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大班教学计划参考这种游戏锻炼了他们的手、眼、脑高度和谐的统一能力,激发了他们热爱生活、热爱自然、勇于探索的精神和自主创新的能力,开阔了他们的心胸,培养了他们的人格素质。以下是一份关于儿童美术的编译教案,请参考!儿童艺术教案1活动目标:1.引导孩子大胆想象帽子,把帽子变成不同的形象。2、可以用添加背景内容的方法来丰富画面,创造和讲述荒诞的情节。3.让孩子在活动中充分体验想象、创造、叙述的快乐。活动准备:《各种各样的帽子》课件,实物一顶草帽,油性笔和一些白纸。章鱼的照片。活动流程:1.讲故事《会变形的帽子》激发孩子的学习兴趣。老师:孩子们有一个神秘的访客。猜猜是谁。(帽子老师)帽子老师最想去旅游,但是又怕被别人发现。你有什么想法吗?2.根据背景图片引导孩子想象。放课件,把帽子放在图片前面,让孩子想象:如果把帽子放在草地上会发生什么?(让孩子们分别在纸上添加图片)3。播放课件,让孩子欣赏不同形状和风格的帽子。老师:帽子有很多兄弟姐妹。他们也想去旅行。看他们来了。4.拓展孩子的想象力,启发孩子根据帽子的形状进行想象。问题:你喜欢什么样的帽子?你想带它去哪里旅行?你会变成什么样?5.引导孩子观察画画,找出丰富画面的方法。老师:老师也带着帽子旅行。小帽子变成了小章鱼。你觉得这幅画好看吗?为什么?小章鱼是什么表情?为什么这么开心?怎么回事?孩子们试图添加图片,并把它们做成一个故事。老师总结:我们要把画做的漂亮,就是把画中间的帽子做大,画成你想变成的东西,然后在这个基础上加一些背景。6.儿童绘画与教师指导。老师提出绘画要求,提醒孩子在绘画过程中保持画面整洁美观,协调比例,在规定时间内完成作品。老师:孩子们,试试看。带上你最喜欢的帽子去旅行。画完了再说《帽子的旅行》的故事。7.一起欣赏图片内容,请小朋友讲故事《帽子的旅行》。活动结束。活动延伸:孩子给作品上色,做成故事书,放在书区。儿童艺术教案二活动目的:1.学习蜡染的技巧,了解蜡染的特点,掌握蜡染的方法。2.培养孩子对蜡画的兴趣,激发孩子大胆创作的能力3.培养孩子爱干净整洁的好习惯。活动准备:大张帆画了几张图,半成品(一个浅色背景,一个深色背景),作业本,竹签(可以换成牙签),各种颜色的油画棒,一张旧报纸。活动流程:(一)引出题目今天,老师带了一些非常漂亮的彩色婴儿。我们请他们出来见见孩子们。看着他们手牵手,面对面,一起开心的玩耍。我本来玩得很开心,但是突然被一大片乌云遮住了,让他们喘不过气来,让我觉得很可怕。谁会想办法拯救婴儿色?让他们出来再看看美丽的世界(老师边说边演示道具)(2)欣赏例子的演示和讲解老师带了一个工具去救彩娃。看看是什么(拿出牙签)老师演示我会用牙签的硬头刮穿乌云,看救一只鸟(老师刮掉一只鸟),看救一架飞机……彩色的宝宝又能看到美丽的世界了,我真的很开心。(用不同的方法演示台词,让孩子知道不同的结果)欣赏例子,竹签继续拯救更多的彩婴,发生了很多有趣的故事。我们来看看,聊聊天。(3)了解蜡画,熟悉绘画步骤刚才救了那么多彩色宝宝,出现了这些好看的图片,名字挺好听的,叫蜡画。今天,我们将学习蜡画。解释绘画步骤:1.先用自己喜欢的浅色,在纸上涂一层。可以用几种不同的颜色,也可以用几种不同的上色方法。你要用力一点,用力一点,再用力厚一点。2.浅色涂上一层深色,浅色覆盖,涂均匀。3.最后,用牙签刮出一个有趣的故事(四)儿童绘画教师的指导要求。1.先涂浅色,再涂深色。涂抹深色时,涂抹均匀充分,动作要快。2.想好主题后抓画。如果是错的,就用同样的深色蜡笔,再涂上新画。【13】用牙签刮蜡时,强度要适中,不能太重也不能太轻。注意安全,牙签不应放在嘴里,戳在孩子的身体和脸上,并保持手和衣服清洁。攻击绘画工具、一盒油画棒、作业本、一根牙签和一份旧报纸。(旧报纸放在桌子上,防止油画棒涂在桌子上)(5)完成儿童作品教师评论儿童作品(6)活动结束孩子们像往常一样收起旧报纸和油画棒。老师组织孩子有秩序地洗手。儿童艺术教案3活动目标:1.通过在沙瓶上绘画来练习孩子的立体绘画能力。2.回忆一下经历,巩固对一些花的特性的认识,比如樱草花、小号花。3.体验表达和创造的乐趣,培养孩子热爱大自然的情感。活动准备:1.组织孩子在活动前观察各种花。2.孩子有立体绘画经验。3.每人一个砂瓶。4.颜料、毛笔等。活动流程:一、交谈交流,引起兴趣。老师:孩子们,现在是什么季节(春天)?春天美吗?美在哪里?二、回忆经历,复习表达。1.老师:花园里的花真漂亮。前几天我们在花园里看到了什么花?(鸢尾、报春花、杜鹃花.)2.老师:前几天我们在花园里发现了许多花,包括报春花.老师给他们拍了照片。快看!这是什么花?(绣球花,报春花.)3.总结:我们刚刚看到了各种各样的花。有的是紫色的,有的是红色的,有的是白色的,五颜六色,美不胜收。有些花像球一样漂亮,有些像角一样漂亮。孩子们真的很开心能找到各种各样的花,但一只小蝴蝶却不开心。你知道为什么吗?(小朋友猜)第三,自主选择,创造业绩1.老师:因为小蝴蝶的花园里什么都没有,所以我想请孩子们帮忙装饰花园,让它比别人更漂亮。2.介绍材料和操作要求。3.孩子操作,老师观察。第四,鼓励交流,体验情感。老师:今天,我们帮助小蝴蝶画了一个如此美丽的花园。小蝴蝶很开心!让我们在青青草原装饰我们的花园,让更多的朋友参观我们美丽的花园!儿童艺术教案4活动目标:1.了解常见的汽车,了解汽车的基本形状和结构2.根据生活经验大胆设计未来汽车,努力展现未来汽车的多功能性和原创性。3.体验大胆想象和自由创造未来汽车的乐趣。活动准备:材料准备:1.教师资料:挂图、未来汽车、各种汽车图片。2.勾线笔、油画棒等。体验准备:孩子有乘车的经历,了解普通汽车的功能和特点。活动流程:(一)情况成对话:未来的汽车导语:今天的汽车给人们带来了很多便利。你认为未来的汽车会有哪些神奇的技能?小朋友讨论回答。第二,探索和发现1.老师展示了一张未来汽车的挂图,并指导孩子们讨论各种交通工具的功能和结构。2.引导孩子讨论理想汽车的造型和技巧。3.打开《创意美术绘画篇》第11页,引导孩子欣赏艺术角的作品,感受小画家在作品中独特大胆的想象力和多样的表现形式。第三,创意表现老师讲解要求,孩子自由创作绘画,老师巡回指导。1.要求:(1)画出汽车的神奇之处。激发幼儿用自己的技能创造未来的汽车造型。(2)设计一个自己喜欢的车标,画在能看清车的地方,给设计的车标起个名字。(3)提醒孩子在作品中加入相应的背景。4.欣赏鉴定,展示孩子的绘画成果,布置墙面装饰(1)儿童入门:未来汽车技能和汽车标志。集中精力展示作品,逐一欣赏。老师评价孩子在绘画过程中的表现和完成的作品。(2)墙面装饰:未来汽车。活动结束后,老师和孩子会一起清理材料。活动扩展:继续观察汽车的类型和技巧,在艺术区提供废旧材料,鼓励孩子以立体的形式制作未来的汽车参考大班教育教案相关文章:幼儿园大班有3个教案总结了五个优秀的幼儿园大班健康教学计划幼儿园教学活动设计教案范例全集幼儿园班级活动教案三则幼儿园大班语文教案五种范文大班安全精选教案幼儿园大班游戏五种模式教案幼儿园大班艺术教育教案设计范文精选幼儿园大班有3个以安全为主题的优秀教学设计2021年新学期幼儿园大班语文教案五则范文
本文标题:大班教学计划参考
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