大小班安全教育活动教案模板

大小班安全教育活动教案模板孩子天性好动，好奇，渴望探索，自我保护能力弱。他们是成员中最脆弱的弱势群体。因此，幼儿园的安全意识教育尤为重要。我们来看看大小班安全教育活动的教案！欢迎查看！大小班安全教育活动教案1活动目标：1.知道自己不应该未经允许就离开公园，明白未经允许离开公园可能带来的危险。2.能够理解并遵守幼儿园安全规则，为了自身安全，未经允许不得离开幼儿园。3.理解私自离开公园的后果，以及家长和老师的焦虑。4.增强孩子的安全意识。5.探索和发现生活的多样性和特点。活动流程：1.活动导入：观看教学挂图。教师展示挂图并提问：(1)仔细看图，看看孩子们在做什么。(2)一个孩子要去幼儿园门口。他打算怎么办？2.活动：观看情景喜剧表演(1)老师：刚才我们看到一个孩子姚偷偷离开幼儿园。你认为他做得对吗？如果他溜出幼儿园会怎么样？让我们一起看看。(2)老师表演了情节剧《皮皮留出幼儿园》，表现了私自离开公园可能存在的危险。情节剧表演：匹配班老师演皮皮，离开幼儿园大门，主班老师演人贩子。绩效内容：老师的旁白：有一天，皮皮趁老师不注意溜出了幼儿园。皮皮：哈哈，溜出幼儿园真好！但是车那么多，路那么宽，怎么去？人贩子(看了一会皮皮):小朋友，我带你过马路去好玩的地方吧！(皮皮不假思索地跟着人贩子穿过街道。人贩子给了皮皮一块糖。皮皮吃完就晕倒了。人贩子把他带走了。人贩子把他带走了。老师：皮皮溜出幼儿园后发生了什么？3.活动：私下讨论离开公园的危险。(1)讨论：如果私自离园，会有哪些风险？(1)老师：除了你可能遇到的坏人，未经允许离开公园可能会带来哪些风险？老师总结：孩子一直没有能力保护自己。如果偷偷离开幼儿园，可能遇到紧急情况，没人知道，可能被车撞伤，被人贩子拐卖，或者迷路。所以，为了我们自身的安全，我们不能私自离开幼儿园。(2)讨论：如果私自离开公园，你的父母和老师会怎么样？老师：请考虑一下。如果偷偷离开幼儿园，爸爸妈妈和老师会怎么想，怎么做？引导孩子讨论，体会亲人和老师的爱，体会失去自我后的感受。老师总结：刚才孩子们说的很好。如果你逃离幼儿园，你的父母和老师会很焦虑，很担心你的安全，很难过，报警，或者到处找你。如果你不能安心工作，老师就不会在工作中照顾其他孩子。总之，会有很大的混乱。4.活动总结：未经允许不得离开公园。(1)老师：请仔细想想，我们是不是应该私自离开？(通过讨论：唤起孩子的安全意识)(2)老师总结：幼儿园外面虽然有很多有趣的东西，但也有很多非常危险的东西。孩子在幼儿园有事要跟老师说，不能偷偷离开幼儿园，不然会让你的父母和关心你的老师很担心很难过。5.活动延伸：表演情景喜剧。请分组讲述儿童读物中的故事，然后进行不同角色的现场表演。大小班安全教育活动教案二活动目标：1、帮助孩子了解气体的作用和基本特征，知道气体对健康有害。2.教育孩子不要随便碰煤气开关，树立自我保护意识。3.培养孩子敏锐的观察能力。4.增强孩子的安全意识。5.探索和发现生活的多样性和特点。活动的重难点：活动重点：了解气体的功能和基本特性，了解活动难点：儿童不要随便触摸煤气开关，树立自我保护意识。活动准备：煤气灶和煤气罐的照片。活动流程：第一，引导孩子看图。老师：朱老师带了图。你知道吗？这是什么？老师：你在哪里见过？有什么用？老师总结：气瓶是用来充气体的。气体通过管道输送到燃气灶。开关打开，火开了之后，爸爸妈妈就可以用它来做饭了。第二，帮助孩子了解气体的基本特性。老师：为什么煤气可以做饭？老师：你能看见和闻到煤气吗？老师总结：气体是有毒气体，遇火即燃。本来无色无味。为了防止人们在使用它时遇到危险，工人的叔叔在产生气体时添加了一种气味剂。当气体泄漏出来的时候，人们闻到臭味就会发现。第三，教育孩子不要碰煤气开关，学习一些自我保护的方法。1.老师：煤气漏了怎么办？2.孩子根据自己已有的经历讲故事，老师最后总结：(1)燃气灶上的开关是控制燃气进出的阀门，不能随便乱动。如果将气体放入空气中，当人向体内呼吸时，会引起气体中毒，严重危及人的生命。孩子千万不要玩它。(2)发现房间内有煤气味时，迅速打开窗户，让空气流通，以免造成缺氧中毒。开窗后，告诉大人检查漏气处，及时修理。(3)不能在气瓶旁边玩火，气瓶加热后压力增大，超过一定限度就容易引起爆炸、火灾。(4)烧开煤气灶上的汤和水后，要及时关小或熄火，以免锅内的东西溢出来憋住炉子上的火，煤气继续冒出来，容易造成煤气中毒。3.老师：煤气中毒是一件很危险的事情。一定要学会保护自己，保护家人！遇到问题不要慌，想想怎么解决！第四，结束活动。老师：今天我们学了《煤气开关不乱动》。你知道漏气后的解决方法吗？回去后可以和爸爸妈妈分享！大小班安全教育活动教案3活动目标：1.知道走在街上要有大人陪同，不要乱跑。2.培养孩子敏锐的观察能力。3.增强孩子的安全意识。4.探索和发现生活的多样性和特点。5.愿意大胆尝试，与同行分享经验。活动准备：课件和场景制作活动流程：第一，进口孩子们喜欢听关于交通安全的儿歌，谈论你所听到和看到的。孩子们再次欣赏，并谈论你在街上应该遵守什么交通规则。二、欣赏现场表演，知道上街要注意安全。1.场景表现1；随便跑进玩具店2.场景表现2:红灯3.场景三：在路上玩游戏。下面说说这些孩子有哪些做得不好，为什么？第三，观察图片，判断对错孩子们看着儿童读物第18页上的图片，用小红花奖励图片中表现好的孩子。第四，寻找幼儿园的安全，谈谈幼儿园应该注意什么。活动结束。加强幼儿园大班安全教育知识教学计划暑假大班儿童安全教育教学计划幼儿园班级预防溺水的三个安全教育方案安全教育大班教学计划的防震设计大班安全教育教案及反思设计大班安全教育游泳教案设计幼儿园大班安全教育五大计划大班电气安全教育教案设计幼儿园大班五项安全教育活动规划方案2021年大班安全教育教学计划模板