初三第二册语文课本教案模板

初三第二册语文课本教案模板《七颗钻石》，描述了地球上的一场大干旱，许多人和动物因口渴而死，一个小女孩带着一个水罐出去为她生病的母亲找水。爱让水罐一次又一次神奇地改变。我们来看看初三语文书第二卷教案！欢迎查看！高三第二册语文课本教案1学习目标1.认识“意外而仓促”等几个新词，写出“渴而能”等15个新词，正确读写“DIA，pitcher，大喜过望”等词。2.情绪化的读课文。3.看完课文内容，体会到互相关心，愿意付出的美好感受。课前准备1.能够表达课文第一段内容的课件。2.文字插图和生词卡。3.跟着课文读材料。教学过程第一节课创设情境，激发阅读兴趣1.(玩课件)老师叙述：很久以前，地球上发生了一场大旱灾。几个月没下一滴雨，每天烈日灼地。所有的河流和水井都干涸了，植被、丛林和庄稼也干涸了。许多人和动物都渴死了。这个时候谁来告诉我们水是什么意思？让学生认识到水的重要性，比如生命之水，希望之水，生命之水；有了水，人和一切都可以继续生存。没有水，只有死亡在等待着人和一切。)2.一天晚上，一个小女孩不小心得到了一罐水。她会怎么用？(启发学生尽可能拓展想象力，并说明原因。比如她会先把自己喝了，润润干裂的嘴唇和火辣辣的喉咙，再给亲戚；她会跑回家，把它给她的父母，兄弟姐妹.)学生们的猜测都是合理的。今天我们要学习的课文《七颗钻石》(板书项目)，讲的就是围绕着这盆水发生的很多意想不到的事情。让我们读这篇课文！自己读课文提出小组合作学习的要求1.小组设计确保每个小组成员都能正确流利地阅读课文。2.默读，画出自己认为神奇的东西，想想为什么。3.讨论故事中的魔法和原因。班级交流1.请用自己的方式报告你学到的第一个问题，即你是否正确流利地阅读了课文。(可以派一个代表拿着新单词卡当小老师教全班，或者让组员读课文，或者让老师和其他同学指定一个自然的段落读一辈子)2.小组报告文中神奇的地方和神奇的原因，其他小组可以补充或纠正。学生认为神奇的地方可能有以下几点。关于神奇的原因，应该引导学生尽可能多地想象和体验爱的力量，比如：A.“当她醒来时，她拿起罐子，看到里面装满了清澈新鲜的水。”从第一个自然段，我们知道这是一次严重的干旱。到处都没有水，但现在罐子里装满了清澈新鲜的水。多神奇啊！我觉得小女孩半夜勇敢地出来给妈妈找水。她一定找到了很多地方，比如奥卡瓦贝，小溪边，山泉下，但是哪里都没有水。她太累了，无法在沙滩上入睡。上帝被她的孝心感动了，给了她一罐水。(老师板书：孝顺)B.“她以为一定是水洒了，可是没有，罐子躺在地上，罐子里的水还是满的。”水罐掉地上的时候应该是在洒水或者打碎罐子，但是现在罐子和水都完好了。太神奇了。当小女孩得到这罐水时，她又渴又累。她想喝一口水，润润干裂的嘴唇和灼热的喉咙。但是她太专注于她的母亲了，所以她跑回来的时候被她的小狗绊倒了。是她的孝顺让上帝给了她又一个奇迹。C.当小女孩再次拿起水壶时，木制的水壶变成了银色.水箱从木头变成了银色，太神奇了！在这样口渴的情况下，妈妈急需水，小女孩渴得要命，但还是给了小狗一点水，救了她的命。小女孩真的把动物当朋友了，她的爱再次触及天空，于是神奇的事情发生了。(老师板书：爱情如银)D.这时，投手又变成了金子.水箱从木头变成了银，再变成了金，太神奇了。妈妈又渴又病。她是多么需要这一盆水过一生，但为了孩子，她放弃了水，放弃了生命。这种伟大的牺牲精神使上帝再次创造了奇迹。(老师板书：母爱如金)E.”这时，七个大DIA突然从水罐里跳了出来，然后一股巨大的清澈淡水从里面流了出来。七DIA越升越高，升到了天上，变成了七星。”水能从DIA里跳出来，把水倒掉拯救一切，七DIA能变成星星，太神奇了！小女孩渴到了极点。当她忍不住喝妈妈给她的水时，她忍住口渴，把水给了一个陌生人。这种对陌生人的同情和爱感动了天地。他们得到了水和七星。(老师板书：爱感动世界)带着感情大声朗读1.选择并阅读认为这个故事最神奇的段落。2.让我们做魔术故事接龙：老师读第一段，然后学生自愿读下面几段。第二节课各种形式引导学生情绪化阅读全文读写渴死了，清澈，新鲜，疲惫，悲伤，反正舔水出于喜悦，匆匆忙忙，递过来抵挡，咽下去故事的延续1.(出示插图)同学们，《七颗钻石》的故事太神奇了。就在一个晚上，这个木制的水缸被孝、爱、慈悲、慈悲感动，变成了金银，跳出了七DIA，变成了星星，倒出了生命之水。让