和水的重力8、如图2所示，在水平面上向右运动的物体，质量为20Kg，物体与水平面间的动摩擦因数为0.1，在AB图1图4运动过程中还受到一个向左的10N的水平拉力作用，则物体运动中受到的滑动摩擦力是：（g=10N/Kg）（）A、10N，向右B、10N，向左C、20N，向左D、20N，向右二、填空题（6分×2=12分）9．重140N的木箱放在水平地板上，至少用30N的水平推力，才能使它从原地开始运动。则地板给木箱的最大静摩擦力为________N;维持木箱做匀速直线运动只需28N的水平推力,则木箱与地板间的动摩擦因数为___________;木箱在受到50N的水平推力而运动时,受到地板的摩擦力为_____________N.10.做验证力的平行四边形定则的实验是在水平放置的木板上垫上一张白纸,把橡皮筋的一端固定在木板的A点,橡皮筋的另一端拴上两绳,如图3所示,用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度拉橡皮筋,使它伸长,结点到达某位置O时,需要记下________和弹簧秤的________,并描绘出拉弹簧秤两绳的方向,作为两力的_______。再用一个弹簧秤钩住绳套,把橡皮筋拉长,使结点到达位置____,并做好正确的记录和描绘.通过力的图示,发现在实验误差范围内,用平行四边形作出的合力F与用弹簧秤直接测出的合力F’____________,从而验证了力的平行四边形定则.三、作图、说理、计算题（12分×4=48分，在下列所给的5道题中选出4题）11．质量均匀的钢管,一端支在水平地面上,另一端被一根竖直绳悬吊着,如图4所示.（1）画出钢管受力的示意图（2）指出钢管受到的力的施力体.12．放在水平面上的物体，在20Ｎ水平拉力的作用下做匀速直线运动，若在此物体再加上重50Ｎ的砝码，需要30Ｎ的水平拉力才能使物体沿水平面做匀速直线运动，求物体与水平面间的动摩擦因数13.把水平向左的150N的力分解为两个分力,分力F1方向竖直向下,分力F2的方向和竖直方向成600角.（1）试做出力的分解的图示（2）用作图法求出两个分力的大小.14.如图5所示,重500N的物体在与水平方向成300的拉力F作用且向右运动,已知F=20N,物体与地面之间的动摩擦因数μ=0.2求：（1）F在水平方向上的分力和在竖直方向上的分力各是多大?（2）物体受到的摩擦力多大?方向如何?（3）物体在运动中受到的合力多大?方向如何?15、在《验证力的平行四边形定则》的实验中，某同学实验记录如图6所示，图中F1=3.0N,F2=5.0N,OF1与水平方向垂直，0F2与水平方向的夹角为370（sin370=0.6,cos370=0.8）试求（1）求出两力合力的大小（2）若F1从图示位置开始沿顺时针方向缓慢转动,并保持结点的位置和F2的方向不变,讨论F1、F2的大小如何变化？测试（Ａ）答案1、C2、A3、A4、A5、D6、B7、A、C8、C9、30N、0.2、28N10、O点的位置、弹簧秤的示数、方向、位置O、相等11、略12、0.213、略14、(1)17.3N10N(2)98N方向向左(3)80.7N方向向左15、(1)4N(2)F1先减小后增大,F2一直在减小