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教师工作评估个人述职申请材料教师职称个人述职申请材料20_年8月,被分配到母校周铁中心小学任教,成为一名光荣的人民教师。我很快适应了这份神圣的工作。在工作的前三年,我以年轻人的开拓精神,积极参加各种专业能力的比赛,取得了一定的成绩。20_,参加宜兴小学英语多媒体竞赛,获二等奖。同年,我被授予周铁镇优秀教育家。20_,获宜兴市小学英语三优一提高赛一等奖,20_,被评为宜兴市教学新秀,20_,被评为宜兴市新长征突击,同年被评为优秀,受到表彰。时间过得真快。工作快10年了。回顾这几年的工作,多了几分期待!在我看来,随着时间的推移,教师职业的责任逐渐变得清晰。所以我逐渐对这个职业产生了一种感觉,我想也正是这种感觉给了我一种冲动和热情,在20年4月份开始现在的工作(小学水平)后的五年里,努力突破,超越自己!首先要在师德上严格要求自己,做一个合格的优秀的人民教师!我忠于党的教育事业,认真执行党的教育方针,服从组织分配,与时俱进,热爱和尊重学生,积极参加各种培训和学习,努力提高自己的知识水平和专业能力,理论联系实际,解决英语教学中的问题,努力探索新的教学方式,努力成为一名深受学生尊敬和信任的教师。基于以上认识,我在具体的教育教学工作中做到了这一点:第一,加强学习,不断提高思想认识和业务素质。学无止境,教无止境。只有不断充电,才能保持教学的青春和活力。所以中学毕业后,我参加了本科学习。一直以来,我积极参加各种理论学习,在新课改实验前认真学习《义务教育小学英语教学指导纲要》,用《纲要》指导我的日常英语教育教学工作,平时关注英语教学的新动向。在课程改革的实施中,我可以结合实际的教学工作,以确立新课程标准和新课程理念为学习重点,参加新课程培训和各级各类组织的各种学习讲座,利用各种相关专业的书籍、书籍、报刊杂志、网络等继续认真学习,从而开阔教学视野,开阔思维。积极参与校内外讲座、学习班等教研活动,吸收相关教学经验,寻找新的思路和方法与自身性格、专业能力、学校和学生实际的匹配点,使教育教学不断进步。特别是参加了跨世纪园丁工程和无锡市中小学骨干教师培训活动,受益匪浅。二、求实创新,认真开展教育教学工作。立足学科,专攻业务,以精益求精的态度对待英语教学。教育教学是我们教师工作的首要任务。在我现在的五年里,我一直在教英语,从旧课本到新课本,从初三到六年级。无论是旧教材还是新教材,我都努力将新课程理念和标准的知识应用到实际的课堂教学实践中,使我的英语教学更具特色,形成独特的教学模式,更好地体现素质教育的要求。在日常教学中,我坚持做好课堂教学。课前认真做好充分准备,精心设计教案,结合每节课的实际,灵活讲授每节课,以兴趣为课堂教学主线,优化课堂教学,积极运用计算机辅助教学,提高课堂教学的有效性,并对课堂教学采用不同的批改和评价方法新一轮课程改革要求教师从教师向研究者转变。作为一名科研教师,不仅要做好日常教学,还要对教育教学中的问题进行探讨和研究。教学结束后,我可以根据教学中的得失,及时写出一些教学后的感想和教学反思,从几个短句到一个长句不等,为以后的教学积累经验。在_年,我们组进行了《小学英语教学活动化的研究》的研究。通过研究,我们探索并积累了适合小学英语课堂教学的活动。通过研究,更新了我们的观念,丰富了我们的教育理论,增强了我们的教学和科研能力。《教师评职称个人述职申报材料》
本文标题:2021教师工作评估个人述职申请材料
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