2016高考学案-选用、仿用

菜单切脉搏.考点考向高三总复习·语文演实战.专题通关研动向.考纲考情2016高考学案-选用、仿用、变换句式菜单切脉搏.考点考向高三总复习·语文演实战.专题通关研动向.考纲考情[考纲展示]考纲定位仿用、选用、变换句式；正确运用常见的修辞手法，能力层级E。高考概况1.题目形式：主观题为主，客观题较少。2．考频分值：本考点为课标全国卷的轮考题，分值一般为4～6分。3．命题热点：仿用句式主要考查语言能力、联想能力和创造能力；选用句式重点考查根据侧重点选择恰当的句式的能力；变换句式重点考查对给定语句换一种句式表达的能力；修辞重点考查运用修辞手法进行表达的能力。菜单切脉搏.考点考向高三总复习·语文演实战.专题通关研动向.考纲考情命题趋势预计本年高考本考点仍然为轮考内容，句式的考查仍将采用与其他考点结合进行综合考查的形式命题，如仿用句式与修辞结合，选用句式与语言表达的连贯、得体结合，变换句式与语言表达的简明、得体、生动结合；修辞与语言运用结合等。菜单切脉搏.考点考向高三总复习·语文演实战.专题通关研动向.考纲考情[真题试做]1．(2014·浙江高考)依据下面的示例仿写，要求句式、结构与示例相似，不得选择“月”“湖”“鱼”作为描述对象。【示例】弯月落在湖水中；鱼儿游去了，碎得月影半池——听见了嫦娥幽怨的歌声么？__________________________________________________________________________________________菜单切脉搏.考点考向高三总复习·语文演实战.专题通关研动向.考纲考情2．(2013·江西高考)请按以下要求写一段说明性文字，介绍你所学过的高中语文课本《先秦诸子选读》。(1)用一个统领全段内容的句子开头。(2)有一处用“不仅……而且……”或“一方面……另一方面……”的句式过渡。(3)使用打比方、拟人两种手法。(4)结构相对完整，语言简明、连贯、得体。(5)不少于200字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________菜单切脉搏.考点考向高三总复习·语文演实战.专题通关研动向.考纲考情3．(2013·浙江高考)仿照下面示例，用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理，句式和结构与示例相似，不得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。【示例】青天，是一片芭蕉叶，月亮是一滴露珠。手指，轻轻一点，它就落了。__________________________________________________________________________________________菜单切脉搏.考点考向高三总复习·语文演实战.专题通关研动向.考纲考情4．(2013·大纲全国卷)把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析，使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识，并作出了坚决改正错误，争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。__________________________________________________________________________________________菜单切脉搏.考点考向高三总复习·语文演实战.专题通关研动向.考纲考情【知识导图】菜单切脉搏.考点考向高三总复习·语文演实战.专题通关研动向.考纲考情【核对反思】1．【解析】本题考查仿用句式。解答仿写题目，要从形式和内容两方面入手，既要考虑写作内容，又要考虑句式和修辞手法。本题可就近联想与“弯月”相似的事物，如“残花”“飞絮”“晨霜”等。菜单切脉搏.考点考向高三总复习·语文演实战.专题通关研动向.考纲考情【答案】(示例)残花缀在繁枝上；鸟儿飞去了，撒得落红满地——听见了花儿落地的叹息么？菜单切脉搏.考点考向高三总复习·语文演实战.专题通关研动向.考纲考情2．【解析】本题考查对课本知识的掌握，语句结构的把握，句式、修辞的运用，语言的简明、连贯、得体。写作时，首先要对《先秦诸子选读》了然于胸，还要满足五种要求。菜单切脉搏.考点考向高三总复习·语文演实战.专题通关研动向.考纲考情【答案】《先秦诸子选读》撷取了我国古代的民族智慧之花，集合了中华民族古代文化思想的菁华。在读本中，我们不仅能够欣赏到《论语》《孟子》《墨子》中栩栩如生的人物形象，《韩非子》中周密犀利的文辞以及《庄子》中的浪漫主义色彩和浓郁的诗意，而且能体会到这些先秦哲人对社会、人生各方面的问题表现出的敏锐而深刻的洞察力。他们或者教我们以种种智慧的、积极的方式回应社会、人生问题，或者启发我们对种种社会人生问题进行反思。《先秦诸子选读》敞开智慧的胸怀，拥抱每个喜欢学习的学生。它是每个中学生的良师益友，它的哲思会让我们终身受益。菜单切脉搏.考点考向高三总复习·语文演实战.专题通关研动向.考纲考情3．【解析】本题考查仿用句式的能力。解答仿写类题目，要从形式和内容两方面入手。本题例句前两句运用了比喻中的暗喻，采用“……是……”的形式，而且两个比喻的本体和喻体都有内在联系；最后一句要承第二个比喻写一个哲理性句子。仿写的句子要符合上述要求。【答案】(示例)心灵，是一片夜空，烦恼是一颗流星。眼睛，微微一眨，它就灭了。菜单切脉搏.考点考向高三总复习·语文演实战.专题通关研动向.考纲考情4．【解析】本题考查长句变短句。首先分析长句包含几层意思，然后将每一层的意思各用一个单句概括。注意单句之间的逻辑顺序。【答案】我在这次比赛中出现了严重失误，赛后分析会上，教练对我比赛中的表现进行了深入剖析，我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自大、轻视对手，并保证坚决改正错误，争取在下一次比赛中取得好成绩。菜单切脉搏.考点考向高三总复习·语文演实战.专题通关研动向.考纲考情考点一仿用句式考向一命题式仿写命题式仿写就是给出一个语言材料作为例句，以同一话题或另外提出新的命题内容(话题)，按照例句格式进行仿写。菜单切脉搏.考点考向高三总复习·语文演实战.专题通关研动向.考纲考情[典例剖析](2011·四川高考)高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反问的修辞手法。康桥边城雨巷蜀道例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礡，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？__________________________________________________________________________________________菜单切脉搏.考点考向高三总复习·语文演实战.专题通关研动向.考纲考情【解析】仿写时，除了看题目要求外，还要看所给例句的结构特点。仿写不仅追求“形似”，更要追求内容上的“神似”。例句句式上运用了拟人、排比、反问的修辞手法，内容上突出了事物的特征，所以考生一定要选择自己熟悉的景点或意象来进行仿写，并使其在句式上、修辞上、风格上、语气上与例句保持一致。菜单切脉搏.考点考向高三总复习·语文演实战.专题通关研动向.考纲考情【答案】(示例)康桥，你的明净艳丽，你的温婉灵动，你的宁静神秘，不正好唤醒了我生命的觉悟吗？菜单切脉搏.考点考向高三总复习·语文演实战.专题通关研动向.考纲考情[方法归纳]命题式仿写题的解题方法1．审清被仿写句的句式特点，仿写句要与被仿写句句式(如例句结构、思想感情等)保持一致。2．分析被仿写句的修辞特点，仿写句要与被仿写句所用的修辞保持一致。3．看清题中要求仿写的话题，不要脱离要求，另立话题。菜单切脉搏.考点考向高三总复习·语文演实战.专题通关研动向.考纲考情4．依据仿写话题展开联想和想象，写出形象合理的语句。如对“典例剖析”中例句的分析：(1)分析被仿写句的句式主体这个主体一般是仿写句可以套用的部分，也就是仿写达到“形似”的要素。话题(赤壁)你的……你的……你的……，不正好……我……吗？由此可见，被仿写句从整体上采用了第二人称表达、排比修辞以及反问句，这是仿写从宏观上必须保证的三大点。菜单切脉搏.考点考向高三总复习·语文演实战.专题通关研动向.考纲考情(2)分析被仿写句的细节构成所谓细节构成，是指被仿写句子在选词、组句、表达情感方面体现出来的内在而又鲜明的特点，是保证仿写能达到“神似”的要素。落实细节，要求我们做好词或短语的选用和协调工作，并注意在此过程中体现出来的修辞的落实、情感的倾向等。分析排比部分的中心词，可发现如下特点：三个四字短语，并列式结构，形容词性，表达话题对象值得赞美的特点，和第二人称“你”组合，形成拟人手法，并体现深情赞美的情味。菜单切脉搏.考点考向高三总复习·语文演实战.专题通关研动向.考纲考情仿写时，此处词语的选择要注意落实以上特点。分析反问句部分的动词和名词特点，可以发现：“激荡起”和“心中的豪情”是动宾关系，其中名词“心中的豪情”为偏正结构，动词带助词(起)。共同表达话题对象；引起的“我”的深层次的正面的心理、思维、情感反应，可以是心灵的、情感的、精神的、灵魂的、思绪的、感慨的、情怀的等等反应。这也是仿写时必须要落实的。菜单切脉搏.考点考向高三总复习·语文演实战.专题通关研动向.考纲考情[对型训练]1．下列每一组词语都与高中教材的某篇课文有关，请你仿照示例，任选一组，围绕它们写一段话。要求：必须用上所给词语；所写内容须切合文意，主旨明确；语言通顺；不超过50字。示例：史铁生地坛母亲地坛是史铁生的精神母亲，她以无言的沉静把史铁生从绝望中唤醒，使其走向对生的热烈追求。菜单切脉搏.考点考向高三总复习·语文演实战.专题通关研动向.考纲考情(1)莫泊桑项链人生(2)王羲之兰亭集序生死(3)杜牧阿房宫兴衰__________________________________________________________________________________________菜单切脉搏.考点考向高三总复习·语文演实战.专题通关研动向.考纲考情【解析】解答时要首先读懂题目的要求，明确所给的词语有哪些，从所给三组词语中选择一组，注意挖掘的深度和方向。【答案】(示例)《兰亭集序》是王羲之悟透生死的宝鉴，它以“齐彭殇”“一死生”为虚妄的感慨，表现出对生命的执着和留恋。菜单切脉搏.考点考向高三总复习·语文演实战.专题通关研动向.考纲考情2．依照下面两个比喻句的句式，以“真诚”开头，写两个句式相同的比喻句。人生犹如一个爱出谜语的顽童，总是出一些难题让你解答；人生犹如一次漫长的旅行，理解就是前进的火把。真诚_______________________________________________________________________________________________________________________________菜单切脉搏.考点考向高三总复习·语文演实战.专题通关研动向.考纲考情【解析】运用比喻，喻体必须恰当；另外，从给定的两个句子来看，两个比喻句是并列关系，在每一个比喻句的内部，前后的语意又必须衔接。如将“人生”比作“旅行”，“理解就是前进的火把”，说出了理解在人生道路上的重要性。菜单切脉搏.考点考向高三总复习·语文演实战.专题通关研动向.考纲考情【答案】(示例)真诚就像开满枝头的花朵，总是能结出友谊的果实；真诚好像一条清澈的小溪，心灵就是小溪的源头。菜单切脉搏.考点考向高三总复习·语文演实战.专题通关研动向.考纲考情考向二开放式仿写开放式仿写，也叫自由式仿写，是给出一个语言材料作为例句，仿写内容不确定(可自由发挥)，句式依照例句而进行的仿写。菜单切脉搏.考点考向高三总复习·语文演实