初中地理专题复习地图

初中地理专题复习:地图一课程标准要求1、知道地图的三个基本要素。2、学会在一般地图上、有经纬网的地图上或有指向标的地图上判断方向。3、学会运用比例尺公式进行计算两地的距离,并知道比例尺的三种表示方法。4、学会比较比例尺大小,并能理解比例尺大小与所表示范围大小、所表示内容详略的关系。5、能识别等高线地形图上的山谷、山脊、鞍部、陡崖、山顶等地形。6、熟悉并掌握常用的图例。7、会根据需要选择不同的地图。二考点动态1、考查重点主要集中在:做图时比例尺的选择;比例尺大小与表示范围大小,表示内容详略的关系;等高线地形图的判读;地图上方向的判读;地图的合理选择。2、在近年的中考中,地图的考查有逐年增多的趋势,除综合题外,选择题用图也逐渐增多。3、综合考查,综合渗透的题目较多:如将等高线地形图与指向标结合在一起,考查不同等高线形态代表的地形;交通线路,土地利用的设计方案,河流流向的判读等。三知识梳理回眸〔即考点结构构建〕(一)地图的基本要素1、（⑴）⑴一般定向法:指在一般地图上,既无指向标,又无经纬网,按“面对地图,（⑵）”来判别方向。⑵指向标定向法:指在标有指向标的地图上,根据指向标箭头指向的“北方”来确定东、西、南三个方向,以此来判别方向。⑶经纬网定向法:指在有经纬网的地图上,经线指示（⑶）方向,纬线指示（⑷）方向。不论经纬网的形状怎样,只要在同一条经线上就只有南北之分,在同一条纬线上就只有东西之分;既不在同一条经线上,又不在同一条纬线上,就是东南、东北、西南、西北之分了;在中心是北极的地图上,中心北极点是（⑸）,向四周放射状的经线都指向（⑹）,东西方向按逆时针箭头确定,箭头前方是东,后方是西,即“中北外南,前东后西”;在中心是南极的地图上,中心南极点是（⑺）,向四周放射状的经线都指向（⑻）,东西方向按顺时针箭头确定,箭头前方是东,后方是西,即“中南外北,前东后西”。2、（⑼）⑴概念:表示图上距离比实际距离缩小的程度,又称为缩尺。⑵公式:实际距离图上距离比例尺⑶表示方式:（⑽）比例尺:如050千米(⑾)比例尺:如1:5000000或者50000001(⑿)比例尺:如图上1厘米代表实际距离50千米尽管形式不同,但表示内容完全相同,并可以互相转换。一般文字式和线段式比例尺带单位,而数字式比例尺不带单位。⑷比例尺大小及其与表示地区范围大小和内容详略程度的关系:比例尺是一个比值(比例尺的分子通常是1),,比值的大小有分母决定,分母越大,比例尺越（⒀）;反之则越（⒁）。一般来说,图幅相同的情况下,比例尺越大,地图表示的范围就(⒂),表示的内容就越(⒃);反之比例尺越小,地图表示的范围就(⒄),表示的内容就越(⒅)。注:先将各种形式的表达式换成统一的比例尺表示形式—数字式。3、(⒆)⑴概念:图例就是对图中地理符号的举例说明。注记是对地图中地理事物名称的文字说明或对地理事物从数量等方面所做的标注。⑵作用:帮助我们区分不同类型的地理事物。⑶常用图例:(二)地形图的判读1、海拔和相对高度⑴海拔:地面某一个地点高出海平面的(⒇),也称为绝对高度。⑵相对高度:地面某一个地点高出另一个地点的(（21）)。⑶地形:地球表面各种各样的形态。⑷地形类型:平原、高原、丘陵、山地、盆地。2、等高线地形图⑴等高线:在地图上,将海拔相同的各点连接成的线。可以根据等高线的数值判断地势的高低:等高线上的数值为海拔,数值大即海拔高、地势高;数值小即海拔低、地势低。⑵等深线:在地图上,将水域中深度相等的各点连接成的线。⑶根据等高线的疏密程度判断坡度的陡缓:在同一等高线地形图上,任意相邻的两条等高线之间的高度差相等。因此等高线密集的地方坡度(（22）);等高线稀疏的地方坡度(（23）)。⑷根据等高线形态判断地形部位:等高线闭合且等高线数值中心高四周低的部位是(（24）);等高线闭合且等高线数值中心低四周高的部位是((25));等高线由高处向低处凸出的部位是((26));等高线由低处向高处凸出的部位是((27));几条高度不同的等高线相交的部位是((28))；两个山顶之间相对较低的部位是(（29）)；平原的等高线海拔多在200米以下且比较稀疏；中部等高线稀疏且多在1000米以上，四周地区等高线较为密集的地形区是高原；等高线密集且海拔多在500米以上的地形区是山地；等高线较为密集但海拔多在500米以下的地形区是丘陵。附图：等高线地形图及其应用3、地形剖面图：指以等高线地形图为基础转绘而成的，从地形剖面图可看出沿某一方向地势起伏和坡度陡缓，它可以更清楚地显示地面上某点的起伏变化。4、分层设色地形图：为了更明显的表示地面的高低起伏，在不同的等高线之间，着上不同的颜色，这种地图叫分层设色地形图。它是在等高线地形图上加工而成的。分层设色地形图上，绿色表示平原，海拔在200米以下；1000米以上的高原用黄色表示，且地势越高，黄色越深；4000米以上的高原或山地用褐色，雪线以上用白色。蓝色表示海洋，蓝色由浅入深表示海洋由浅变深。（三）地图的应用1、地图与生活了解地图的种类和用途，初步学会在生活中选择、应用地图，根据需要选择合适的地图，养成在日常生活中应用地图的良好习惯。2、地图家族新成员了解利用高科技手段制作的各种各样的新型地图，如(（30）)、(（31）)等。地图强化训练（一）、选择题，（共20小题）1、下列关于等高线的叙述，正确的是（）Ａ、坡陡的地方，等高线稀疏Ｂ、等高线往高处凸出，表示山谷Ｃ、坡缓的地方，等高线密集Ｄ、等高线往高处凸出，表示山脊2、珠穆拉玛峰最高处海拔8844米，吐鲁番盆地低于海平面154米，两地的相对高度为()A、8690米B、8998米C、1000米D、8000米3、在一般的地图上，表示山高的数字是表示这座山的（）Ａ、绝对高度Ｂ、相对高度Ｃ、不能确定Ｄ、视地图而定4、一个公园的游览图，一般是（）Ａ、大比例尺地图Ｂ、小比例尺地图Ｃ、中比例尺地图Ｄ、不能确定5、下列关于等高线的说法，正确的是（）A．坡缓的地方等高线密集B．同一条等高线，海拔高度可以不同C．坡陡的地方等高线稀疏D．等高线不能重合（表示断崖的等高线除外）6、当你在一个陌生的城市旅游时，你选择的导游图应当是（）A.比例尺尽可能小的地图B.世界地图C.中国地图D.比例尺尽可能大的地图7、关于地图的叙述，正确的是（）Ａ、图幅大小相同的山东地图比威海市地图反映的内容更详细。Ｂ、绘制学校平面图宜采用小比例尺。C、在地形图上，等高线密集的地方坡度较缓。D、在地图上经线指示南北方向，纬线指示东西方向。8、下列图幅相同的四幅地图中，比例尺最大的是（）Ａ、世界政区图Ｂ、中国政区图Ｃ、湖南省政区图Ｄ、乐陵市政区图9、图中河流与公路相交处的符号表示的是（）A．铁路B．桥梁C．隧道D．河流读右图回答10——11题10、甲地的海拔是（）A．1000米B．2000米C．3000米D．4000米11、甲、乙两地的相对高度是（）A．1000米B．2000米C．3000米D．4000米读山东半岛某地的等高线地形图，回答12-13题12、图中字母C代表的地形部位是（）A．山谷B．鞍部C．山脊D．山顶13、关于图示内容的描述，正确的是（）A．月芽河是自西北流向东南．B．A山高出月芽河至少700米C．月芽河的流量在夏秋季最大D．沿AB线路登山比沿AD线路登山更容易些读等高线地形图，据图完成14～15题。14、图中①②③④四个坡面中，坡度最大的是（）A．①B．②C．③D．④15、当图中甲地的气温为18℃时，乙地的气温大约是（）A．12℃B．15℃C．18℃D．21℃16、下列比例尺中，表示内容最详细的是（）A1：1800000B二百万分之一C1厘米代表50千米D1∕500000017、某班学生准备到郊外山地进行越野活动，设计行动方案时主要应参考的地图是（）A地形图B交通图C导游图D气候图18、读右面的等高线图，判断下列说法正确的是（）A图中最高峰A的高度可能大于1600米BB、C两地中，C地可能有河流出现C若D地气温为36ºC，则E地的气温为32ºCD图中断崖的自身最大高度达1000米19、某同学想了解发射“神州5号”载人飞船的基地一酒泉在哪里，应查阅：（）A中国政区图B城市导游图C中国气候图D世界政治地图20、某人站在北极点上，他的前方是（）A东方B南方C西方D北方（二）综合题1、看右图读我国某地区地形图，完成下列各题。⑴关于图中的地形类型，正确的是（）9题图A、A处是山峰B、B处是山谷C、C处是鞍部D、D处是山脊⑵E处的陡崖高度最大不超过（）⑶该图的比例尺用文字式表示为（）⑷某日中午，周庄的炊烟纷纷飘向李庄，此时该地的风向是（）⑸周庄与李庄两处乡村聚落，更容易发展成为集镇的是（），试分析其原因：2.看右图完成下列问题⑴填出图中字母代表的地形名称：Ａ、（）Ｂ、（）Ｃ、（）Ｄ、（）Ｅ、（）⑵如果在甲乙两地修一条公路，图中设计的路线是否合理?(),为什么?⑶甲地在乙地的（）方向3．读等高线地形图，回答下列问题：（1）图中字母所表示的地形部位分别是：BE（2）图中AD和BD线所在地，坡度比较陡的是。（3）如果D点的气温是9.2℃，那么B点的气温大约是℃（4）图中甲村庄在乙村庄的方向。（5）如果要修一座水库，大坝应修在处4.读等高线图回答(2分)比较一下，是从B点爬到山顶容易，还是从C点爬到山顶A容易。为什么？5.读等高线地形图，回答下列问题。（4分）（1）在B山设计了CB、DB两条登山路线，根据等高线图判断，沿线修公路比较省力，理由是（2）G城是一个大气污染严重的化学工业城市，若在该山区建立一处疗养院，如果在甲、乙两地选址的话，根据山区的主导风向地较好。（3）在A、B两座山顶之间有高山电缆车相通，电缆车的速度是每分钟100米，乘电缆车从B山顶到A山顶约需分钟。6.读我国东部某地等高线地形图，判断下列说法正确的是()A.该区域最高点的海拔在1400米以上B.一般情况下，乙村的降水量少于甲村C.甲村位于乙村的西北方向D.拟在甲乙两村之间修筑公路，则线路Q比线路P更合适7．阅读等高线图，完成下列各题。（4分）（1）从比例尺大小来看，该图所示范围应该（较大、较小）。（2）从等高线闭合情况、高程变化情况来看，甲地所在地区的地形类型为。（3）根据经纬度位置、等高线分布、比例尺、东西部地形等信息综合分析，可以判断甲地位于我国的（地形区）。（4）2008年5月12日14时28分，在图中乙区域发生里氏8.0级地震，造成此次地震的原因是板块向北运动与亚欧板块挤压的结果。答案；一、知识梳理部分；(1)地图上的方向（2）上北下南左西右东（3）南北（4）东西（5）北（6）南（7）南（8）北（9）比例尺（10）线段式（11）数字式（12）文字式(13)小（14）大（15）小（16）详细（17）越大（18）粗略（19）图例和注记（20）垂直距离（21）垂直距离（22）陡（23）缓（24）山顶（25）盆地（26）山脊（27）山谷（28）陡崖（29）鞍部（30）电子地图（31）影像地图二，强化训练(一)选择题1B2A3A4A5D6D7D8D9B10C11B12B13C14C15B16A17A18B19A20B（二）综合题1、（1）AC（2）300米（3）图上距离代表实地距离500米（4）东南风（5）李庄李庄地势相对平坦，距离河流近，交通便利2（1）A山顶B鞍部C山脊D山谷E陡崖（2）不合理因为甲乙两地之间设计的这条公路经过悬崖，坡度陡峻，难以通行，（3）西北3（1）山顶陡崖（2）BD（3）5（4）东北（5）D4从C点爬到山顶更容易。因为等高线密集的地方坡度陡，等高线稀疏的地方坡度缓，Ｃ点到山顶的路线等高线稀疏，所以爬山更容易。5⑴DB因为等高线密集的地方坡度陡，等高线稀疏的地方坡度缓，DB路线坡度较缓更容易修建公路。⑵甲地⑶约6分钟6D7⑴较大⑵盆地⑶四川盆地⑷印度洋