安全教育项目设计

安全教育项目设计了解信号灯、斑马线、立交桥等交通设施在故事、儿歌中的作用。我们来看看安全教育计划！欢迎查看！安全教育幼儿园教学计划1活动目标：1.了解信号灯、斑马线、立交桥等交通设施在故事、儿歌中的作用。2.遵守基本交通规则，借助交通设施安全通行。活动准备：1.信号灯、斑马线和立交桥的图片2.在教师中设置道路场景，包括几辆玩具车、用纸画的斑马线、信号灯和由平衡木制成的天桥。3.教学挂图和儿童读物活动流程：1.放图唤起孩子现有的体验。老师：(1)小朋友，这是什么？你在那里看到了这些东西。(2)路上经常看到这些东西，可以帮助和保护人们安全通行，被称为交通设施。3使用道具布置道路场景，引导孩子观看场景表演，了解常见交通的功能。教师；爸爸送亚亚去幼儿园。他们沿途会经过哪些交通设施？孩子们，让我们看看？1)了解信号灯、斑马线在现场表演中的作用。2)叙述者；爸爸和亚雅站在路边。他们想过马路。Yaya爸爸，我们站在这里干什么？为什么不能过马路？安全教育幼儿园教案二活动目标：1、通过活动中的观察和讨论，了解家庭环境中的安全注意事项。2、根据现有经验，在木偶戏中，发现他人活动的危险，积极为他们提出安全建议。活动准备：1.提前联系住在幼儿园附近的孩子的父母2.小男孩和小女孩的木偶。3.教学挂图和儿童读物。活动流程：1、带孩子参与真实的家庭环境，激发孩子的学习兴趣。老师：今天，老师要带孩子们去一个儿童之家。你想去吗？2.孩子观察客厅，了解客厅的安全注意事项。(1)观察客厅，熟悉客厅的布置。老师：我们先来到他们的客厅，发现客厅有危险。(2)引导孩子看布袋戏，发现客厅的危险。老师：请看一下小哥哥小姐姐在干什么。老师做玩偶表演：小女孩被小椅子绊倒，小男孩的脚踢在电视柜下的尖角上。老师：小姐姐绊倒了疼吗？怎样才能走路不绊倒？小哥哥踢哪里了？他的脚会有什么感觉？3.引导孩子观察餐厅，了解餐厅的安全注意事项。(1)引导孩子观察餐厅，了解餐厅的物品(2)引导孩子观看玩偶表演，发现餐厅危险。4引导孩子观察卧室，了解卧室的安全注意事项。(1)引导孩子观察卧室，了解卧室内物品的布置。(2)引导孩子观看玩偶表演，发现卧室里的危险。5看教学挂图，引导孩子总结和结束自己的活动。老师：今天我们去做客，发现了小哥哥小姐姐的危险。我们也帮助了他们。在家的时候应该注意什么？安全教育幼儿园教学计划3活动目标1。通过观察对比了解男生和女生的差异，懂得保护自己的身体。2.能够按照老师的要求阅读和操作儿童书籍，从阅读中获得安全知识。活动准备1。一盒水彩笔。2.男女厕所标志。3.教学挂图和儿童读物。活动流程1。玩游戏加深孩子对自己性别的认知。(1)老师：小朋友，你知道你是男生还是女生吗？让我们玩个游戏。游戏名字叫《男孩女孩听命令》。请仔细听，并根据命令完成动作。(2)老师给孩子一个密码，让孩子做相应的动作。老师：孩子，孩子，站起来。女孩，女孩，站起来。孩子，孩子，跳。姑娘姑娘转过去。2.比较一下男生和女生的服装特点。(1)观察比较男生和女生的发型特征。老师：互相看看。男生和女生的头发长度和发型有什么区别？2老师总结：男生一般都是短发，没有蝎子；女生有短发和长发，有的女生留一根辫子，有的女生留两根辫子，女生还戴很多款式的发夹和头饰。(2)观察比较男生和女生的着装特点。老师：男生和女生有什么区别？男生和女生的衣服在颜色和款式上有什么区别？2老师总结：很多女生的衣服比较鲜艳，女生可以穿裙子或者裤子；男生不穿裙子。老师：为什么要穿衣服？衣服帮助我们保暖，保护我们的皮肤免受伤害等等。老师一边做动作一边引导孩子读儿歌：我爱自己，一直比较用心。不要掀衣服，保护身体。(3)观察和区分男女厕所的标志。老师：小朋友看看。这是什么？我们会在哪里看到这个东西？这是厕所的标志。你知道哪个是男卫生间的标志，哪个是女卫生间的标志吗？你在哪里看到的？(3)想想，还有哪些地方会区分男女？(4)观察区分男女泳衣。老师：这是什么衣服？你什么时候穿的？这两件泳衣有什么区别？哪个是男生的？哪个是女生的？老师总结：男生穿游泳短裤，女生穿游泳衣。老师边做动作边引导孩子读儿歌：我爱自己，更用心。外人不准随便摸身体。3.孩子观察教学挂图，操作儿童读物。(1)引导孩子阅读教学挂图。老师：让孩子们看看哪个是男孩，哪个是女孩。你在哪里看到的？图中的男生女生穿的是什么？泳衣保护的是你身体最重要的部分，是你自己的秘密，不能暴露，更不能被别人触碰。(2)让孩子在童书上标出自己的同性玩偶，在男孩女孩的衣服上画出自己喜欢的颜色。幼儿园安全教育教学计划模板幼儿园小班安全教案和反思案例全集幼儿园安全教案交通安全模板幼儿园安全教育优秀教案幼儿园小班安全教学有3个案例模板小班教案安全教案及反思模板幼儿园小班安全上下楼梯范文托班交通安全教案全集模板儿童安全教育教学计划优秀模式幼儿园学前安全教育教学计划