高三物理上学期第二次阶段性考试

高三物理上学期第二次阶段性考试物理试卷本试卷共有17道小题．满分100分，时间100分钟第Ⅰ卷选择题（共40分）一、选择题（大题共10小题；每小题4分，共40分．每题给出的四个选项中至少有一个选项是正确的，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选或不答的得0分）．1．某人在一星球上以速度υ0竖直上抛一物体，经t秒钟后物体落回手中。已知星球半径为R，那么使物体不再落回星球表面，物体抛出时的速度至少（）A．υ0tRB．2υ0RtC．υ0RtD．υ0Rt2．把火星和地球都视为质量均匀分布的球体。已知地球半径约为火星半径的2倍，地球质量约为火星质量的10倍。由这些数据可推算出（）A．地球表面和火星表面的重力加速度之比为1：50B．地球表面和火星表面的重力加速度之比为10：1C．地球和火星的第一宇宙速度之比为1:5D．地球和火星的第一宇宙速度之比为1:103．如图所示，空间有一水平匀强电场，竖直平面内的初速度为v0的微粒沿着图中虚线由A运动到B，其能量变化情况是（）A．动能减少，重力势能增加，电势能减少B．动能减少，重力势能增加，电势能增加C．动能不变，重力势能增加，电势能增加D．动能增加，重力势能增加，电势能减少4．如图所示，相同质量的物块由静止从底边长相同、倾角不同的斜面最高处下滑到底面，下面说法正确的是（）A．若物块与斜面之间的动摩擦因数相同，物块损失的机械能相同B．若物块与斜面之间的动摩擦因数相同，物块到达底面时的动能也相同C．若物块到达底面时的动能相同，物块与倾角大的斜面间的动摩擦因数大D．若物块到达底面时的动能相同，物块与倾角小的斜面间的动摩擦因数大5．一个人稳站在商店的自动扶梯的水平踏板上，随扶梯向上加速，如图，则（）A．人只受重力和踏板的支持力的作用B．人对踏板的压力大小等于人所受到的重力大小C．踏板对人做的功等于人的机械能增加量D．人所受合力做的功等于人的机械能的增加量6．水平传送带匀速运动，速度大小为v，现将一小工件放在传送带上（初速为零）它将在传送带上滑行一段离后速度才达到v而与传送带保持相对静止，设工件质量为m，它与传送带间的动摩擦因数为μ，在相对滑动的过程中正确的判断是（）A．动摩擦力对工件所做的功为mv2/2B．工件的机械能增量为mv2/2C．工件相对于传送带滑动的路程大小为v2/2μgD．传送带对工件做功为零7．如图所示，套在竖直细杆上的环A由跨过定滑轮的不可伸长的轻绳与重物B相连，由于B的质量较大，故在释放B后，A将沿杆上升.当A上升至环与定滑轮的连线处于水平位置时，其上升速度vA≠0，这时B的速度为vB，则（）A.vA＞vB＞0B.vA=vBC.vA＜vBD.vB=08．两辆质量不等、额定功率相等的汽车。它们在同一条平直公路上都以额定功率向同一方向行驶，两辆汽车受到的阻力与车重的比值相等，下面这些关于两车的比较中说法正确的是（）A．最大速度相等B．最大动量不相等C．最大动能相等a20070312ABED．达到最大速度一半时的加速度相等9．一质量不计的直角形支架两端分别连接质量均为m的小球A和B。支架的两直角边OA和OB的长度分别为2l和l，支架可绕固定轴O在竖直平面内无摩擦转动，如图所示。开始时OA边处于水平位置，由静止释放，则（）A．OA边转动到处于竖直位置时，A球的速度为2glB．A球速度最大时，两小球的总重力势能最小C．A球速度最大时，两直角边与竖直方向的夹角为45°D．A、B两球的最大动能之比1:4:BKAKEE10．如图所示，在水平桌面上叠放着质量均为M的A、B两块木板，在木板A的上方放着一个质量为m的物块C，木板和物块均处于静止状态。A、B、C之间以及B与地面之间的动摩擦因数都为μ。若用水平恒力F向右拉动木板A，使之从C、B之间抽出来，已知重力加速度为g。则拉力F的大小应该满足的条件是（）A．Fμ（2m＋M）gB．Fμ（m＋2M）gC．F2μ（m＋M）gD．F2μmg第Ⅱ卷（非选择题共60分）二、本大题共3小题，共18分，请将答案直接填写在答题卷内指定处．11．（5分）为了探索弹力和弹簧伸长的关系，张红同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如下所示图象。从图象上看，该同学没能完全按实验要求做，而使图象上端成曲线，图象上端成曲线是因为。这两根弹簧的劲度系数分别为和。12．（5分）（1）用螺旋测微器测一金属丝的直径，示数如图a所示。由图可读出金属丝的直径为mm。（2）用游标为50分度的卡尺的（填图中的A或B）测脚，测定某圆筒的内径，示数如图b，由图读出圆筒的内径为mm。13．（8分）如图甲所示为测量电动机转动角速度的实验装置，半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上，在电动机的带动下匀速转动．在圆形卡纸的旁边垂直安装一个改装了的电火花计时器．（1）请将下列实验步骤按先后排序：________________________。①使电火花计时器与圆形卡纸保持良好接触②接通电火花计时器的电源，使它工作起来③启动电动机，使圆形卡纸转动起来④关闭电动机，拆除电火花计时器；研究卡纸上留下的一段痕迹（如图乙所示），写出角速度ω的表达式，代入数据，得出ω的测量值。（2）要得到角速度ω的测量值，还缺少一种必要的测量工具，它是_______A．秒表B．毫米刻度尺C．圆规D．量角器（3）写出ω的表达式，并指出表达式中各个物理量的意义：___________________（4）为了避免在卡纸连续转动的过程中出现打点重叠，在电火花计时器与盘面保持良好接触的同时，可以缓慢地将电火花计时器沿圆形卡纸半径方向向卡纸中心移动．则卡纸上打下的点的分布曲线不是一个圆，而是类似一种螺旋线，如图丙所示．这对测量结果有影响吗？______________________。甲乙丙1,3,5200703BACF高三物理上学期第二次阶段性考试物理试卷答题卷一.选择题二.实验题11.、、12.（1）（2）、13.（1）（2）（3）（4）三、本大题共4小题，共42分。其中第14小题8分；第15小题8分；第16小题13分;第17小题13分。要求计算题要有必要的文字说明、重要方程式和演算步骤，有数值计算的题要有最后结果和单位，只有最后结果没有过程的不能得分。14．（8分）如图所示，一质量为m=1kg、长为l=1m的直棒上附有倒刺，物体顺着直棒倒刺下滑，其阻力只为物体重力的1/5，逆着倒刺而上时，将立即被倒刺卡住。现该直棒直立在地面上静止，一环状弹性环自直棒的顶端由静止开始滑下，设弹性环与地面碰撞不损失机械能，弹性环的质量M=3kg，重力加速度g=10m/s2，求直棒在以后的运动过程中底部离开地面的最大高度.15．（8分）质量为40kg的人站在质量为10kg的雪撬上在倾角θ=37°的斜面上向下滑动，如图甲所示，所受的空气阻力f与速度成正比（即f=kv）。今测得人和雪撬运动的v-t图象如图乙曲线AD所示，且AB是曲线AD在A点的切线，B点坐标为（4，15），CD是曲线AD的渐近线。试求空气的阻力系数k和雪撬与斜坡间的动摩擦因数μ（g=10m/s2sin37º=53cos37º=54）．题号12345678910答案15θv/m·s-1t乙1005246810DACB甲班级姓名学号座号密封线内不要答题16．（13分）如图所示，在光滑水平地面上静止放着质量mB=4kg、长L=6m的薄板B，质量mA=2kg的滑块A（可看成质点）静止地放在B的右端．设A、B间动摩擦因数为=0.2，且A、B之间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等．现向B板施加水平拉力F=20N，F作用2s后撤去F，取g=10m/s2．求：（1）拉力F所做的功．（2）薄板B在水平地面上运动的最终速度．17．（13分）如图所示，一根跨越一固定的水平光滑细杆的轻绳两端各拴有质量均为m的小球a和b（可视为质点），Oa段的长度为L1，Ob段的长度为L2，,且L1L2，球a置于地面，球b被拉到与细杆同一水平的位置，在绳刚拉直时放手，小球b从静止状态向下摆动，当球b摆到最低点时，恰好与球a在同一水平位置发生碰撞并粘合在一起，设碰撞时间极短，往后两球以O点为圆心做圆周运动，已知碰前瞬间球a的速度大小为va，方向竖直向上，轻绳不可伸长始终处于绷紧状态，重力加速度为g.求：（1）球b在碰撞前瞬间的速度大小；（2）两小球粘合后将做圆周运动时绳中张力的大小．（3）两球在碰撞过程中，球a动量的变化．密封线内不要答题物理试卷参考答案一、每小题4分，共40分．每题给出的四个选项中至少有一个选项是正确的，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分．第Ⅱ卷二、实验题共18分11．（5分）超过弹簧的弹性限度；66.7N/m；200N/m；12．（5分）（1）1.555mm（2分）（2）A（1分）（3）11.14mm（2分）13．（8分）（1）①③②④；（2）D；（3）tn)1(，θ是n个点对应的圆心角，t是电火花计时器的打点时间间隔；（4）没有影响。14．（8分）解：弹性环下落地面时，速度大小为v1，由动能定理得2/21MvflMgl解得v1=4m/s弹性环反谈后被直棒刺中被卡住时，与直棒速度相同，设为v2，由动量守恒定律得21)(vmMMv解得v2=3m/s直棒能上升的最大高度为mgvH45.02/2215．（8分）解：由图象可得，A点加速度aA＝2.5m/s2；最终雪橇匀速运动时最大速度vm=10m/s由牛顿运动定律得：mgsin37°-μmgcos37°-5k=maAmgsin37°-μmgcos37°-10k=0代入数据解得：μ=0.125k=25N·s/m16．（13分）解：（1）设力F作用时A、B相对静止地一起运动，则它们的共同加速度22/3.3/)42(20smsmmmFaBA而B对A最大静摩擦力使A产生的加速度22/2/102.0smsmgmgmaAAAaaA，故开始时A、B间发生相对运动对于B：根据牛顿第二运动定律有BBAamgmF…则B的加速度22/4/41022.020smsmmgmFaBAB若B板足够长，t=2s时A、B对地位移：mmtaSAA422212122mmtaSBB824212122则A、B间相对位移△S=SB－SA=8m－4m=4mL=6m题号12345678910选项BCBACCABCDDBDC1,3,5说明t=2s时，撤去外力F时A未到达B的末端，所以拉力做的功为：W=F·SB=20×8J=160J（2）力F撤消瞬间，滑块A的速度smsmtaAA/4/22板B的速度smsmtaBB/8/24在t=2s后，滑块A作初速度为A=4m/s、Aa=2m/s2的匀加速直线运动；板B作初速度为smB/8、2/141022.0smmgmaBAB的匀减速直线运动判断A、B能否以共同速度运动：t=2s时A离B的末端mmmSAB246，设A不会从B的末端滑出，且到达末端时与A有共同速度，从t=2s到达共同速度期间A、B间相对位移为S则：222)(212121BABBAAAmmmmgSm)(BABBAAmmmm代入数字解得：mmS238，所以A、B不可能有共同速度，A会从B的末端滑出求B：设A滑离B时的速度为A、B的速度为B，有：)2121(21212222BBAABBAAABAmmmmgSm…BBAABBAAmmmm代入数据，解得smsmsmBB/6/33.7/322或舍去（因为smsmA/6/8）……评分说明：判断A和B能否分离还有别的方法，如下示例，可参照给分设A经时间t到达B的末端且达到共同速度，则tataBBAAtSBB2tSAA2代入数据得：,238mmSSAB所以A会从B的末端滑出.评分说明：还有别的求B的方法，如下示例，可参照给分