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一年级数学理解人民币教案模板知道人民币的小面额,知道1元=10美分,1美分=10美分,知道人民币的单位元、美分、美分,掌握它们之间的换算关系。我们来看看高一数学理解人民币的教案!欢迎查看!一年级数学知人民币教案1教学目标1、知道人民币的小面额,知道1元=10美分,1美分=10美分,知道元、美分、美分的单位,掌握它们之间的换算关系。2.学习如何兑换1元以下的小面额人民币。3.通过对这一课的学习,我接受了勤俭节约、爱护人民币的教育。难点了解1元以下常见的小面额人民币以及元、角、分之间的小数关系。各种面额人民币之间的简单换算。核心问题这种糖果的价格是10美分。如果你想买所有的糖,但是忘了带1元人民币,只有很多1毛钱和5毛钱,你能买这些糖吗?先自己想想,然后和同桌一起看看怎么买。教学过程一,情境的引入看看老师给你带了什么。(存钱罐)存钱罐是干什么的?(省钱)钱能用来干什么?(买很多东西)钱的作用很大。我们应该好好照顾它,不要浪费它。在我们国家,货币被称为人民币。今天我们来认识一下人民币(板书项目)第二,探索新知识1.看,这是商店里卖的一种糖。所以很多需要1元到人民币。请在课前准备的人民币学校包里找出1元人民币。怎么知道是1元起的?健康:(硬币)说1,单位是元健康:(钞票)这也是1元,上面写着“1”“1元”“一元”是“一元”的大写2.如果只买一颗糖,用1块钱买合适吗?健康:不适合,太大为了解决这个问题,有一个比元小的单位“角”。看看你手里的邮件。哪些在牛角里?你怎么知道他是x角?它的特点是什么?3.这种糖果的价格是10美分。如果你想买所有的糖,但是忘了带1元人民币,只有很多1毛钱和5毛钱,你能买这些糖吗?先自己想想,然后和同桌一起看看怎么买。健康1:1角度1角度1角度1角度1角度1角度1角度1角度1角度1角度1角度=10角度健康2:1角1角1角1角1角5角=10角健康3:5角度5角度=10角度观察这些方法,1元和十角有什么关系?健康:1元=10美分4.如果你需要2元钱买这支笔,你能买多少分?(20美分)买这本书花了30美分。怎么才能买到?(3元)第三,识别点1.小于元的单位是角,小于角的单位是分找出人民币(1分、2分、5分)的分割单位这几种人民币差不多。你有什么办法区分它们吗?2.一分就是一分两点1分就是两点三个1分就是三分……10个1分就是10分十分是?健康:10美分直角1=10点第四,应用新知识刚才小朋友都认识这么多人民币了,能看出区别吗?那我们试试看。练习:P53:做,做,做,做,做。一年级数学知人民币教案二教学目标:1.让学生在观察人民币、兑换货币、取款等活动中了解各种面额的人民币,了解人民币、美分、美分之间的预付率。2.在购物活动中,了解商品价格,学会简单购物。3.培养思维的灵活性、与人合作的态度、学习数学的兴趣以及在取、付、换、找币等购物活动中解决问题的能力。教学重点和难点:关键是要知道人民币和人民币之间的提前率,美分和美分。难点在于培养学生在取、付、找币等购物活动中的思维灵活性和解决问题的能力。教学模式:小组合作学习教学准备:多媒体1元内各种面额的人民币教学过程:首先,创设情境,引入新课程(多媒体展示超市地图)超市那么多货!今天老师也带了很多东西。孩子想要吗?(思考)想起来没那么容易。老师有个规矩:一定要用钱买。我们国家的货币叫人民币。今天我们先来了解一下人民币。(板书:懂人民币)二,小组合作,了解人民币1.认识它(1)孩子们面前有一个小钱箱。请拿出你认识的人民币,在群里介绍一下,告诉我们你是怎么认识的。(2)谁愿意把你认识的人民币介绍给大家?健康:这是1元。(计算机显示)老师:你怎么知道的?健康:看颜色。看数字。(点击电脑闪烁数字)
本文标题:2021年一年级数学理解人民币教案模板
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