大班清明教案模板

大班清明教案模板让风筝飞，飞走，烦恼。请出去走走，摆脱你的烦恼。祭祖哀悼。插入柳枝，让它们充满活力。祝你健康、平安、幸福、快乐，直到清明节。祝你顺风。我们来看看大班的清明教案！欢迎查看！太板1清明节教案一、指导思想：清明节是国务院规定的法定传统节日，也是第一批非物质文化遗产。清明节是春节后中国人的另一个重要节日。我国自古祭祖。在我国开展清明节长假意义重大。通过纪念革命先烈、祭奠故人、祭奠先人，儿童可以弘扬传统文化，增强民族意识和凝聚力，增强儿童热爱环境、保护自然的意识，也使文化习俗焕发出新的时代文化精神。因此，为了进一步实施和加强对儿童的道德教育，教育儿童爱国主义和党史国情，我们幼儿园结合节日教育的机会，组织了一系列题为“尊敬、孝顺、礼貌”的活动。通过活动，教育孩子热爱祖国、热爱家乡、热爱人民，做到“尊老爱幼、礼貌待人”，让清明节过得有意义、充实。二.活动：1.收集信息，了解清明文化(最后选择孩子收集的资料做展板交流)中国传统的清明节始于周代，已有2500多年的历史。清明节一开始就是一个非常重要的节气。清明一到，气温升高，正是春耕播种的好时机。所以有“清明前后，种瓜种豆”“种树不如清明”等农业谚语。清明节作为中国的法定传统节日，有着悠久的文化内涵。通过收集资料，让孩子逐渐了解清明节的文化习俗，感受中国文化的魅力和丰富内涵，增加对祖国的文化知识和热爱。详情如下：1.清明节的由来2.各地清明节习俗3.关于清明节的传说和故事4.了解清明期间的各种春游活动2.组织老师谈谈对清明节各种习俗的感受。哪些可以作为文化传统传承，哪些应该被封建迷信活动打破？3.清明节家长和孩子的“四个一”活动：(1)参观“爱国主义教育基地”(2)开展清明节民俗活动清明节的习俗丰富有趣，除了注重禁火扫墓外，还有徒步、荡秋千、蹴鞠、打马球、砍柳等一系列传统体育活动。相传这是因为清明节期间禁止生冷食物生火。为了防止冷食伤人，人们来参加一些体育活动来锻炼身体。所以这个节日是很有特色的，既有悲酸泪扫新坟死离，又有欢笑踏青。以下是一些定制活动供参考：A.秋千：这是中国古代的清明节习俗。摇摆，就是拉皮绳动。它的历史非常悠久。最开始叫钱球，后来为了避讳改成摇摆。在古代，秋千大多是用树枝做成的，用丝带绑着。后来逐渐发展成两绳两踏板的秋千。玩秋千不仅可以增进健康，还可以培养勇敢的精神，一直受到人们的喜爱，尤其是孩子。b、徒步旅行：也叫春游。古代叫探泉寻泉。这是一个郊游的好时机，因为三月天气晴朗，春天回到地球。中国人长期以来一直保持着在清澈的水中行走的习惯。C.植树：清明前后，春日普照，春雨飞逝，D.放风筝：这也是清明节人们最喜欢的活动。清明节的时候，人们不仅白天玩，晚上也玩。晚上，一串彩色灯笼挂在风筝下或防风索上，像闪烁的星星，被称为“神奇的灯笼”。过去，有些人把风筝放在蓝天上时，他们会剪断绳子，让微风把它们送到天涯海角。据说这样可以消除疾病和灾难，给自己带来好运。(3)读一首与清明相关的诗或文章(4)看一个关于清明的电视节目(3)总结沟通：理解清晰，升华爱国情怀文化的根源在于传承。清明留给孩子的感情是丰富的，也是个人的。只有通过交流和总结，才能形成班级文化，更好地发挥教育作用。整理以下总结交流内容：1.以“清明”为题写文章。2.以班级为单位制作一个以清明为主题的展板。展板内容：孩子收集的信息，他们清明活动的照片，优秀的文章等。大班二的清明节教案一.活动目标1.了解清明习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。2.通过活动对清明节有个印象。二、活动准备清明节的清明图(花、树、送饭)、课件第三，活动过程1、会话导入：孩子们知道春天是什么样的吗？(桃花开了，草发芽了，小动物出来晒太阳了，有微风)老师：在这个美丽的节日里，有一个非常重要的节日。你知道是什么吗？2.介绍清明节老师：清明节是一个怎样的节日？人们在这个节日里做什么？孩子都有自己的爷爷奶奶，所以你爷爷的爷爷你你见过他们吗？都去哪了？(过世了)。他们去世后，人们非常想念他们，每年清明节都去墓地看他们，所以啊，清明节是祭奠死去的亲人，表达他们的思念。3.清明节扫墓在清明节，人们会向死去的亲人致敬。你知道如何表达敬意吗？(引导孩子说一些祭祀的方式，比如送花)现在，让我们来看看人们是如何向死去的亲人表达敬意和思想的。(1)播放图片(2)儿童讲述(3)老师总结(人们把最美的花献给自己爱的人，有的向他们敬酒，有的表达自己的想法，告诉他们你种树很想念他们)4.清明节的习俗通过玩课件了解一些清明节的习俗。5.总结，结束清明节有很多习俗，比如献花、喂食、植树、荡秋千和放风筝。然后到了清明节，你可以让父母带你去去扫墓，去散步，去春游，去幼儿园拍几张照片，和大家分享一下你们是怎么过清明节的，好吗？大班的清明教案3活动目标1.我知道4月5日是清明节，我愿意参加清明节活动。2.理解家庭中人与人之间的亲情，怀念祖先，尊敬长辈。3.和爸爸妈妈一起做鸡蛋，互相欣赏对方的成就。要准备的活动1.活动前联系家长，参加本次活动。2.课件；每个孩子都有一个煮熟的鸡蛋，各种图案的彩蛋，展示才华，贴纸，橡皮泥，剪刀，胶水等。活动过程1.背古诗，导入活动。——老师背诵古诗：清明时节雨下得很大，路上行人欲断魂。问餐厅在哪，牧童指着兴化村。-问题：你听到了什么？清明节是几月？(4月5日)——老师一边播放课件一边讲述清明节的由来，帮助孩子了解革命烈士的光辉事迹(过草地、爬雪山等)。)-播放《人民英雄纪念碑》课件，老师们讲：为了让后人永远记住和铭记这些革命英雄，人民英雄纪念碑于1949年3月30日在广场建立。-让孩子问父母，家里清明节应该纪念谁？教——根据幼儿的讨论，总结一些人提到的风俗习惯；运动习俗，比如徒步、荡秋千、放风筝等等；饮食习惯，比如吃冷食，吃鸡蛋等等。-展示鸡蛋图片，引起孩子的好奇心和兴趣，丰富孩子的感性体验。3.孩子和父母一起做彩蛋——孩子在舞台前展示自己的作品，用完整的语言讲述自己的作品。-让孩子把鸡蛋给其他班的孩子看，和他们一起玩。活动建议和提示：1.中国传统节日是中国文化的重要组成部分，这一活动对传统文化的传承具有重要意义。因此，教师应提前查看传统节日的背景信息，并与家长沟通好。2.吃鸡蛋前，请运用想象力，用煮熟的鸡蛋想出各种玩法(滚、转、扔鸡蛋等)。).3.作为活动的延伸，教师可以引导孩子熟悉中国的24个节气，了解惊悸、春分等节气的含义，让孩子从传统文化的影响中建立起传承发展的精神纽带。幼儿园清明节教学计划最新精选2021[5]大坂清明四大创意活动策划方案2021年幼儿园清明节活动最新5个主题教案幼儿园班级清明教案模板清明节儿童三大教学活动2021幼儿园清明主题班会最新三个教案2021清明节主题班会精选，最新3卷2021清明主题班会教案内容大班美术教案端午节模板小学生清明主题班会三个教案