八年级第二册语文素质课教案模板

八年级第二册语文素质课教案模板演讲，也称为演讲，是在盛大的仪式上和一些公共场所发表的演讲。我们来看看八年级语文素质课第二卷教案！欢迎查看！八年级一年级下册语文素质课程教学计划教学目标：首先，理解演讲的写作格式第二，围绕演讲的特点写一篇演讲第三，培养学生说话的积极性教学重点：围绕演讲特点写演讲。教学难点：即兴演讲教学过程：首先，我从课文中走出来学生回忆本单元所学的四个演讲：《最后一次讲演》，《应有格物致知精神》，《我一生中的重要抉择》，《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》，说说自己更喜欢哪一个，并分析原因。二、知识归纳老师结合学生的回答总结演讲的知识。1.什么是演讲演讲是人们在工作和生活中经常使用的一种风格。可以用来交流思想感情，发表意见和看法，也可以用来介绍自己的学习、工作和经历。演讲是为演讲者准备的书面材料。一篇好的演讲可以帮助演讲者提前理清演讲的思路，完善演讲的内容，对演讲的成功起到至关重要的作用。2.演讲的特点(1)演讲针对性强即演讲的主题要根据听众的年龄、身份、受教育程度、心理需求来确定。(2)演讲的类型有很多种，但大多要观点明确，态度明确，思路清晰，内容充实。(3)说话者需要一些语言技巧来增强演讲的感染力和说服力。三、写作技巧指导写演讲稿的写作技巧如下：1.有的放矢，“心中有观众”我们应该充分考虑观众的年龄、身份、教育水平、心理需求等。从而确定演讲的主题、内容和语言风格。2.写开头，吸引观众的注意力演讲的开始有很多方法。可以从问候或者感谢开始，拉近与观众的距离；题目可以通过演讲的出处和现场的气氛来介绍；可以开门见山，直奔主题；也可以提问，引发思考。给本单元四篇文章分析说明。3.观点清晰，观点鲜明听现场演讲和看文章的区别在于，听众不能像读者一样反复阅读，慢慢思考。所以在写演讲稿的时候，要注意提高对自己观点和想法的“认可度”。除了观点明确之外，还要特别注意使用暗示性的词语、相关词语、转折句来提示自己的想法，以便更直接、更清晰地呈现出来，不要让观众过多地去揣摩和分析。4.仔细设计结论以增强演讲的感染力演讲的语言可以有不同的风格，庄重或活泼，但一般来说，应该尽可能反映口语化和大众化的特点，避免使用文言文、方言或观众不熟悉的生僻字，多用短句，少用结构复杂的长句。此外，还可以通过精心选词，巧妙运用比喻、拟人、排比、对偶、反问、反问等修辞手法，增强语言的表达效果；自觉锤炼“金句”，深刻打动观众。四、写作练习指导1.以《我的梦想》为题写一篇演讲稿(1)仔细检查问题写作范围：“我”写作内容：梦(2)内容选择故事介绍-案例演示-梦的解释(3)建立中心“我的”梦——中国梦(4)字迹清晰开始时引入令人兴奋的兴趣-阐述主题论证-结束时呼吁鼓动。(5)范文赏析(课堂练习第80页范文《我的梦想》)2.写一篇以《让爱永驻心中》为题目的演讲。(1)精心选材亲情——同学爱情——。(2)写作思路开头用故事或歌词介绍——的主题，用典型例子解释——，结尾呼吁大家给予爱(3)写作注意演讲的格式，灵活运用各种技巧，注意故事的生动性和完整性。(4)范文赏析(课堂练习第81页范文《让爱永驻心中》读书的好处，你从什么样的书里得到，号召大家去读。(4)写作介绍、讨论和修辞(5)范文赏析(课堂练习第82页范文《书香，伴我成长》)4.为班上的一个职位写一篇演讲稿(1)试题为竞争职位写演讲稿(2)要求气势要带头，态度要诚恳，内心要充满信心。(3)写作思路一开始介绍自己，竞争职位；主体包括竞争条件、自我缺失和工作意向；结尾表现出成败的态度，希望得到支持。(4)范文赏析(《书香，伴我成长》，第84页)第五，学生的课堂写作选择下列题目之一，写一篇不少于600字的演讲稿。1.我的梦想2.让爱永远留在你心里3、书香，随我成长4.假设班级组织竞争班长、体育委员、音乐委员、生活委员、劳动委员等。你要竞争其中一个职位，试着写一篇演讲来解释你的竞争主张。不及物动词在黑板上写字演讲写作技巧：1.有的放矢，“心中有观众”2.写开头，吸引观众的注意力3.观点清晰，观点鲜明4.仔细设计结论以增强演讲的感染力八年级第二册语文素质课教案2我们已经学了四个演讲。演讲有什么特点？健康1:演讲一定要有明确的观点，针对某一个