2021年幼儿园初中体育游戏教案的三种模式

幼儿园初中体育游戏教案的三种模式中产阶级的孩子在身体发育、运动技能、动作协调性、体力和活泼性等方面都有很大进步，喜欢尝试一些新颖的、有挑战性的动作和游戏活动。以下是幼儿园中班体育游戏教案。欢迎阅读！第一部分：青蛙抓害虫目标指标1.指导孩子学会垂直跳跃和触摸东西，发展跳跃能力。2.培养孩子的协调性和灵活性。准准备青蛙头饰，画在纸上的小虫子(数量等于孩子的数量，“虫子”在空中距离孩子手指尖20~25厘米)，红色的花挂在高高的竹竿或绳子上。超程1.回顾与介绍(1)老师把孩子集合成四向纵队，然后组织孩子走成圆形队伍，听口令快步走，跑完再走成四向纵队。(2)介绍主题：老师告诉小朋友，小青蛙技术很棒，最能抓虫子。今天老师就要当青蛙妈妈了，让孩子们像小青蛙一样一起抓虫子。2.学习跳跃和触摸物体的动作教师示范纵跳触物的动作要领：微微弯曲双腿，身体前倾，双臂向后摆动，双腿伸直，双臂由后至上摆动，抬起右手触物，飞行时不要弯腰。孩子原地练习2~3次。3.玩游戏《青蛙捉害虫》所有的孩子都玩《青蛙捉害虫》的游戏。老师要注意不同的挂虫子，适合不同身高的孩子，让每个孩子都能抓到虫子，可以用回形针或者绳子挂起来反复使用。最后看谁抓的虫子多。玩了一会儿，坐下休息一下，多抓虫子的奖励一朵红花，可以反复玩2~3次。4.组织和评估整理成四列，做放松练习，最后评价收尾活动。第二部分：趣味球活动目标：1.孩子们感受身体控制球，玩各种小游戏。2.能进行运球活动，能和同辈协会一起玩。活动准备：球。活动流程：首先，打球。鼓励孩子们通过手里拿着球来想出各种各样的打球方法。让孩子互相交流，学习各种打球方式。第二，移动球的游戏。老师：你想想。一个人如何移动球？鼓励孩子自由探索各种“移动”方法，如双手掌持球、手背持球、单手手臂持球、两腿之间持球、胸前持球等。引导孩子思考：两个人合作怎么带球？让两个孩子演示运球，然后两人一组练习运球。以接力的形式玩游戏——抓住胸部的球。安排孩子两两相对，将球抱在胸前或腹部向前移动。(可以采用接力赛)两人一组玩一个小组游戏——把球夹在背后。接力赛采用的是两个小孩背对背，用背持球的方式。第三，放松，打球。第三条：小马盖房子活动目标1.培养孩子在沙上的跳跃能力。2.鼓励幼儿发展想象力和创造力，愿意与同龄人合作。3.通过大小合作形式，增强幼儿之间的互助互助精神。要准备的活动1.场地布置：一条宽度5080cm的“河”，对岸堆着两堆木头。2、音乐，鼓面。活动过程第一，进口1.老师：欢迎小朋友参加“小马盖房”活动。今天，我们应该合作，互相帮助。你有信心帮小马盖一栋又高又好的房子吗？2.小马散步引导孩子一个个做“小马跑”。老师敲鼓，让孩子根据鼓的速度改变跑步速度。二、游戏：小马过河1.老师：小马想盖新房子，材料在河对岸。让我们学习过河的技巧。2.老师示范跳跃动作，强调单脚轻轻落地。3.让孩子自由练习，鼓励中产阶级的孩子在练习过程中保护和认识小班的孩子。第三，小马盖房子1.解释t2.重复游戏，看孩子的情绪。四.结束活动“小马”们围着新房子快乐地跳舞庆祝。