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xxxx幼儿园国庆活动5个教案总结又是一个秋高气爽的季节,一年一度的国庆假期即将到来。这时,中国的每个人都开始放假了。你知道国庆活动教案怎么写吗?为了方便大家,我们来看看!下面给大家分享一下关于2021年幼儿园国庆活动的五个总结教案。欢迎阅读!幼儿园国庆活动教案1活动意向:每个人都有自己的生日,生日到了,家人会给他庆祝。祖国也有自己的生日。在这项活动中,我们帮助孩子了解祖国的生日,用自己的方式庆祝,并通过“国庆”这一主题激发孩子对祖国的感情。活动目的:1.我知道每年十月一日是国庆节,是我妈妈的生日。2.感受节日气氛,用自己的方式表达爱意。活动准备:一张鞭炮图(不放烟花),一张中国地图,一面五星红旗,一张关于人们庆祝国庆的场景图,一张解放军阅兵的CD或图片。活动流程:1.谈:为什么看解放军阅兵的菜品到处都是花?2.介绍国庆。(1)过几天就是国庆节了。国庆节是谁的节日?(2)理论:十月一日是国庆节,祖国的生日。(3)大家会怎么庆祝?(4)欣赏人们庆祝国庆的图片。(5)带领孩子参观中国地图,了解祖国的首都和国旗。3.孩子们用自己的方式庆祝祖国的生日。4.孩子画画,加烟花。5.把作品交给“祖国”。活动延伸:国庆期间邀请家长带孩子出去玩,体验国庆的欢乐气氛。幼儿园国庆活动教案二活动目的:1.我知道“十月一日”是国庆节,是我们祖国母亲的节日。今天的幸福生活来之不易。2.通过教师讲解、看图、自己制作等一系列环节,让孩子感受节日的温馨氛围,培养孩子对祖国的热爱,培养孩子作为中国人的自豪感。活动准备:1.节日前,收集班级里展示家乡和祖国建设成就的各种图片2.组织孩子通过散步观察人们为国庆所做的准备活动和环境布置3.材料:彩纸、大白纸、剪刀、一些油画棒。活动流程:1、组织孩子唱国歌。2.简介:“十月一日”是国庆节,是祖国母亲的生日。3.通过图片和故事,让孩子知道国庆的由来,教育孩子今天的幸福生活来之不易,要珍惜。4.让孩子们用自己的方式“庆祝十月一日”。一组:加烟花。第二组:自制彩旗。第三组:绘画《娃娃庆十月一日》。5.老师和学生一起装饰教室。6.唱《祖国,我爱你》这首歌。活动扩展:1.请家长在节假日晚上带孩子看烟花。2.节后组织孩子的对话。幼儿园国庆活动教案3活动目标:1.我知道十月一日是我们国家的国庆节。2、初步了解建国以来取得的重要成就。3.激发孩子身为中国人的自豪感。活动准备:1.开国大典、祖国新貌、阅兵等纪录片片段。2.手工材料:彩色绉纸、浆糊、剪刀等。用于制造和布置环境。活动流程:1、引导孩子感受节日气氛,了解国庆。老师:这些天我们周围发生了什么变化?为什么有这么多花和旗子?为什么很多地方都有五星红旗?老师:国庆节是哪一天?这是一个怎样的节日?这个节日里人们会举行什么活动?我们为什么庆祝国庆节?2.组织孩子看电影,帮助孩子进一步了解国庆的意义。(1)看开国大典,老师边看边讲。观看祖国的新面貌和阅兵的片段。让孩子知道建国后取得的巨大成就,武器装备的更新,国防科技的发展,激发孩子的自豪感老师们总结一下:十月一日是中华人民共和国成立纪念日,也就是所谓的国庆节。每年,祖国各地都组织各种庆祝活动,展示新中国各方面的成就。3.组织孩子为国庆做装饰品。幼儿园国庆活动教案4活动目标:1.认识国旗、国徽、国歌,学会升国旗。2.知道祖国幅员辽阔,资源丰富,是多民族国家,建设成就巨大,能参与收集和展示地方特产和景点,有热爱祖国的情感。3.能够背诵诗歌、散文等。在情感上,复述故事时使用不同的语气,学会概括文学作品的主题。4.爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。不要在公共场所喊叫和奔跑。5.能够描述自己的观光经历,介绍自己熟悉的特产和民俗风情。6.了解国庆节的由来。主题知识网:国庆快乐,我的祖国,欢庆国庆,祖国各地特产。八大智慧活动:1.语言智慧(1)谈话:我的祖国,来自祖国各地的特产(2)诗歌:我去岛上(3)诗歌:_(4)自编儿歌:我的祖国(5)儿童英语2.自知智慧(1)庆祝国庆节(2)我是中国人3.人际智慧(1)参观:民俗文化村、(2)国庆晚会4.逻辑智慧(1)分类记录(2)三维图形分类(3)数字的二级分类(4)回顾分类的概念5.音乐智慧奥尔夫音乐教育6.空间智慧艺术设计:自制中国地图建筑:长城7.体育锻炼智慧(1)我去岛上(2)小飞行员(3)小奥运(4)去北京主要活动和流程:活动一:学习儿歌和与祖国有关的歌曲,孩子们学习了诗歌“_”、“我要去祖国岛”和歌曲“国旗红红的”。通过交谈和分享,孩子们对祖国有了更深的了解。孩子们正在表演他们学过的诗“_”!活动二:贴国旗,贴中国地图。国庆节快到了,孩子们和老师会一起装饰我们的活动室,增添一点节日的气氛。孩子们在贴国旗!小朋友用手工花贴中国地图!活动三:庆祝国庆节国庆节的前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室里庆祝。表演节目庆祝母亲的生日。孩子们正在表演节目庆祝国庆节!幼儿园国庆活动教案5内容和要求:1.认识我们的祖国,认识国旗,学会唱国歌,知道升旗仪式。2.知道自己是中国人,可以积极主动的和同龄人分享自己的经历和体会,萌发热爱祖国的情怀。活动流程:一、进口:国庆节前,老师给你布置了一个任务。是什么任务?(找到并记录“五星红旗飘扬的地方”)二、翻转音乐:1.老师呈现“翻转音乐”:1)老师:我想把第四个换成红色。(第一排,第四)开场后:看,五星红旗在哪里飘扬?2)老师让孩子翻过来哪个是“下面那个对的”?(第二排第五)开场后:五星红旗高高飘扬在哪里?你在哪里看到的?3)请告诉孩子你要翻哪一个。看五星红旗飞哪里。4)老师让孩子把第四排和第四张纸翻过来。打开后是空白。老师:你打算怎么让它不空白?你打算画什么?(传播幼儿的经验)。第三,看“升旗仪式”:1.你在哪里看过升旗仪式?2.孩子们看“升旗仪式”的视频。提问:你看到了什么?谁在举行升旗仪式?升国旗的时候人是什么样的?(引导孩子用不同的句子描述)b、为什么升国旗时人不动?第四,看幻灯片:1.当我们看到国旗到处飘扬时,你的心情怎么样?看幻灯片:广场上飘扬的五星红旗;中国地质调查队在南极升起的五星红旗;运动员姚明高举的五星红旗;在电影中,五星红旗被撑起,穿过战争地带1.四面国旗哪个正确标准?2.知道五星红旗。2021年五大幼儿园国庆活动《2021年幼儿园国庆规划》共有5个精选模式幼儿园国庆2021规划方案的五种模式2021年幼儿园国庆活动五篇综述2021幼儿园国庆主题活动方案范文幼儿园国庆2021主题活动计划2021年幼儿园国庆活动计划幼儿园国庆计划2021范文集锦2021年幼儿园国庆设计方案幼儿园国庆活动计划2021范文
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