2021年平行四边形优秀面积教案

平行四边形优秀面积教案以下为大家收集的平行四边形面积教案。希望你会喜欢。平行四边形面积教案优秀范教学内容：人民教育版，五年级，第一册，87-87号dash；第88页教学目标：1.掌握平行四边形面积计算公式，用平行四边形面积计算公式解决实际问题。2.通过数、切、拼等动手操作，探索平行四边形面积计算公式的推导过程，渗透变换的数学思想，培养学生的空间概念。3.在解决实际问题的过程中，感受数学与生活的联系，培养学生的数学应用意识。教学重点：掌握平行四边形的面积计算公式，能够用公式解决实际问题。教学难点：了解平行四边形面积计算公式的推导方法和过程。教学准备：平行四边形、学习列表等。教学过程：87mdash课前安排预习；mdash88页，完成预习表格(如下图)。第一，创设情境，引入新课程。1.课前交流和短篇故事老师：同学们，今天我们班有很多老师。感觉怎么样？天生紧张，兴奋helliphellip老师：同学们，你们知道曹冲偶像崇拜的故事吗？谁来告诉我们？健康：古代有一个叫曹冲的人，看见一群人围着一头大象，无法称体重。曹冲想到了一个办法，先把大象放在船上，然后做好记号，再把船上的石头放到大象刚刚称过的秤上，这样石头的重量就换算成了大象的重量。老师：很好，很详细，小老师。没错，曹冲自称大象，其实就是把大象的重量转化成石头的重量。变换是数学中一个非常重要的数学思想。转化就是把我们没有学到的东西转化为我们已经学到的东西，把复杂转化为简单。今天，我们还将学习关于变换的数学问题。老师：同学们，看老师手里拿着什么图。健康：长方形老师：对。长方形，它的面积指的是哪个部分？请一个学生指一指，画一张图。它的面积计算公式是什么？健康：表面的大小。计算面积的公式是长度乘以宽度。老师：对。说得好，矩形的面积等于长度乘以宽度。现在老师手里拿的是什么样的图？健康：平行四边形老师：平行四边形的面积怎么算？今天，我们将学习探索平行四边形的面积。(板书：平行四边形面积)平行四边形面积教案优秀范文2教学内容：86页-88页，第六单元，第一册，五年级，人民教育出版社，教学目标：1.通过学生自主探索和动手实践，突出平行四边形面积公式，可以正确运用平行四边形面积公式进行相关计算。2.让学生体验平行四边形面积公式的推导过程，通过运算、观察和比较，初步理解和转化自己的数学思想，发展自己的空间概念。3.培养学生观察分析、归纳推理、解决实际问题的能力。4.让学生感受到数学与生活的联系，培养学生的数学应用意识，体验数学的实用价值。教学重点：理解并掌握平行四边形面积计算公式，计算平行四边形面积。教学难点：通过变换理解平行四边形的面积计算公式。教学过程：首先，回忆旧知识，导入对话1.今天，我们要计算平行四边形的面积。我们以前学过哪些图形领域？(矩形和正方形)是如何计算的？2.显示，正方形纸中的矩形，每个单元格代表1平方厘米。这个长方形的面积怎么算？平行四边形面积教案优秀范文三一，教学目标(a)知识和技能让学生体验探索平行四边形面积计算公式的过程，掌握平行四边形面积的计算方法，解决相应的实际问题。(二)流程和方法通过操作、观察和比较，可以培养学生的观念(三)情感态度和价值观通过活动，培养学生的探索精神，感受数学与生活的密切联系。二，教学难点教学重点：探索和掌握平行四边形面积的计算公式。教学难点：了解平行四边形面积计算公式的推导过程，实现变换的思路。三、教学准备平行四边形卡纸、剪刀、三角尺、多媒体课件。四，教学过程(一)创设情境，激发引入兴趣1.创造情境。(1)出示课本第86页的单元主题图。(PPT课件演示)1.如何制作PPT课件计算平行四边形面积2.五年级上册数学组合图区教案3.如何用3制作平行四边形面积求导动画？PPT模板4.4。PPPT制作动画课件计算平行四边形面积5.六年级上册数学图形与几何教案