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小学美术学校第一课教案模板亲爱的同学们,一个愉快而有意义的暑假转眼就结束了,新学期又开始了!今天是我们学校的第一天。我们聚在一起,开始新的学习生活。我们来看看小学美术第一课的教案!欢迎查看!小学艺术学校第一课教案一教学目标:1.引导学生熟悉艺术的类型和审美标准。2.认真阅读新教材,教师和学生都要注意新教材每一课的异同。3.根据每一节的不同内容,找出需要的材料并做好记录教学重点:记录每节课所需的材料,准备一学期的第一节课。中国美术教育资源网教学难点:让学生找出不同班级需要的各种资料。教师教学法:归纳启发教学法学生的学习方法:学生的感知和理解课前准备:美术教材,铅笔教学流程:开学第一课你对孩子们说什么?以前第一节课总是讲美术课的要求,看新学期的书,互相交流。总是这样的过程,连我都觉得好无聊。如何给孩子一种新的感觉?走进教室,看到孩子们的笑脸(我来教教孩子们,他们都很开心!),有灵感!首先,从“魔术”开始。老师:同学们,不要再自我介绍了。我们都是老朋友了!健康:没错!老师:我问你一个问题。学了这么久艺术,你觉得艺术是什么?健康:艺术是艺术。美术可以是绘画,也可以是手工。美术有很多种,比如中国画,油画等等。艺术是一种理念。艺术就是画出自己想要的东西。.老师:很多同学都很专业,对艺术也很了解,老师更喜欢“艺术是一种理念”和“画出你心中的东西”。这些回答让老师感受到了你对美术课的激情和对未来的梦想。想知道老师心目中的“艺术”是什么?健康:老师怎么看?老师:简单的文字理解,艺术——美丽魔法。(学生觉得有意思。)老师:去年春晚让一个魔术师一夜成名。你知道是谁吗?健康:刘谦。(异口同声)老师:你认为,在这么多魔术师当中,钱为什么会脱颖而出?健康:他技术那么好,别人看不出他是怎么变的。刘谦非常英俊。(呵呵,大家笑)刘谦很努力,从小就开始练习。刘谦经典语录:下面,是验证奇迹的时候了!(哈哈哈笑)刘谦的魔术与众不同,有自己的特点。.老师:我来帮你总结一下。刘谦有坚实的基础,创造了神秘的氛围。更重要的是,他的魔术是新奇的,是他自己的。与众不同会让你的工作变得精彩。艺术其实就是魔术。首先,有一些基本的东西。在过去的两年里,学生们学到了很多东西。更重要的是创新。创新是美术课的本质。我希望我们班的每个学生都能成为一名优秀的魔术师。第二,从“牛头”说起。老师:我再给你讲个故事。学生们都很期待。)你知道毕加索吗?健康:是的。老师:西班牙画家毕加索不仅会画画,还会“做手工”,特别喜欢用废旧材料拼凑艺术品。有一次,毕加索在路上看到一个收垃圾的人。他的大口袋里装着许多废金属和自行车零件。毕加索要求收垃圾的人把它们交给他。收回来之后,灵感来了,做了个有车把有车座的牛头。到现在,这件作品还保存在国外的展厅里。我在黑板上画出大致的形状健康:太有意思了。老师:毕加索的创作特点是用简洁的线条和大致的形状表达自己的想法,画出不同的作品。一开始他的作品不被别人认可,大家甚至觉得很可笑,但是他的坚持让他成功了。老师:这些废料放在你面前。你能拼写出你的作品吗?(有同学说,可以;一些学生摇摇头。)老师:摆这样的姿势不难。难点在于你能不能想一想。这也是我们美术课的精髓,——。敢于思考,敢于感受,敢于绘画。第三,从“美”开始。老师:有同学说我画的不好。老师不这么认为。什么是好看?什么是美?有标准答案吗?健康:没有(异口同声)老师:回答的好。今天你穿了一套西装,你觉得很好看,但在我眼里,我可能觉得很丑。(大家都笑),什么是美?每个人都有自己的看法。不要怕别人说你丑。你的工作也是一样,只要你画出你的思想,你的工作就是最好的,至少我喜欢老师。第四,从“教材”入手。老师:每个人都想看我们的新课本。健康:是的。老师:读书之前,老师提了两个小要求。第一,你看的时候,找出你生活中哪些废旧物资在课本上,可以写下来,平时注意收集;其次,可以和同龄人交流自己觉得新奇的地方,希望自己以后能有更好的创意。(接下来的时间,学生们看书。当被要求看书时,每个人都非常投入,并被精彩的书籍所吸引。)教了十几年,才知道美术教学有自己的特点,要求和规范是必不可少的,但更重要的是兴趣、热情、自信和坚持。相信我的学生,他们会做得很好。小学美术第一课学校教案2课时:一课时(学校第一节课)(江苏版美术教案)教学目标:1。(第一课)新学期开始,老师和学生讨论教室布置。并动员学生准备布置材料(江苏版美术教案)2.仔细阅读新教材,找出新旧教材的异同。3、根据各章节的不同内容,找出所需材料并做好记录。准备整个学期。d`@^ew教学重点:记录每节课所需的材料,准备一学期的第一节课。教学难点:让学生找出不同班级需要的各种不同材料。课前准备:美术教材,铅笔,教学过程:第一,组织教学二、第一部分:(自我介绍)同学们,进入美术教室有一种新的装修感觉,但是你们觉得美术教室是不是缺了什么?这个小问题讨论一下。(几个人自由组合讨论。1.如何从整体上进一步美化我们的美术课堂?2.装饰一扇窗,一扇门,一面墙或者整个教室。3.完成具体作品的讨论。(安排:两周内,自由分组安排美术教室。即时奖励)第二部分:新书,你的新感觉是什么?(……),美术论文,美术课件,美术教案,美术课例,美术研究,素描作品,水粉作品,油画,国画,手工总结:这本书外形宏大,内容丰富,画面优美,内容有趣,取材广泛.希望大家一起把美术课做的更好!三、工作布局:1.以第一课“印象深刻的事件”为例:书中的图片使用了哪些工具?(水彩笔、彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩、水粉颜料、国画工具、油性笔、梦幻笔.)列出第一课到最后一课使用的工具。(要求仔细阅读每一页,尤其是可扩展工具或与其他工具相关联。)3.作业在“成绩列表”页面完成。四.导游:1.全面观察学生的作业。2.及时发现学生对每节课的工具缺乏了解,引导学生认真观察。动词(verb的缩写)总结:分组讨论下节课的工具。(工具可以分组拿,也可以自己拿。)学生在课堂上的自主性更好,学生可以积极参与讨论。但是有些学生对一些班级工具的使用了解不够,需要老师进一步指导(上课时间不足也是一个因素)。小学美术第一课学校教案3一、教学目标:1.对这学期要学的美术课内容有初步了解,包括绘画、手工艺、鉴赏等。引导学生在美术课上进一步养成正确的学习习惯和良好的课堂纪律。3激发学生学习美术的兴趣,培养热爱生活的情怀。二、教学难点:重点:做好开学美术课的准备工作。难点:培养学生在美术课上养成良好的学习习惯。三、教学准备:美术书、点单、作业本、水彩笔、书皮、班级成员信息表等。四、教学过程:老师同学们的问候,简单说说一个快乐的暑假。学生讨论这学期想学什么艺术知识和技能。教师引导学生欣赏美术书籍的内容,了解要学习的美术内容。3学习习惯和纪律:(1)抄课程表,贴在床头,指定美术课时间。课前带上美术课需要的所有资料。每天遵守作息时间,提前一天晚上检查材料,及时放入书包。如果忘了,到学校就早点向其他好朋友借(尽量不要在这个班借),尽量最迟在上课前十分钟准备好。(2)把美术练习本包起来,平时妥善保管,不好的时候再补。坚决不在美术书、美术练习本、课桌、墙壁等地方乱涂乱画。(3)做一个敬业的人,收集一些平时美术课可能用到的废料,集中在一个箱子里。(4)上课前十分钟清理课桌。美术学习用品摆放有序,统一放置在左上角。(水桶班,要统一打半桶水,提前放在桌脚。污水分两大桶,由值班学生按指定位置倒入。)(5)注意美术课的安全。手工课使用刀剪时,使用时一定要一拍即合,绝对不能使用刀剪等有安全隐患的学习工具在人前画画。水墨画班的墨水瓶用完也要盖好,放在不易倒的安全地方.(6)组长及时收发美术练习本,课代表及时交批,值班学生及时擦黑板互相提醒。(7)每个美术班根据学生人数两人一组值班。值班的两个学生主要负责维护课堂纪律,在花名册上不遵守纪律的学生名字后面画圈做标记,并在学期末累计计算其学习态度分数。如果途中有进步或者表现突出,可以集体投票淘汰圈子。(8)作业要开放清晰,不得拖延。上课不要玩耍和吵闹。取一个最基本的要求,值班的同学就得分了。比如画面构图基本饱满,即使颜色没画完,也可以画星星,说明这个课很认真。计算期末总成绩。4.让学生按照花名册上的学号顺序给作业本命名,注意字迹美观,用透明的封面把作业本包起来。教师及时整理学生的基本信息,打印成表格,分类保存,分发给值日生和课代表,并做好相应的记录。5.简单和同学们说说上学期市级以上绘画比赛各班的获奖情况,展示一些优秀的获奖作品,鼓励大家这学期继续积极参加各种美术比赛,争取更好的成绩。请同学们谈谈这学期学习美术的理想和对老师的希望。通过互相交流来结束学校的第一课。小学美术第一课教案相关文章;小学儿童艺术学校第一次班会教案范文小学艺术学校第一次班会优质范文开学第一课教案设计小学五年级第一课优秀教案2021年第一课教案精选2021年中小学第一课教案模板2021年秋季的第一课有5个教学计划模板(通用)他们的教学计划
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