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«整式的乘除与因式分解»章末测试题(时间:120分钟 总分:150分)班级: 姓名: 一、选择题:(本大题12个小题ꎬ每小题4分ꎬ共48分)在每个小题的下面ꎬ都给出了代号为A、B、C、D的四个答案ꎬ其中只有一个是正确的ꎬ请将正确答案的代号填在题后的括号中.1.计算(-x3y)2的结果是( D )A.-x5yB.x6yC.-x3y2D.x6y22.下列计算正确的是( B )A.x2+x2=x4B.2x3-x3=x3C.x2x3=x6D.(x2)3=x53.计算(-2)0+9÷(-3)的结果是( B )A.-1B.-2C.-3D.-44.若有等式( )÷2xy=x2y-2xy2+1ꎬ则括号内应填的多项式为( C )A.2x3y2-4x2y3B.12x-yC.2x3y2-4x2y3+2xyD.12x-y+15.若a、b是正数ꎬa-b=1ꎬab=2ꎬ则a+b=( B )A.-3B.3C.±3D.96.如果长方形的长为(4a2-2a+1)ꎬ宽为(2a+1)ꎬ则这个长方形的面积为( D )A.8a3-4a2+2a-1B.8a3+4a2-2a-1C.8a3-1D.8a3+17.若x2+2mx+16是完全平方式ꎬ则m的值等于( D )A.2或-2B.2C.4D.4或-48.已知多项式x2+ax+b与x2-2x-3的乘积中不含x3与x2的项ꎬ则a、b的值为( A )A.a=2ꎬb=7B.a=-2ꎬb=-7C.a=-2ꎬb=7D.a=2ꎬb=-79.若x2+mx-15=(x+3)(x-n)ꎬ则m的值为( C )A.-5B.5C.-2D.210.若a2+b2=2a-8b-17ꎬ则(12b)2a=( C )A.14B.-14C.4D.-411.若xꎬy为正整数ꎬ且2x2y=25ꎬ则xꎬy的值有( A )A.4对B.3对C.2对D.1对12.现有7张如图1的长为aꎬ宽为b(ab)的小长方形纸片ꎬ按图2的方式不重叠地放在长方形ABCD内ꎬ未被覆盖的部分(两个长方形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为Sꎬ当BC的长度变化时ꎬ按照同样的放置方式ꎬS始终保持不变ꎬ则aꎬb满足( B )A.a=bB.a=3bC.a=bD.a=4b二、填空题:(本大题6个小题ꎬ每小题4分ꎬ共24分)在每小题中ꎬ请将正确答案直接填在题后的横线上.13.计算:(-3)2018(-13)2017= -3 .14.若3a=5ꎬ9b=10ꎬ则32b-a的值为 2 .15.已知a+b=4ꎬa-b=3ꎬ则a2-b2= 12 .16.已知(2x-21)(3x-7)-(3x-7)(x-13)可分解因式为(3x+a)(x+b)ꎬ其中a、b均为整数ꎬ则a+3b= -31 ꎬab= 56 .17.将4个数a、b、c、d排成2行、2列ꎬ两边各加一条竖直线记成a bc dꎬ定义a bc d=ad-bcꎬ上述记号就叫做2阶行列式.若x+1 1-x1-x x+1=8ꎬ则x= 2 .18.如图ꎬ是用三角形摆成的图案ꎬ摆第一层图需要1个三角形ꎬ摆第二层图需要3个三角形ꎬ摆第三层图需要7个三角形ꎬ摆第四层图需要13个三角形ꎬ摆第五层图需要21个三角形ꎬꎬ摆第n层图需要 (n2-n+1) 个三角形.—31—三、解答题:(本大题2个小题ꎬ共16分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.19.先化简ꎬ再求值:(a+b)(a-b)+(4ab3-8a2b2)÷4abꎬ其中a=2ꎬb=1.(8分)解:原式=a2-b2+b2-2ab=a(a-2b)ꎬ∵a=2ꎬb=1ꎬ∴原式=2(2-2×1)=020.解不等式组:x(2x-5)2x2-3x-4①(x+1)(x+3)+8x(x+5)(x-5)-2②{(8分)解:由①得:2x2-5x2x2-3x-4ꎬ∴x2由②得:x2+4x+3+8xx2-27ꎬ∴x-52∴原不等式组的解集为:-52x2.四、解答题:(本大题4个小题ꎬ共40分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.21.分解因式:(3分/小题ꎬ共12分)(1)a2+2a+1解:原式=(a+1)2(2)x2-4(x-1)解:原式=(x-2)2(3)a3-4ab2解:原式=a(a+2b)(a-2b)(4)2x4-2解:原式=2(x2+1)(x+1)(x-1)22.正方形甲的周长比正方形乙的周长多96cmꎬ它们的面积相差960cm2ꎬ求这两个正方形的边长.(8分)解:设正方形甲的边长为xꎬ乙的边长为y(xy)ꎬ则4x-4y=96①x2-y2=960②{ꎬ由①式得x-y=24③由②式得x2-y2=(x+y)(x-y)=960ꎬ即24(x+y)=960ꎬ∴x+y=40④由③④解得x=32ꎬy=8.答:正方形甲的边长为32cmꎬ正方形乙的边长为8cm.—41—23.阅读下列材料:因为(x-2)(x+3)=x2+x-6ꎬ所以(x2+x-6)÷(x-2)=x+3ꎬ即ꎬx2+x-6能被x-2整除.所以x-2是x2+x-6的一个因式ꎬ且当x=2时ꎬx2+x-6=0.(1)由(x+2)(x+3)=x2+5x+6ꎬ得x2+5x+6能被 整除ꎬ且当x= 时ꎬx2+5x+6=0ꎻ(4分)(2)根据以上材料ꎬ已知多项式x2+mx-14能被x+2整除ꎬ试求m的值.(6分)解:(1)(x+2)或(x+3)ꎬ-2或-3.(2)∵(x+2)(x-7)=x2-5x-14ꎬ∴x2-5x-14能被x+2整除ꎬ∴m=-5.24.先阅读下面的内容ꎬ再解决问题.例题:若m2+2mn+2n2-6n+9=0ꎬ求m和n的值.解:∵m2+2mn+2n2-6n+9=0∴m2+2mn+n2+n2-6n+9=0∴(m+n)2+(n-3)2=0∴m+n=0ꎬn-3=0∴m=-3ꎬn=3问题:(1)若x2+2y2-2xy-4y+4=0ꎬ求xy的值.(6分)(2)已知△ABC的三边长aꎬbꎬc都是正整数ꎬ且满足a2+b2-6a-6b+18+∣3-c∣=0ꎬ请问△ABC是怎样形状的三角形?(4分)解:(1)∵x2+2y2-2xy-4y+4=0ꎬ∴x2+y2-2xy+y2-4y+4=0ꎬ∴(x-y)2+(y-2)2=0ꎬ∴x=y=2ꎬ∴xy=22=4ꎻ(2)∵a2+b2-6a-6b+18+∣3-c∣=0ꎬ∴a2-6a+9+b2-6b+9+∣3-c∣=0ꎬ∴(a-3)2+(b-3)2+∣3-c∣=0∴a=b=c=3∴△ABC是等边三角形.—51—五、解答题:(本大题2个小题ꎬ共22分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.25.我们知道ꎬ任意一个正整数n都可以进行这样的分解:n=p×q(pꎬq是正整数ꎬ且p≤q)ꎬ在n的所有这种分解中ꎬ如果pꎬq两因数之差的绝对值最小ꎬ我们就称p×q是n的最佳分解.并规定:F(n)=pq.例如:12可以分解成1×12ꎬ2×6或3×4ꎬ因为12-16-24-3ꎬ所以3×4是12的最佳分解ꎬ所以F(12)=34.(1)如果一个正整数m是另外一个正整数n的平方ꎬ我们称正整数m是完全平方数.求证:对任意一个完全平方数mꎬ总有F(m)=1ꎻ(3分)(2)如果一个两位正整数tꎬt=10x+y(1≤x≤y≤9ꎬxꎬy为自然数)ꎬ交换其个位上的数与十位上的数得到的新数减去原来的两位正整数所得的差为36ꎬ那么我们称这个数t为“吉祥数”ꎬ求所有“吉祥数”ꎻ(5分)(3)在(2)所得“吉祥数”中ꎬ求F(t)的最大值.(2分)解:(1)证明:对任意一个完全平方数mꎬ设m=n2(n为正整数)ꎬ∵∣n-n∣=0ꎬ∴n×n是m的最佳分解ꎬ∴对任意一个完全平方数mꎬ总有F(m)=nn=1ꎻ(2)设交换t的个位上数与十位上的数得到的新数为t′ꎬ则t′=10y+xꎬ∵t是“吉祥数”ꎬ∴t′-t=(10y+x)-(10x+y)=9(y-x)=36ꎬ∴y=x+4ꎬ∵1≤x≤y≤9ꎬxꎬy为自然数ꎬ∴满足“吉祥数”的有:15ꎬ26ꎬ37ꎬ48ꎬ59ꎻ(3)F(15)=35ꎬF(26)=213ꎬF(37)=137ꎬF(48)=68=34ꎬF(59)=159ꎬ∵3435213137159ꎬ∴所有“吉祥数”中ꎬF(t)的最大值为34.26.探索:小亮探索平方差公式时设置了如下情境:边长为b的小正方形纸片放置在边长为a的大正方形纸片上(如图①)ꎬ你能通过计算未盖住部分的面积得到公式(a+b)(a-b)=a2-b2吗?(3分)巩固:如果将小正方形的一边延长(如图②)ꎬ是否也能推导公式?请完成证明.(3分)拓展:面积法除了可以帮助我们记忆公式ꎬ还可以直观地推导或验证公式ꎬ俗称“无字证明”ꎬ例如ꎬ著名的赵爽弦图(如图③ꎬ其中四个直角三角形较大的直角边长都为aꎬ较小的直角边长都为bꎬ斜边长都为c)ꎬ大正方形的面积可以表示为c2ꎬ也可以表示为4×12ab+(a-b)2ꎬ由此推导出重要的勾股定理:a2+b2=c2.图④为美国第二十任总统伽菲尔德证明勾股定理时构造的图形ꎬ称为“总统法”ꎬ现请你帮“总统”完成证明.(6分)解:探索:未盖住的面积可看作是两个全等的梯形ꎬ其面积为:2×12(a+b)(a-b)=(a+b)(a-b)ꎬ也可以看作是大正方形的面积减去小正方形的面积得:a2-b2ꎬ∴(a+b)(a-b)=a2-b2巩固:未盖住部分的面积为:a(a-b)+b(a-b)=(a+b)(a-b)ꎬ也可以看作a2-b2ꎬ则(a+b)(a-b)=a2-b2ꎻ拓展:因为S梯形=12(a+b)2=12(a2+2ab+b2)ꎬ又因为S梯形=12ab+12ba+12c2ꎬ∴12(a2+2ab+b2)=12(2ab+c2)ꎬ12a2+ab+12b2=ab+12c2ꎬ得c2=a2+b2.—61—
本文标题:《第14章整式的乘除与因式分解》章末检测试卷含答案(pdf版)
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