2021小学班主任个人年度工作考核总结精选模板

小学班主任个人年度工作考核总结精选模板小学班主任年度工作考核总结选定模板这学期我在初三当班主任，初三语文教学的时候，主要做了以下工作：首先，深入学生，接近并理解学生为了更深入的了解学生，接近学生，从这学期开始我就积极的深入班级和学生。同时也通过其他老师和家长尽快了解到这个班学生的表现。在一个学期的接触中，我了解到我们班的学生比较年轻，比较有个性，大部分都有较强的接受能力和较高的学习热情。但是有些学生自律能力差，班干部缺乏威信，无法帮助老师管理好自己的班级。有些孩子不认真做作业。针对学生的特点和问题，我总是寻找时间和机会接近学生，了解他们在学习和生活中的问题，在生活和学习中照顾他们，与他们交流思想，让他们感受到我对他的亲近和爱。这样，同学们才敢接近我，愿意听我的话，接受我的批评和教育。所以经过一段时间的努力，学生的作业有了明显的进步。第二，加强学生的思想教育，培养学生的良好习惯学生良好习惯的培养是班主任工作顺利开展和形成良好班级群体的基础。良好习惯的培养必须通过加强学生的思想认识来进行。所以这学期班主任工作的过程中，我从学生的思想教育入手，着重培养学生各方面的良好习惯。第一，进行规范教育。因为学生年龄小，自律性差，所以总是注重行为习惯的培养。在学年开始时，组织学生学习相关的标准内容，督促学生在思想上提高认识。通常会发现一些同学或者一个小组做的很好，及时表扬，在班里做出表率，有不良现象及时纠正。在班级里，班干部负责分工，让学生自己管理自己。有的同学要多说话，多提醒，多督促，指出乱扔垃圾，骂人，不按时完成作业，上课不注意听讲等不良行为，要求改正。在过去的一个学期里，大多数学生都能自觉遵守行为准则。第二，集体主义教育。开学以来，通过学校组织的各种丰富多彩的体育活动和集体活动，增强了学生的集体荣誉感，树立了集体意识，教会了学生团结合作，互相帮助，互相学习，增进友谊。第三，学习教育的重要性。开学时，我有意识地引导学生努力学习，学习更多的知识和技能。一是加强与老师的联系，了解学生的班级情况，对自我意识较差的学生进行教育和帮助；二是安排学生与成绩差的学生结对，负责督促检查学习任务完成情况；第三，注意他们的教育方式。采取鼓励和表扬相结合的方式。在日常工作中，我总是告诉我的学生，你是最棒的！你很聪明！老师相信你能做好。加油！老师为你加油。让学生在鼓励中发扬成绩，在微笑中懂得不够。一旦他们发现自己取得了一点进步，就会受到表扬，甚至得到物质奖励。同时在生活上给予他们关心，在学习上给予帮助，经常和他们交谈，说明学习的重要性，提高他们学习的积极性。第三，做好家庭和学校工作老师要教好学生，不仅是校内教育管理，还有校外工作。只有联系家长，得到他们的帮助，学生才能受到良好的教育。我很高兴我遇到的父母都很理解我，从来没有为难过我。平时孩子都是私下和我交流，一起解决事情。那些调皮捣蛋，学习理解习惯不好的同学，要和家长一起管教。所以在这学期的工作中，还有很多问题需要加强和改进。比如学生各方面能力比较差，自律性不强，课堂习惯不好，自我管理能力差。还有一小部分学生学习缺乏积极性和主动性，跟不上其他学生的步伐，学习成绩差，影响班级的整体表现。这一切都需要下学期班主任的工作来加强。总之，小学班主任工作内容复杂，任务繁重。但是，只要我们真诚地抱着一份爱，就要在班主任的工作实践中不断完善自己。下学期，我会扬长避短，努力把班主任的工作做得更好。《小学班主任个人年度工作考核总结范文精选模板》