高三生物上学期强化练习1

高三生物上学期强化练习23（强化1）一、选择题：本题包括26小题，每小题2分，共52分。每小题只有一个选项符合题意。1．人体内的以下腺体分泌的消化液不能消化淀粉的是A．唾液腺B．胃C．胰D．肠腺2．下列叙述正确的是A．在植物体内积累的元素一定是植物的必需元素B．人体细胞进行无氧呼吸时，仅能产生少量能量并放出少量二氧化碳C．光反应阶段在叶绿体囊状结构薄膜和基质中进行，暗反应阶段在基质中进行D．人体可以通过氨基转换作用获得非必需氨基酸3．下列有关人体物质代谢的说法不正确的是A．食物中的脂肪在人体内经过消化后，是以脂肪酸、甘油的形式被吸收的B．脂肪酸被吸收后，大部分是以脂肪酸的形式被运输的C．人体摄入大量脂肪后，不可以大量转变为糖类D．摄入糖类和脂肪超过一定水平时，体内蛋白质的分解会基本不变4．观察紫色洋葱表皮细胞质壁分离和复原实验中，能证明发生质壁分离复原现象的是A．液泡由小变大，紫色变浅B．液泡由小变大，紫色变深C．液泡由大变小，紫色变浅、D．液泡由大变小，紫色变深5．青霉素是一种常用抗生素，研究表明它能抑制肽聚糖（一种糖类与蛋白质结合的物质）的合成，由此可以判断临床上青霉素可以用来治疗A．流感B．脚癣C．大脖子病D．肺结核6．在夏季晴天的中午，与早晚相比A．气孔扩大；水分散失增多B．气孔扩大；水分散失减少C．气孔缩小；水分散失增多D．气孔缩小；水分散失减少7．对于判断本地的落叶乔木在不同季节的说法合理的是A．春季开始长出叶片，开始有了蒸腾作用，开始有了水分的吸收B．夏季在炎热的三伏天一天中水分的吸收会小于水分的散失C．秋季叶片变黄主要是因为日照变短的缘故D．冬季植物体内淀粉等大分子的储藏比例下降，这是一种适应现象8．当前“减肥”和“瘦身”成了人们的热门话题，下列关于减肥的说法不正确的是A．肥胖是由于脂肪在体内积累过多，为了减肥，应该少吃油腻的食物B．为了减肥，应该适当运动并且少吃含纤维素等多糖较多的食物C．脂肪可以在体内氧化放能，为了减肥，应该多运动，以增强脂肪的消耗D．为了轻松减肥，最好少吃肉类，多吃一点含维生素丰富而含脂类较少的水果、蔬菜9．如图所示为研究光照强度和CO2浓度对某植物光合作用速率的影响。下列有关叙述中不正确．．．的是A．曲线中a点转向b点，叶绿体中C3浓度降低B．曲线中b点转向d点，叶绿体中C5浓度升高C．曲线中b点转向c点，叶绿体中C5浓度几乎不变D．d点时，影响光合作用的环境因素主要有光照强度、二氧化碳浓度、温度等等10．植物对水分的吸收与矿质元素离子的吸收有着广泛的联系。下面的说法错误的是A．水分的吸收与矿质离子的吸收有密切的联系光照强度（Lx）光合作用速率····abcd1%CO20.03%CO2B．矿质元素离子的吸收增加了细胞液的浓度，因而能够促进水分的吸收C．矿质元素离子的主要吸收部位与水分的主要吸收部位是相同的D．水分的运输与矿质元素离子的运输相对独立11．充分浸泡干燥大豆种子和水稻谷粒，结果大豆种子膨胀体积比水稻大，原因主要是大豆种子A．相关亲水性物质比例较大B．种皮具有较强的渗透吸水的能力C．亲水性物质的种类不同D．含亲水性物质较多12．酵母菌是人类的第一种“家养微生物”。在一个固定容积的培养液中，单位时间内在不同的氧气浓度下，下图所示的酵母菌相关指标与实际不相符的是ABCD13．下列说法不正确的是A．咸肉在腌制时慢慢变咸，是细胞主动吸收盐离子的结果B．水分进出细胞的方式是渗透作用C．葡萄糖进入红细胞不需要消耗能量，其方式不属于主动运输D．大肠杆菌吸收K＋需要载体和能量，其方式属于主动运输14．水稻根尖细胞呼吸过程中，若单位时间内CO2的释放量与O2的吸收量的比值小于1,其可能的原因是A．分解了脂肪B．出现了无氧呼吸C．只进行无氧呼吸D．无氧呼吸大于有氧呼吸强度15．脂肪肝是一种比较常见的疾病，下列不属于其致病原因的是A．脂肪摄入量过高B．脂蛋白摄入量不足C．脂蛋白合成受阻D．磷脂合成受阻16．将小麦植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室CO2浓度，在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度（以CO2吸收速率表示），测定结果如下图。下列相关叙述，正确的是A．如果光照强度适当降低，a点左移，b点左移B．如果光照强度适当降低，a点右移，b点左移C．如果光照强度适当增强，a点右移，b点左移D．如果光照强度适当增强，a点右移，b点右移17．右图A表示流进肾脏的血管，B表示流出肾脏的血管，C表示输尿管，对于健康人A、B、C中液体成分的比较，正确的是A．A中有大分子蛋白质，B中无蛋白质，C中无蛋白质B．B中无尿素，A中有尿素，C中有尿素C．A、B、C中均有尿素，且C尿素浓度最大D．A中蛋白质含量最高，B中尿素最低，C中尿素含量最高18．食物中的蛋白质主要是为生物体的生长和组织的更新提供原料。你认为下列哪个生化反应过程能够提高食物中蛋白质的利用率A．同化合成蛋白质B．转氨基作用C．氧化分解作用提供能量D．以上各反应都是19．有人提出利用渗透作用实验原理可以来测定细胞的细胞液浓度的大概范围，下面是将细胞液浓度相同的几个细胞(如右图所示)置于不同蔗糖溶液浓度(a～d)下的细胞状态，则这几个细胞的细胞液浓度范围相对最精确的范围是在________之间。O2浓度ATP产生量酵母菌数量O2浓度酒精产生量O2浓度CＯ2释放量O2浓度abcdA．c—bB．a—cC．a—dD．d—c20．在同一浓度的蔗糖溶液中溶液中，有些细胞呈现质壁分离，另一些则不呈现其主要原因是A．时间太短B．各细胞的细胞液浓度不尽相同C．放大倍数偏小D．有的细胞已经死亡21．右图表示人体内氨基酸与其他物质之间的关系，与此有关的叙述不正确的是A．⑥过程既能获得非必需氨基酸，又能获得必需氨基酸B．⑤过程能增加氨基酸种类，可满足人体所需的所有氨基酸C．①和④必须经过脱氨基作用D．②和③过程都需要ATP22．产生标准菌落的细菌最初数目和培养基分别是A．一个细菌，液体培养基B．许多细菌，液体培养基C．一个细菌，固体培养基D．许多细菌，固体培养基23．发酵工业常利用酵母菌发酵获得酒精，那么酒精是酵母菌的A．有氧呼吸产物、初级代谢产物B．无氧呼吸产物、初级代谢产物C．有氧呼吸产物、次级代谢产物D．无氧呼吸产物、次级代谢产物24．下列哪种物质不能作异养微生物的碳源A．CO2B．DNAC．氨基酸D．甲醇25．在培养微生物时，微生物的生长曲线并不呈现“S”型，怎样处理才能让微生物的生长曲线也呈“S”型A．增大接种量B．选育优良菌种C．连续培养法D．改变细胞膜透性26．硝化细菌和圆褐固氮菌共有的特点是A．都有利于增加土壤中氮肥的含量B．都是自养微生物C．都是固氮微生物D．都是分解者二、选择题：本题包括6个小题，每小题3分，共18分。每题有不止一个选项符合题意。每小题全对者得3分，其他情况不给分。27．下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法正确．．的是A．能直接提供给植物非绿色器官各种活动所需能量最多的过程是5B．有细胞结构的生物都能进行的过程是3C．3和4过程产生的[H]都能被各种生物利用于与氧结合产生水D．1过程提供ATP多于5过程提供的ATPC6H12O612345CO22[H]H2O12345H2O2[H]H2O12345[H]12345丙酮酸[H]H2O12345H2O2[H]H2O12345CO22[H]H2O12345[H]O22[H]H2O12345H2O2[H]H2O12345O22[H]H2O123412[H]H2O122[H]H2O132[H]H2O142[H]H2O152[H]H2O1[H]28．右图中曲线能表示A．表示叶龄与矿质元素含量的关系B．表示光照强度与光合作用速率的关系C．表示土壤中氧气浓度与根对矿质元素吸收速率的关系D．表示反应物的浓度与酶的催化反应速率的关系29．下列生理活动与蛋白质功能无关的是：A．氧气在血液中运输B．二氧化碳进入血液中C．葡萄糖在细胞内氧化分解D．植物根吸收水分30．生活中，以下食品一般是由微生物发酵生产的是A．蘑菇罐头B．真空包装泡菜C．瓶装奶酪D．白酒31．以下物质可由微生物产生并且在细胞外起作用的是A．抗生素B．转氨酶C．纤维素酶D．氧化酶32．某同学设计了一系列实验试图探究影响唾液淀粉酶活性的因素，具体实验操作如下表所示，下列有关叙述中正确的是试管1试管2试管30.1%淀粉溶液（mL）1.51.51.5唾液淀粉酶溶液（mL）0.50.50.51%NaCl溶液（mL）0.500清水（mL）00.501%NaHCO3溶液（mL）000.537℃恒温水浴5分钟碘化钾一碘溶液3滴3滴3滴溶液蓝色浓度（以“＋”多少表示）＋＋＋＋＋A．本实验目的是探究矿质对酶活性的影响B．试管2起对比作用，目的是确定没有矿质存在时酶的活性大小C．试管3设置目的是排除Na＋对酶催化的影响D．实验证明Cl－对唾液淀粉酶催化具有促进作用二、简答题（本题共10小题，总分为80分）33．(6分)在一个可控的温室内，选择了40株大小形态相近的某种植物作分组实验，提供植物生长最适的温度和相对湿度，采用液体培养，培养液除氮素浓度不同外，其它所有必需营养成分均具备，且相同。在不同硝酸盐和CO2浓度下培养一定时间后，选取各组相同数量的新生叶，并测量统计各组叶片面积和重量的平均值，结果如下表：请分析作答：硝酸盐（mmol/L）周围CO2的浓度（×10－6）350700叶面积（mm2）重量（mg）叶面积（mm2）重量（mg）019．811817．2103133．021431．6221244．431045．6365450．240151．5514839．531653．2532（1）为什么在不加硝酸盐的情况下新叶也能生长？。(2)试分析在350×10-6CO2下，当硝酸盐的浓度在4-8mmol/L之间时，叶面积和重量减少可能的原因是什么？。（2分）（3）为什么在700×10-6CO2下，当硝酸盐的浓度在4-8mmol/L之间时，叶面积和重量又略有增加的原因是什么？。（4）合理施肥不仅要适时、还要适量，根据以上信息谈谈你对适量的理解是a．;b．。（2分）34．图甲为被子植物的雌蕊示意图，图乙为高等动物的生活史。分析回答：⑴图甲中的[3]在受精完成后，第一次分裂形成的靠近珠孔的细胞名称是________。该细胞发育成的结构，其功能是可以________，供球状胚体发育，还能________，促进胚体发育。⑵若图甲为黄桃的子房，接受绿桃的花粉[1]，则果实形成后，果实的颜色为________色，图甲中[5]最终发育成桃种子的________。⑶小麦种子形成后，由图甲中[6]发育成的结构的细胞中含有的染色体的数目a与由[4]受精后发育成的结构的细胞中含有的染色体的数目b之间的数量关系为a：b＝________。⑷若图乙中的子代患有线粒体肌病，该病遗传的主要特点是________和________。⑸若图乙中的亲代表示一对表现型均正常的夫妇，生了一个白化色盲的男孩，问他们再生一个男孩，是色盲、色盲兼白化病的概率分别是________、________。35．(10分)甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对小麦光合作用速率的影响，除各图中所示因素外，其他因素均控制在适宜范围。请据图回答以下问题：(1)甲图P点，限制小麦光合作用速率的因素为_________；乙图Q点，高CO2浓度条件下，若要进一步提高小麦光合作用速率，可尝试采取的措施是_________；预计丙图Q点之后三条曲线的走势为__________________。(2)干旱初期，小麦光合作用速率下降的主要原因可以用____________图来说明，其具体解释是_________________。(3)小麦灌浆期如遇阴雨天会减产，其原因由_________图信息可以说明；温室大棚作物如遇阴雨天，为避免减产，可以适当降温，原因是___________________________。(4)通过实验得到甲图中某一条曲线，那么上述因素中是无关变量。（5）右图为某植物光合作用强度与大气中二氧