《小鱼》小班绘画教案

《小鱼》小班绘画教案有的小鱼眼睛又大又圆，有的小鱼身体又圆又平，有的小鱼身体呈三角形。这是魏先生。我们准备以下内容，希望对你有所帮助。小班画画《小鱼》教案范已经知道一些简单的线条和图形。初步享受过音乐《水族馆》。2、材料准备：例如，儿童操作材料、颜料、棉签、音乐《水族馆》听着，孩子们，谁来了？2.创造情境老师：在一个碧水荡漾的池塘里，柔软的水生植物在水下摇摆。一群快乐的小鱼在游泳。小鱼今天穿的衣服真好看。让我们看看他们的新衣服是什么样子的。3.观察例子，巩固和复习对一些线条和图形的理解。4.老师：那么，小鱼今天穿这么漂亮的衣服想做什么呢？原来小鱼要去参加一个快乐的聚会。但是还是有很多小鱼没有自己的新衣服。让我们帮助小鱼。用棉签把小鱼换成漂亮的新衣服。二、讲解绘画要求，学会用棉签装饰小鱼。1.说明要求2.儿童绘画与教师指导。第三，展示儿童作品，分享交流。1.在背景图片上展示儿童作品。2.评价作品。老师：我们来看看哪条鱼的衣服最漂亮。(重点鼓励自己独特想象和创造的孩子)3.一起听音乐，玩游戏。小班绘画《小鱼》教案范文2活动目标1.孩子们知道鱼生活在水中。的孩子们可以用不同的颜色画美丽的小鱼。3.孩子们愿意用各种颜色画画，以增加他们对颜色的兴趣。要准备的活动1.多媒体课件2.有水生植物的蓝色泡沫板3.音乐《雪之梦》1.老师画的一条小鱼是一条小鱼，老师用它来演示色彩绘画6.盒装油画棒等于幼儿数量鱼要画得和小孩子一样多2块磁铁。白皮书等于孩子的数量教学过程1.老师通过谈话介绍水下世界老师：“孩子们，今天我带你们去看一个非常美丽的地方。请轻轻闭上眼睛。好了，睁开眼睛，看，是美丽的水下世界。”2.引导孩子观察画面，加深孩子对色彩的理解老师：“你看到了什么？”孩子：“小鱼。”老师：“这些小鱼好看吗？”孩子：“漂亮。”老师：“你为什么觉得他们好看？”孩子可以自由回答。老师：“因为它们有许多美丽的颜色。”3.展示水下世界的背景图，激发孩子的兴趣(1)老师：“这里还有一张水下世界的图片。请仔细看。这张图缺什么？”孩子：“没有鱼。”老师：“海里没有鱼，海是孤独的。它想请小朋友帮忙加一些漂亮的鱼，好吗？”孩子：“好。”4.儿童动手操作老师给彩色演示鱼看：“这是我加到海里的小鱼。看，我给我的小鱼用了什么颜色？”孩子：“用红、黄、绿。”老师：“哦，我用三种颜色画了漂亮的小鱼，颜色画得很均匀。”老师展示了未着色的演示鱼，并演示了着色：“有一条小鱼，我们把它打扮得漂漂亮亮的。请仔细看看孩子，我怎么画？”老师画纸发给孩子们：“请用你灵巧的手为这些小鱼画漂亮的衣服。”孩子独立画画，老师玩音乐《雪之梦》和巡逻，重点指导动手能力差的孩子。(4)老师出示泡沫板，组织小朋友把自己画的鱼贴在泡沫板上：“鱼要做游戏了，我们把小鱼送到蓝海去吧。”端部老师：“今天，我们给不同颜色的小鱼穿上漂亮的花衣服。每个人都画得很好。看，小鱼似乎在说，‘我们的衣服真漂亮！“谢谢你，”事实上，在我们的生活中，不仅有美丽的鱼，还有许多可爱的小动物。我们不能伤害他们，我们应该和他们交朋友，保护他们，做一个保护动物的小监护人。老师：“现在，请所有的孩子排好队，轻轻地走出教室。我们去草丛里找找自然界的小动物吧。”小班绘画《小鱼》教案范文三孩子们带着《小鱼游》音乐进入活动室。2.展示《小鱼吐泡泡》课件，激发孩子打印泡泡的兴趣。(1)老师：小鱼宝宝好可爱，游泳的时候会吐泡泡！小鱼吐泡泡是什么样子的？他们是怎么吐泡泡的？(2)展示小鱼的图片：老师：图中这些小鱼会吐泡泡，但是它们的泡泡呢？让我们帮助他们！(3)鼓励孩子尝试用大大小小的圆形材料打印泡泡。3.教师示范并阐明注意事项(1)教师示范用瓶盖打印气泡的方法。(2)教师要明确打印图片的要求，并提出注意事项。4.儿童印刷(1)儿童可以随着《小鱼游》音乐自由选择瓶盖和颜料印花。(2)印刷时提示儿童注意瓶盖一次只能蘸一种颜色，不需要颜色时用抹布擦掉。5.互相欣赏，展示孩子的作品同伴欣赏泡泡的大小和颜色，分享集体创作的快乐。小班绘画《小鱼》教案范文相关文章：1.幼儿小班美术小鱼教案2.幼儿园小班五教案。3.小班快乐小鱼教案最新范文4.小班艺术鲨鱼教案范文5.小班很多小鱼都来教案模式了6.小班鱼吐泡泡教案范文7.关于小班教学计划，热带鱼精选模型集8.选择优秀的幼儿园儿童绘画创作教案范本9.[五中幼儿园美术教案范文]10.小班小猫钓鱼活动教案范文