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大全《胖国王和瘦皇后》幼儿园班级方案模板《胖国王》和《瘦皇后》是一套绘本。《胖国王》讲述国王不爱运动,爱吃零食,爱吃鸡腿、汉堡等食物,结果身体太胖,给生活带来很多不便;《瘦皇后》讲的是皇后天天担心国王的身体,心情不好,越来越瘦,经常晕倒生病。后来在公主、厨师、大臣们的帮助和自己的努力下,变得越来越健康。以下是幼儿园班级《胖国王和瘦皇后》方案模板。欢迎阅读!幼儿园《胖国王和瘦皇后》班模板一活动目标1、引导孩子学习戏剧,人物不怕困难,坚持改正自己的坏习惯。2.增强孩子工作的计划性和目的性。低活性制剂1.孩子有规划经验。2.方便各角色组粘贴健康计划。低活性过程1.回顾剧中主要人物,胖王和瘦皇后,说说他们不健康的时候都干了些什么。引导孩子学会改变坏习惯,不怕困难的精神。2.谈论影响你健康的坏习惯以及改善它们的方法。3.按照改进后的方法制定自己的健康计划。(从公园带回家)4.每个角色小组根据个人健康计划制定一个小组计划,粘贴在主题环境中。活动的扩展每个角色小组都按照日常生活中的计划开展大规模的健康活动竞赛,家长督促孩子在家实施个人健康计划。幼儿园《胖国王和瘦皇后》班模板二活动目标1.激发孩子的表演兴趣,引导孩子积极参与表演。2.增强孩子的竞争意识。3.培养孩子想办法解决问题的能力。低活性制剂1.教师表演的儿童剧《胖国王和瘦皇后》的视频。2.剧中五个角色的五张申请表。低活性过程1.观看老师表演的儿童剧视频,激发孩子的表演兴趣。2.说说剧中的几个角色,你最喜欢哪一个,为什么?3.解决大家都想参与演出的问题。(团体报名比赛)专注于胖王和瘦皇后的比赛,让肥胖儿童和体弱儿童愿意参加报名比赛,敢于挑战自我。4.分组填写申请表。幼儿园《胖国王和瘦皇后》班模板3活动目标1.了解绘本《胖国王》和《瘦皇后》的故事内容。2.引导幼儿根据自己的实际生活去思考和解决问题。低活性制剂1.绘本《胖国王》和((瘦皇后),儿童用纸和笔记录讨论结果。2.孩子对绘本《胖国王))和((瘦皇后》的故事内容有一定的了解。低活性过程1.看绘本。老师念《胖国王》和《瘦皇后》,引导孩子用自己的行动表达书的名字。2.提问。为什么胖王变得这么胖?为什么瘦皇后会晕倒?3.分组讨论。国王和王后身体不好,这让公主、大臣和厨师很担心。他们提出了什么解决方案?你有什么好主意吗?孩子们可以自由地分组讨论并记录结果。4.分享交流。每组请一个小朋友汇报讨论结果,其他小朋友适当补充。5.老师总结。幼儿园班级《胖国王和瘦皇后》方案模板相关文章:1.幼儿园班级《胖国王和瘦皇后》方案三模板
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