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高一年级物理下学期五月份月考试卷物理(必修)试卷第Ⅰ卷一、单项选择题:每小题只有一个....选项符合题意(本大题23小题,每小题3分,共69分).1.在物理学研究中,有时可以把物体看成质点,则下列说法中正确的是A.研究乒乓球的旋转,可以把乒乓球看成质点B.研究车轮的转动,可以把车轮看成质点C.研究跳水运动员在空中的翻转,可以把运动员看成质点D.研究地球绕太阳的公转,可以把地球看成质点2.下列速度中,指平均速度的是A.汽车通过长江大桥全程的速度B.子弹射出枪口时的速度C.雨滴落地时的速度D.运动员冲过终点时的速度3.一个物体做直线运动,其速度-时间图象如图所示,由此可以判断该物体做的是A.初速度为零的匀加速运动B.初速度不为零的匀加速运动C.匀速运动D.匀减速运动4.有两个共点力,大小分别是4N和7N,则它们的合力大小A.最大是12NB.最小是3NC.可能是28ND.可能是1N5.关于重力,下列说法中正确的是A.只有静止的物体才受到重力的作用B.只有做自由落体运动的物体才受到重力的作用C.重力的方向总是与物休的运动方向相同D.重力的方向总是竖直向下的6.月球上没有空气,若宇航员在月球上将羽毛和石块从同一高度处同时由静止释放,则A.羽毛先落地B.石块先落地C.它们同时落地D.它们不可能同时落地7.一个做匀加速直线运动的物体,在运动过程中,若所受的一切外力都突然消失,则由牛顿第三定律可知,该物体将A.立即静止B.改做匀速直线运动C.继续做匀加速直线运动D.改做变加速直线运动8.关于一对作用力和反作用力,下列说法中正确的是A.它们的大小相等,方向相同B.它们的大小不等,方向相同C.它们的大小不等,方向相反D.它们的大小相等,方向相反9.今年年初我国南方部分地区遭遇了严重雪灾.在抗雪救灾中,运输救灾物资的汽车以额定功率上坡时,为增大牵引力,司机应使汽车的速度A.减小B.增大C.保持不变D.先增大后保持不变10.甲、乙两物体质量相等,速度大小之比是2:1,则甲与乙的动能之比是A.1:2B.2:1C.1:4D.4:111.下列说法中正确的是A.某种形式的能量减少,一定有其他形式的能量增加B.能量耗散表明,能量的总量并不守恒C.随着科技的发展,能量是可以凭空产生的D.随着科技的发展,永动机是可以制成的12.炮弹从炮口射出时的速度大小为v,方向与水平方向成角,如图所示.把这个速度沿水平和竖直方向分解,其水平分速度的大小是A.sinvB.cosvC./sinvD./cosv13.如图所示,在探究平抛运动规律的实验中,用小锤打击弹性金属片,金属片把P球沿水平方向抛出,同时Q球被松开而自由下落,P、Q两球同时开始运动,则A.P球先落地B.Q球先落地C.两球同时落地D.两球落地先后由小锤打击力的大小而定14.一个物体做匀速圆周运动,关于其向心加速度的方向,下列说法中正确的是A.与线速度方向相同B.与线速度方向相反C.指向圆心D.背离圆心15.下列叙述中的力,属于万有引力的是A.马拉车的力B.钢绳吊起重物的力C.太阳与地球之间的吸引力D.两个异名磁极之问的吸引力16.我国于2007年10月24日成功发射了“嫦娥一号”探月卫星.若卫星在半径为r的绕月圆形轨道上运行的周期T,则其线速度大小是A./TrB./2TrC./rTD.2/rT17.在“用验证机械能守恒定律的实验”中,已有打点计时器、刻度尺、重锤、铁架台等仪器,还需选用的有A.秒表B.交流电源C.电池D.天平18.改变汽车的质量和速度,都能使汽车的动能发生变化,在下面几种情况中,汽车的动能是原来的2倍的是A.质量不变,速度变为原来的2倍B.质量和速度都变为原来的2倍C.质量减半,速度变为原来的2倍D.质量变为原来2倍,速度减半19.在下列运动中机械能一定守恒的是A.自由落体运动B.在空气中匀速下落的降落伞C.竖直向上做匀速直线运动D.物体在斜面上匀速下滑20.当人造卫星绕地球运行时,其绕行速度()A.一定等于7.9千米/秒B.一定小于7.9千米/秒C.一定大于7.9千米/秒D.介于7.9~11.2千米/秒21.小球从地面上方某处水平抛出,抛出时的动能是7J,落地时的动能是28J,不计空气阻力,则小球落地时速度方向和水平方向的夹角是A.30°B.37°C.45°D.60°22.如图所示,一个物体沿固定斜面匀速下滑,关于物体所受的力,下列说法中正确的是A.物体所受合力的方向沿斜面向下B.物体所受重力和支持力的合力的方向沿斜面向下C.物体所受的重力和支持力大小相等D.物体匀速下滑的速度越大,表明它所受的摩擦力越小23、一人以恒定的速度渡河,当他游到河中间时河水的流速突然增加,则他游到对岸的时间与原来过河的时间相比()A.不变B.增大C.减小D.不能确定二、填空题:把答案填在答题卡相应的横线上(本大题2小题,其中24小题4分,25小题6分,共10分).24.、平抛物体运动的解题方法:通常将抛体运动分解为两个方向上的简单分运动,即水平方向的运动和竖直方向的运动.25.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中:(1)为了探究加速度与力的关系,应保持▲不变;为了直观地判断加速度a与力F的数量关系,应作出▲图象(选填“aF”或“1aF”).(2)为了探究加速度与质量的关系,应保持▲不变;为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系,应作▲图象(选填“am”或“1am”).三、计算或论述题:解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位(本大题3小题,其中26小题7分,27小题7分,28小题7分,共21分).26.如图所示,一个质量为2kg的物体静止在光滑水平面上.现沿水平方向对物体施加10N的拉力,g取10m/s2,求:(1)物体运动时加速度的大小;(2)物体运动3s时速度的大小;(3)物体从开始运动到位移为10m时经历的时间.27.我国的北京、上海、广州地铁早已正式运行,南京、深圳等城市正在加紧建设,有一种地下铁道,站台要建得高一些,电车进站时要上坡,出站时要下坡,如图所示,g取10ms-2。若站台高h=2m,进站电车到达坡的下端A点时的速度为25.2km/h,以后随即切断电动机的电源,并忽略摩擦阻力,电车能不能冲到站台上?如果能冲上,在站台上的速度是多大?28.如图所示,固定的光滑圆弧轨道ACB的半径为0.8m,A点与圆心O在同一水平线上,圆弧轨道底端B点与圆心在同一竖直线上.C点离B点的竖直高度为0.2m.物块从轨道上的A点由静止释放,滑过B点后进入足够长的水平传送带,传送带由电动机驱动按图示方向运转,不计物块通过轨道与传送带交接处的动能损失,物块与传送带间的动摩擦因数为0.1,g取10m/s2.(1)求物块从A点下滑到B点时速度的大小.(2)若物块从A点下滑到传送带上后,又恰能返回到C点,求物块在传送带上第一次往返所用的时间.高一年级阶段测试物理(必修)试卷答卷纸一、选择题题号123456789101112答案题号1314151617181920212223/答案/二、填空题24.、;25.、、;三、计算或论述题:解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位(本大题3小题,其中26小题7分,27小题7分,28小题7分,共21分).26.如图所示,一个质量为2kg的物体静止在光滑水平面上.现沿水平方向对物体施加10Nvh的拉力,g取10m/s2,求:(1)物体运动时加速度的大小;(2)物体运动3s时速度的大小;(3)物体从开始运动到位移为10m时经历的时间.27.我国的北京、上海、广州地铁早已正式运行,南京、深圳等城市正在加紧建设,有一种地下铁道,站台要建得高一些,电车进站时要上坡,出站时要下坡,如图所示,g取10ms-2。若站台高h=2m,进站电车到达坡的下端A点时的速度为25.2km/h,以后随即切断电动机的电源,并忽略摩擦阻力,电车能不能冲到站台上?如果能冲上,在站台上的速度是多大?28.如图所示,固定的光滑圆弧轨道ACB的半径为0.8m,A点与圆心O在同一水平线上,圆弧轨道底端B点与圆心在同一竖直线上.C点离B点的竖直高度为0.2m.物块从轨道上的A点由静止释放,滑过B点后进入足够长的水平传送带,传送带由电动机驱动按图示方向运转,不计物块通过轨道与传送带交接处的动能损失,物块与传送带间的动摩擦因数为0.1,g取10m/s2.(1)求物块从A点下滑到B点时速度的大小.(2)若物块从A点下滑到传送带上后,又恰能返回到C点,求物块在传送带上第一次往返所用的时间.vh参考答案一、选择题123456789101112DABBDCBDADDB1314151617181920212223CCCDBCABDBA二、填空题24.匀速直线运动、自由落体运动(或初速为零的匀加速直线运动);25.质量、aF力、1am;三、计算题26.5m/s2、15m/s、2s;27.能、3米/秒28.由机械能守恒定律得212Bmgrmv,24m/sBvgr;物块先在传送带上作匀减速直线运动,运动时间为10044s1Bvta,通过的位移为2210048m221Bvxa;物块再在传送带上作匀加速直线运动,其末速度由2112mghmv得122m/svgh,则匀加速直线运动的时间为120022s1vta,通过的位移为221222m221vxa,然后再作匀速运动,其位移为通过的位移为312826mxxx,匀速运动的时间为33163s2xtv,所以物块在传送带上第一次往返所用的时间为1234239stttt.考前绝密
本文标题:高一年级物理下学期五月份月考试卷
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