2021年小班数学教案水果接龙模板

小班数学教案水果接龙模板进一步培养孩子对数学的兴趣，学会观察和操作，把同样的水果图案首尾相连。孩子在认识水果的同时，对数学运算活动有着浓厚的兴趣。我们来看看小班数学教案里的水果接龙！欢迎查看！小班数学教案水果节龙1“孩子，你喜欢吃水果吗？我这里有一个关于水果的谜语。你想猜吗？竖起耳朵听。穿着绿色的衣服，肚子很水，生了很多宝宝，都是黑脸。“你来猜。猜猜是什么？”“猜出来了？一起说‘西瓜’吧。”孩子真聪明。二、学会玩“水果接龙”游戏1.认识水果的图片，说出水果的名称。老师：(展示水果图片)“看，孩子们，这些是什么？有哪些水果？大家一起说说吧。”2.演示如何玩水果卡。老师：“看，孩子们，这里每张卡片上都有两个水果宝宝。现在老师想为水果宝宝找朋友。仔细看看谁和谁是好朋友。”“菠萝和菠萝。“老师：”对，都是菠萝，只是一样的水果。牵手做好朋友。这个呢？……3.介绍游戏名称，提出活动要求。老师：“这个游戏的名字叫‘水果接龙’。再说一遍。后来，每个孩子都会得到一张和老师一样的水果的照片。玩的时候先找两个一模一样的水果宝宝放在第一位，然后找朋友让他们排队，一定要把同样的水果放在一起。也可以找个好朋友一起玩，找个一样的水果放进去捡起来，对比谁捡的快，捡的准。连接后可以让客座老师检查一下你的水果龙连接是否正确。4.业务活动孩子们用操作卡玩水果纸牌游戏。老师观察孩子的活动，根据需要及时给予指导。第三，结尾孩子们的水果龙关系很好。水果宝宝们找到了自己的好朋友。他们很开心。老师会看孩子的小火车衔接的好不好。现在，请带上自己的火龙果，开着小火车让其他孩子享受。小班数学教案水果节龙2活动目标：培养孩子的观察能力和认知匹配，让孩子相互交流。活动准备：1.购买4种以上水果(如苹果、梨、香蕉、橙子、西瓜、火龙果等。).2.4个果盘。3.几枚水果奖牌。4.图片和卡片。活动流程：1.展示一些苹果、梨、香蕉和橘子。2.展示一个装有苹果、梨、香蕉和橘子的水果盘。3.让孩子选一个水果，跑到对应的果盘，把水果放在果盘里，然后跑回来。4.每次摆放正确的孩子会获得一枚水果奖牌。指导重点：1.根据真实水果的形状和颜色，与水果盘上的水果图案进行认知匹配。2.让孩子学会水果的名字。活动结束：孩子们互相讨论，然后一起听音乐，吃零食。小班数学教案水果节龙3听着！那是什么声音？火车在哪里？让我们拍手邀请它出来！第二，给火车上的神秘朋友看看。火车车厢里住着一些神秘的朋友。让我们用魔法咒语邀请他们出去(嗨，嗨，嗨！火车上的朋友们，请出来。)(打开盖板)谁在第一节车厢？(小番茄)一共几个？(3)两者有区别吗？(有的大，有的小)(老师捡的西红柿和中等大小的西红柿)这个大，这个小。(捡最小的)这个比他们小，而且是最小的。(告诉幼儿大、中、小)现在这些番茄宝宝还没整理整齐，需要孩子帮忙排好队。从哪里开始划？这里有个小红旗，应该是从小红旗开始，往回走。谁来告诉我，你想怎么安排？上来试试。(如果排错了，老师引导，“哎，这队好像有点不整齐。一会儿又大又小。我们可以先放大的，再放中的，最后放小的，这样队伍就整齐了。”如果行是对的，那就表扬一下。“番茄宝宝排列整齐，从大到小。厉害！”)除了成长，我们也可以成长。来排队。放在小红旗旁边。应该怎么放在后面？请一个孩子试一试。(正确订购并表扬，告诉孩子从小到大摆放，一个比一个大，比如和孩子一起排除故障纠正，或者找另一个孩子帮忙)番茄宝宝的线真的很整齐。让我们看看谁在第二节车厢。(打开第二节车厢的盖子)原来是洋葱宝贝。洋葱宝宝的团队还没准备好。他想请孩子们帮助他。我们从哪里开始？(对小红旗打手势)，对了，要从小红旗开始，回去。谁来帮助他们？(请小朋友排序，小红旗旁边的那个大，最后一个小。原来你是按从大到小的顺序)小番茄和小洋葱的线条排列整齐。让我们看看谁在最后一节车厢。原来是萝卜宝宝，萝卜宝宝也要排队。排队前应该找谁？(小红旗)从小红旗开始，往回走。请一个孩子帮助他。(如有错误帮助孩子改正，正确告诉孩子是从小到大还是从小到大排列的)三、儿童操作练习。蔬菜宝宝的线真的很整齐。水果宝宝很着急。它们是…(苹果、西瓜、梨)。他们也想像蔬菜宝宝一样排成一条非常整齐的线。(曲老师)注意(小红旗)后面的线和黑线上的线，这样会更整齐。请孩子们在后面找一个空的地方开始！(儿童操作，教师巡回指导)第四，作业的评价。孩子们已经把水果宝宝排成一行，他们将一个接一个地和水果宝宝一起旅行。让我们看看水果宝宝是否排列整齐。(如有错误，请帮助孩子纠正顺序)这列火车送小苹果，这列火车送小梨，另一列火车送小西瓜。让我们做小司机，把小水果送到水果园。2021年幼儿园小班数学活动教案模板[五]小班数学三个教案幼儿园小班数学教案幼儿园小班数学的教案与反思幼儿园趣味数学活动教案幼儿园小班数学公开课优秀教案幼儿园幼儿园数学教案模板幼儿园趣味数学教案的整合2021年幼儿园小班数学教案排序有五个模板幼儿园、大、中、小班数学教案优秀模式综述