2021年班主任工作计划

2021年班主任工作计划班主任2021年工作计划转眼，一年过去了。回顾这一年的生活，我们0205班已经从幼稚走向成熟。虽然是我第一次当班主任，但是我从来没有想过其中的困难，我是带着喜悦去做的！我会着重从以下几个方面来打造一个求上进的班级群体。首先，设立班级目标毫无疑问，设定目标可以极大地提升人。我们班的目标是每一个学生都学会做人，班级学风浓厚，纪律严明，成为团结、守纪律、求实、进取的班级集体。学生学会做人包括人格特征、心理素质的培养和良好习惯的形成。性格特点包括使学生变得外向，敢于表达自己；大方但不精致；温柔但不暴力。心理素质包括遭受挫折时的心理承受能力、对挫折的态度、对他人的正确看法；消除嫉妒、自卑、忧郁、焦虑、懒惰等不健康的心理问题，成为一个积极、充实、心理健康的人。好习惯包括好的学习习惯，比如认真听讲，按时完成作业，不迟到，不早退等。良好的卫生习惯；良好的生活习惯等等。在这些方面，我用以下方法积极争取好成绩。1.建立团结、纪律、求实、进取的班级氛围，用整体环境影响每一个班级成员。2.对于个别有一些不健康心理的学生，用温和的态度个别处理。比如通过真诚的交谈、周记等形式的交流。3.对班级成员的常见问题做出统一的强制性要求。被迫改变不良习惯，甚至采取必要的惩罚措施。比如吃零食，不交作业等不良习惯。4.班主任自己以身作则，带头遵守班级纪律，以积极饱满的热情影响每一个学生，用鼓励和微笑让学生自信，热爱生活，热爱班级，拉近心理距离，与学生成为朋友。第二，积极督促学生学习上学期我们班各方面都比哥哥班差。学生学习成绩差，更重要的是学习习惯差。为了让他们将来成为有知识有文化的人，我用各种方法督促他们努力学习。具体措施包括：充分利用上午课、中午和下午阅读、写作和记忆英语单词，通过讲评课让进步学生得到表扬和奖励，课后留下来督促不努力学习的学生。多走路，多看点，防止分心，认真批评作业不交，上课违纪等。经过长时间的努力，在第二学期期中考试中，我们班取得了英语平均成绩第一名，同学们脸上都露出了自信而自豪的笑容。作为班主任，我也很开心。努力总是有回报的。第三，严格把握课堂纪律课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成、学生学习的积极性、对班级的看法以及对班级的凝聚力。可以说，一个班级如果没有好的纪律，班级协商室就会失败。如何把握课堂纪律？狠抓、严控、批评、惩罚、倾诉、打电话给家长、写检查、写保证书等。而且这些方法都用尽了，但是效果并不明显。只要我不在教室，纪律就会乱七八糟。于是我们冷静地思考了抓纪律的方法，发现激进纪律的根源在于两点：一是督促学生学习，尤其是学习成绩差的学生；第二，教会学生懂事，学会尊重别人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人眼中的形象，学会自尊。于是我做了一个《日常行为规范表》，上面列出了学生应该遵守的各种规章制度的扣分和加分项，贴在教室的墙上，让大家可以清楚的看到自己和别人的扣分和加分项。像他们这么大的孩子最骄傲。结果大家都很注重自己的形象，不会随便犯错。一个学期下来，我们的学科得到了老师们的好评，基本满意，创造了一个良好的学习环境。第四，服从学校的统筹安排，扩大我们班在学校的影响力每年学校都会给每个班安排各种工作。作为一个学校的基本单位，如果不能服从学校的领导，那么一个学校就会陷入混乱。作为班主任，在平时的工作中，能积极配合学校安排的各种工作，能圆满完成任务。同时，我也鼓励学生积极参加各种学校活动和比赛，利用一切机会扩大我们班在学校的影响。同时也培养学生敢于表达自己，为班级争光，树立班级形象的心理素质。在我校举行的秋季运动会上，我们班同学齐心协力，团结一心，在实力不超的情况下，获得了男团第四名，女团第五名。这一成就远远超出了我们的预期。是我们全班共同奋斗的结果，极大地体现了我们班的凝聚力，极大地鼓舞了学生的斗志，极大地增强了他们团结友爱的信心。第五，加强与学生家长的联系学生有一半的时间是在家里度过的，一个学生在家学习的质量很大程度上决定了这些学生的学习成绩。但是老师很难知道学生在家里的学习情况，即使知道也很难解决。因此，要与学生家长保持密切联系，多和他们交谈，了解学生在家里的表现，让家长了解学生在学校的表现，督促学生一起努力学习。《班主任2021年工作计划》