文明习惯伴我行主题班会

七（3）班王文静文明是路上相遇时的微笑，文明是同学困难时的热情帮助，文明是平时与人相处时的亲切，文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，文明是有人随地吐痰时的主动制止……乱丢垃圾、体育用品头可断，头型不可乱！睁眼保健？！吃得够香！睡得够美！手机玩得真隐蔽！作业抄得真熟练！地上本没有路……铿锵三人闹！在巴黎，公共场合有中文的地方并不多，但去过巴黎圣母院的中国人都会看到这句中文告示；据说，这是专门示意给咱们爱在公众场合“热闹”的中国人看的，而其他国家包括法国的游客并没有这种“礼遇”。美国人的环保艺术很到位，在珍珠港景区，与园林互为一体的垃圾桶是很难发现的，为此，美国人特意在垃圾桶前写下这句中文告示；据说，这是专门提醒咱们没有耐心找垃圾桶的中国人，而其他国家包括美国的游客并没有这样的“待遇”。去过泰国皇宫的中国人都会在洗手间看到这句告示；据说。这是皇室人员专门叮嘱咱们经常忘记冲厕所的中国人，而其他国家包括泰国的游客并没有这种“礼待”。分小组讨论，除上面的这些不文明的行为外，我们周围随处可见的还有哪些，并说说有什么害处？1、考试作弊；2、在校园内抽烟、酗酒、聚众打架；3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；4、课间追逐打闹，大喊大叫；5、给老师、同学起绰号；6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；7、课堂不文明，不尊重老师；8、破坏校内公共设施、设备；9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；10、满嘴脏话，带口哨。文明习惯知识竞赛1、平时上学我们应当（）A、想穿什么穿什么B、不佩戴首饰C、戴不戴首饰无所谓，只要不让老师发现2、听到预备铃，我们应当（）A、还没上课，在外面待会儿B、立刻进入教室，做好上课准备C、刚才的话没说完，再说两句3、下课铃向后，老师还没离开教室，我们应当（）A、提醒老师下课B、等老师说下课后再出去C、立即起来就朝教室外走4、下课后，我们应在教室里（）A、不大声喧哗、追逐打闹B、已经下课了，想干什么就干什么C、吃点零食消磨时间5、老师的批评若有不当之处，我们应当（）A、对老师置之不理B、转头就走，不听了C、等老师说完后再解释1．尊敬老师，对老师有礼貌。遇到老师时要问候。对来校参观的老师、领导均要问好，做到彬彬有礼。2．与老师谈话坐姿要端正或起立，态度要诚恳，有意见可以提出，但不得无理顶撞。3．上课专心听讲，积极思维，主动配合老师进行教学，尊重老师劳动，不讲废话，不开小差，认真完成老师布置的作业。4．无事不进办公室，不随便打扰老师工作。学生进办公室要敲门，喊“报告”，经老师允许才可进入。校园文明习惯一：尊师规则1．在校期间要穿学生服。2．衣着应端庄，仪态要规范。不穿奇装异服，不穿拖鞋，不戴首饰，不化妆。男生不留长发、怪发，女生不烫发、不披头散发，男女学生均不允许染发、电发，留长指甲，穿耳打孔等。3．学生扣好纽扣，不得解开两个（含两个）以上纽扣，不准佩带饰物，衣冠端正，朴素大方。4．体育课必须穿运动服装、运动鞋，5、校服禁止私自改装。校园文明习惯二：仪表规则基本要求：上课起身敬，答问起身言，听课坐端正，安静莫玩闹。具体要求：1．学生应在课前两分钟进入教室，准备好课业用品，静候老师到来，不走动，不讲话。2．学生迟到，应在门口喊“报告”，得到老师允许后才可进入教室，同时应尽量减少对课堂秩序的干扰。3．老师上课步上讲台，宣布上课时，应起立，站在座椅一侧，双手自然下垂，向老师敬礼。动作要整齐、规范。校园文明习惯三：上课习惯1、参加集会应统一穿着校服，。2、参加活动集队时，要快、静、齐，不勾肩搭背，不任意谈笑，要提前到达集合地点，以保证集会准时开始。活动进行过程中，要服从安排，安静有序，不起哄，不交头接耳，不打瞌睡，不无故中途离席。3、做好集会的卫生保洁工作。集会结束后，现场不留下任何垃圾。校园文明习惯四：集会礼仪1、对师长要称呼“老师”，不直呼其姓名。2、不说脏话，不骂人（宿舍，教室，餐厅，其他一些公共场所）3.别人向自己致歉时回答说“没关系”；受到别人帮助时说“谢谢”。校园文明习惯五：礼貌用语小组交流：对个人，文明礼貌反映着一个人的素质；对集体，文明礼貌程度意味着集体的凝聚力；对社会，文明礼貌更体现着社会的进步。文明就在你我身边生活离不开文明，文明像春天的细雨，滋润人们的心田。文明犹如动听的歌，唱甜人们的笑脸，有了文明，我们的生活充满了温馨。有了礼貌我们的生活到处洋溢着欢声笑语。让我们人人讲文明，个个懂礼貌。做文明有礼的一代新人！让我们一起宣誓：从现在做起，从我做起，从身边小事做起，尊敬老师、孝敬父母；诚实守信、礼貌待人；爱护校园、遵守秩序；告别不良行为，学文明礼仪，做文明使者，创和谐校园，做懂礼仪行规范的二中人。文明习惯是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让把文明之花播撒到生活中！