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专题一、二次函数[基本知识]1、二次函数的图象和性质;2、二次函数、二次不等式、二次方程的关系。[例题]例1、如果函数12axxy在区间]3,0[上有最小值2,那么实数a的值为()A、2B、2C、2D、310例2、已知二次函数axxaxflg42)(lg)(2的最大值为3,求a的值。例3、二次函数),()(2Rcacbxxxf且1x时,,0)(xf当31x时,0)(xf恒成立;(1)求cb,之间的关系;(2)当3c时,是否存在实数m,使得xmxfxg2)()(在区间),0(上是单调函数?若存在,求出m的范围,若不存在,说明理由。例4、设二次函数)0()(2acbxaxxf,方程0)(xxf的两根为21,xx,满足axx1021;(1)当),0(1xx时,证明:1)(xxfx(2)设函数)(xf的图象关于直线0xx对称,证明:210xx。[练习]1、二次函数]1,1[,)(2xcbxxxf(I)用定义证明:当2b时,)(xf在]1,1[上是减函数;(II)当2b时,在]1,1[上是否存在一个x使得bxf)(;(III)若3b且]1,1[x上,2)(xf恒成立,求c的取值范围。集合1、设全集6,5,4,3,2,1I,集合3,2S,集合6,4,2,1T,则TS的真子集共有个。2、已知集合ZkkxxNkkxxM,24,,42,则()A、NMB、NMC、NMD、NM3、已知全集I=R,集合RxxxQxxxP,55,05722,那么()A、QPB、QPC、QPD、IQP4、已知集合02,04814222xaxaxSxxxM,若SM,则实数a()A、)0,3[B、]6,3[C、]6,0()6,3[D、]6,0(5、全集为R,}5{},065{2axxBxxxA(a为常数),且,11B则()A、RBAB、RBAC、RBAD、RBA6、已知集合}01{},65{2mxxBxxxA,且ABA,则实数m组成的集合是7、设全集},),{(RyxyxI,集合1),(,123),(xyyxNxyyxM,那么NM等于8、设集合PAAQdcbaP,,,,,则集合Q的元素个数为9、定义BxAxxBA且,若6,3,2,5,4,3,2,1NM,则MN=10、某中学高一(1)班有学生50人,参加数学小组的有25人,参加物理小组的有32人,求既参加数学小组,又参加物理小组的人数的最大值与最小值。专题二:抽象函数[基本知识]1、抽象函数的基本模型。2、抽象函数的性质。3、抽象函数的求解方法。[例题]1、(1)设函数)(xf定义在实数集上,函数)1(xfy与)1(xfy的图象关于()A、直线1y对称B、直线0x对称C、直线0y对称D、直线1x对称(2)设)(xf是R上的奇函数,则函数)(sinxf是R上的函数;)(cosxf是R上的函数。(3)如果奇函数在)(xf在区间[3,7]上是增函数,那么)(xf在区间[-7,-3]上是()A、增函数且最小值为-5B、增函数且最大值为-5C、减函数且最小值为-5D、减函数且最大值为-5(4)设函数)(xf定义域为R且满足:1))1()1(xfxf;2))()2(xfxf;3)3))5()5(xfxf且)7()7(xfxf;4))2()2()(xfxfxf(5)设)(xf是R上的奇函数,)()2(xfxf,当10x时,xxf)(,则)5.7(f等于()A、5.0B、5.0C、5.1D、5.12、设函数的定义域为R,并满足条件:存在21xx,使得)()(21xfxf,又对任何yx,)()()(yfxfyxf成立,证明:(1)1)0(f;(2)0)(xf对任何x都成立。3、已知函数)(xf的定义域为R,且对任意Ryx,,恒有)()()(yfxfxyf;(1)证明:当Rx时,)()1(xfxf;(2)若1x时,恒有0)(xf成立,则)(xf必有反函数;(3)设)(1xf是的反函数,则)(1xf在其定义域内恒有)()()(2111211xfxfxxf成立。4、设)(xf是定义在R上的偶函数,其图象关于1x直线对称,对任意]21,0[,21xx,都有)()()(2121xfxfxxf,且0)1(af;(I)求)21(f,)41(f(II)证明)(xf是周期函数;(III)记)212(nnfan,求)(lnlimnna。练习:1、已知)(xf是定义在[-1,1]上的奇函数,且1)1(f,若0],1,1[,baba有0)()(babfaf;(I)证明)(xf是[-1,1]单调函数;(II)解不等式)11()21(xfxf。2、定义在R上的函数)(xf,对任意的Ryx,都)()()(yfxfxyf,当且仅当1x时,0)(xf成立;(1)设Ryx,,求证:)()()(xfyfxyf;(2)设Rxx21,,若)()(21xfxf比较21,xx的大小;(3)解不等式)10)(3()1(xafafxx专题四:函数)0()(kxkxxf[基本知识]1、)0()(kxkxxf的性质和图象。2、性质的应用。[例题]例1、(1)设函数axxaxf2)3()(的图象如图所示,则a的范围是()A、)1,(B、)3,0(C、)3,1(D、)3,2((2)函数43)(2xxxf的值域为例2、知函数),1[,2)(2xxaxxxf,(1)当21a时,求函数)(xf的最小值;(2)若对任意0)(),,0[xfx横成立,试求实数a的取值范围。例3、已知函数),(3)(2为非零常数aaxaxxxf(1)解不等式;)(xxf(2)设ax时,)(xf的最小值为6,求a的值。例4、设计一幅宣传画,要求画面面积为48402cm,画面的宽与高的比为)1(,画面的上、下各留8cm空白,左右各留5cm空白,怎样确定画面的高与宽尺寸,能使宣传画所用纸张面积最小?如果要求]43,32[,那么为何值时,能使宣传画所用纸张面积最小?练习:1、设定义域为R的奇函数)(xf是增函数,若当20时,0)22()sin2(cos2mfmf求m的取值范围。2、已知0a,函数2)(bxaxxf;(1)当0b时,若对任意Rx都有1)(xf,证明:ba2;(2)当1b时,证:对任意]1,0[x,1)(xf的充要条件是bab21;(3)当10b时,讨论:对任意]1,0[x,1)(xf的充要条件。3、已知二次函数:)0()(2acbxaxxf的图象与x轴有两个不同的公共点,若0)(cf,且cx0时,0)(xf;(1)比较a1与c的大小;(2)证明:12b;(3)当1c时,求证:012tctbta4、二次函数,)(2cbxxxf若0)(xf的根在]1,0[内,(1)求证:1c;(2)161)1()0(ff(3)若0)(xf有一个根为21,且当]1,0[x时,)(xf的最大值为M,求证:41M。5、已知),,()(2Rcbacbxaxxf(1)若0ca,)(xf在]1,1[上的最大值为2,最小值为25,证明:0a且2ab。(2)若0a,qp,是满足1qp的实数,且对任意的实数yx,均满足)()()(qxpxfxqfxpf,证明:10p。高考数学填空题怎么填填空题是数学高考的三种基本题型之一,其求解方法分为:直接运算推理法、赋值计算法、规律发现法、数形互助法等等.解题时,要有合理的分析和判断,要求推理、运算的每一步骤都正确无误,还要求将答案表达得准确、完整.合情推理、优化思路、少算多思将是快速、准确地解答填空题的基本要求.下面将按知识分类加以例说.1.函数与不等式例1已知函数1xxf,则._______31f讲解由13x,得431xf,应填4.请思考为什么不必求xf1呢?例2集合NxxMx,2110log11的真子集的个数是.______讲解NxxxxM,10010Nx2,lgx1,显然集合M中有90个元素,其真子集的个数是1290,应填1290.快速解答此题需要记住小结论;对于含有n个元素的有限集合,其真子集的个数是.122例3若函数baxxaxy,,322的图象关于直线1x对称,则._____b讲解由已知抛物线的对称轴为22ax,得4a,而12ba,有6b,故应填6.例4如果函数221xxxf,那么._____4143132121fffffff讲解容易发现11tftf,这就是我们找出的有用的规律,于是原式=2731f,应填.27本题是2002年全国高考题,十分有趣的是,2003年上海春考题中也有一道类似题:设221xxf,利用课本中推导等差数列前n项和的公式的方法,可求得.______650f45ffff2.三角与复数例5已知点Pcos,tan在第三象限,则角的终边在第____象限.讲解由已知得,0cos,0sin,0cos,0tan从而角的终边在第二象限,故应填二.例6不等式120lgcos2x(,0x)的解集为__________.讲解注意到120lg,于是原不等式可变形为.0cos0cos2xx而x0,所以20x,故应填.20Rxxx,例7如果函数xaxy2cos2sin的图象关于直线8x对称,那么._____a讲解2sin12ay,其中atan.8x是已知函数的对称轴,282k,即Zkk,43,于是.143tantanka故应填1.在解题的过程中,我们用到如下小结论:函数xAysin和xAycos的图象关于过最值点且垂直于x轴的直线分别成轴对称图形.例8设复数24cossin21z在复平面上对应向量1OZ,将1OZ按顺时针方向旋转43后得到向量2OZ,2OZ对应的复数为sincos2irz,则.____tan讲解应用复数乘法的几何意义,得43sin43cos12izzicossin2cossin222,于是,1tan21tan2cossin2cossin2tan故应填.1tan21tan2例9设非零复数yx,满足022yxyx,则代数式20052005yxyyxx的值是____________.讲解将已知方程变形为112yxyx,解这个一元二次方程,得.2321iyx显然有231,1,而166832005,于是原式=200520052005111=20052200521=.112在上述解法中,“两边同除”的手法达
本文标题:专题一、二次函数
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