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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 不等式的性质及比较法证明
班级姓名学号时间课题不等式的性质及比较法证明设计一.方法点拨:1.特值法解选择题.2.比较法证明不等式的步骤:作差-变形-定号.其中的变形可以变成因式的积或常数,可以变成平方和.对于指数式的比较法用作商法,步骤是作商-变形-与1比较大小.二.智能达标:1.已知x>y>z,且x+y+z=2,则下列不等式恒成立的是()A.xy>yzB.xz>yzC.xy>xzD.xy>zy2.a,bR,下列命题中正确的是()A.若a>b,则a2>b2B.若a>b,则a2>b2C.若a>b,则a2>b2D.a<b,则a2<b23.已知a,b,cR+且a>b>c,则ab,bc,ac,c,从小到大的排列顺序是.4.设x>5,P=,32,54xxQxx则P与Q的大小关系是.5.若0<a<b且a+b=1,四个数,21b,2ab,a2+b2中最大的是()A.,21B.bC.2abD.a2+b26.已知x+y+z=1,求证:x2+y2+z2317.已知a>0,a1,求证:231342aaaa.8.已知a>b>c,求证:cacbba4119.等比数列{an}与等差数列{bn}中,a1=b1>0,a3=b3>0,且a1a3,求证:(1)a2<b2;(2)a5>b510.设a>0,a1,t>0,比较21logat与loga21t的大小,并证明你的结论.
本文标题:不等式的性质及比较法证明
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