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合为一句话而不改变原来的意思:爸爸爱我。妈妈爱我。爸爸妈妈都爱我。北师大版四年级数学上册第四单元运算律贴了多少块瓷砖?说说你是怎样算的。活动一自主探究①3×105×10+=30+50=80(块)②(3+5)×10=8×10=80(块)③4×86×8+=32+48=80(块)④(4+6)×8=10×8=80(块)答:。贴了80块瓷砖观察四个算式,哪两个算式联系紧密?是否可以用等号连接?按颜色计算按左右计算3×10+(3+5)5×10×10=4×8+(4+6)6×8×8=请你先观察等号两边的式子,它们有什么特点呢?再说一说:等号两边的算式有什么相同和不同?活动二3×10+(3+5)5×10×10=4×8+(4+6)6×8×8=活动三你能再写出这样的算式吗?8×15+(8+2)2×15×15=活动四:组内探讨这几组算式,有什么特点?一个数乘两个数的和等于这两个加数分别乘这个数,再把两个积相加,结果不变。这叫做乘法的分配律。4×8+(4+6)6×8×8=8×15+(8+2)2×15×15=3×10+(3+5)5×10×10=abcacbc×+(+)××=乘法分配律活动五:我是创作家用a,b,c代表三个数,你能写出上面发现的规律吗?想一想,认一认。在乘法分配律里,什么变了,什么没有变?一、填一填(12+200)×3=×3+×315×(40+2)=×40+×2(100+2)×3=×+×12×25+38×25=(+)×122001515100323123825二、火眼金睛,判对错。56×(19+28)=56×19+28()64×64+36×64=(64+36)×64()32×(3×7)=32×7+32×3()三、数学游戏:找朋友找出得数相等的两个算式(将算式卡片展示在黑板上)×√×分组计算比赛:男生计算A组的题,女生计算B组的题.看谁算的快。
本文标题:北师大《乘法分配律》课件
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