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2014-2015学年新疆阿拉尔市鹏源辅导学校九年级(上)第一次月考数学试卷一、填空题:1.把一元二次方程(x﹣3)2=4化为一般形式为:,二次项为,一次项系数为,常数项为.2.请写出一个有一根为x=2的一元二次方程.3.已知一个三角形的两边长分别为2和9,第三边的长为一元二次方程x2﹣14x+48=0的一个根,则这个三角形的周长为.4.如果关于x的一元二次方程2x(kx﹣4)﹣x2+6=0没有实数根,那么k的最小整数值是.5.已知方程x2+kx+3=0的一个根是﹣1,则k=,另一根为.6.若两数和为﹣7,积为12,则这两个数是和.7.直角三角形的两直角边是3:4,而斜边的长是20cm,那么这个三角形的面积是cm2.8.已知关于x的方程x2﹣mx+2m﹣1=0的两个实数根的平方和为7,那么m的值是.9.已知x1,x2是方程x2﹣2x﹣1=0的两个根,则+等于.10.如果﹣﹣8=0,则的值是.11.若将二次函数y=x2﹣2x+3配方为y=(x﹣h)2+k的形式,则y=.12.已知抛物线y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个交点,那么一元二次方程ax2+bx+c=0的根的情况是.13.已知抛物线y=ax2+x+c与x轴交点的横坐标为﹣1,则a+c=.14.如图,抛物线的对称轴是x=1,与x轴交于A、B两点,若B点的坐标是,则A点的坐标.二、选择题:(每小题3分,共60分)15.已知一个直角三角形的两条直角边的长恰好是方程2x2﹣8x+7=0的两个根,则这个直角三角形的斜边长是()A.B.3C.6D.916.关于x的一元二次方程x2﹣k=0有实数根,则()A.k<0B.k>0C.k≥0D.k≤017.使分式的值等于0的x的值是()A.2B.﹣2C.±2D.±418.已知m是方程x2﹣x﹣1=0的一个根,则代数式m2﹣m的值等于()A.1B.0C.﹣1D.219.某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送1035张照片,如果全班有x名同学,根据题意,列出方程为()A.x(x+1)=1035B.x(x﹣1)=1035×2C.x(x﹣1)=1035D.2x(x+1)=103520.己知二次函数y=ax2+bx+c,且a<0,a﹣b+c>0,则一定有()A.b2﹣4ac>0B.b2﹣4ac=0C.b2﹣4ac<0D.b2﹣4ac≤021.把抛物线y=x2+bx+c的图象向右平移3个单位,再向下平移2个单位,所得图象的解析式为y=x2﹣3x+5,则()A.b=3,c=7B.b=6,c=3C.b=﹣9,c=﹣5D.b=﹣9,c=2122.下列各图是在同一直角坐标系内,二次函数y=ax2+(a+c)x+c与一次函数y=ax+c的大致图象,有且只有一个是正确的,正确的是()A.B.C.D.23.抛物线y=x2﹣2x+3的对称轴是直线()A.x=﹣2B.x=2C.x=﹣1D.x=124.二次函数y=(x﹣1)2+2的最小值是()A.﹣2B.2C.﹣1D.1三、解答题:25.解下列方程:(1)(2x﹣1)2=9(2)x2+3x﹣4=0(3)(x+4)2=5(x+4)(4)x2+4x=2.26.已知一元二次方程kx2+(2k﹣1)x+k+2=0有两个不相等的实数根,求k的取值范围.27.如图,一块长和宽分别为60厘米和40厘米的长方形铁皮,要在它的四角截去四个相等的小正方形,折成一个无盖的长方体水槽,使它的底面积为800平方厘米,求截去正方形的边长.28.阅读下列例题:解方程x2﹣|x|﹣2=0解:(1)当x≥0时,原方程化为x2﹣x﹣2=0,解得x1=2,x2=﹣1(舍去).当x<0时,原方程化为x2+x﹣2=0,解得x1=1(舍去),x2=﹣2.∴x1=2,x2=﹣2是原方程的根.请参照例题解方程:x2﹣|x﹣1|﹣1=0.29.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利45元,为了扩大销售、增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出4件,若商场平均每天盈利2100元,每件衬衫应降价多少元?30.已知抛物线y=x2+bx+c与x轴只有一个交点,且交点为A(2,0).(Ⅰ)求b、c的值;(Ⅱ)若抛物线与y轴的交点为B,坐标原点为O,求△OAB的周长.(答案可带根号)31.如图,有一座抛物线形拱桥,在正常水位时水面AB的宽为20m,如果水位上升3m时,水面CD的宽是10m.(1)建立如图所示的直角坐标系,求此抛物线的解析式;(2)现有一辆载有救援物资的货车从甲地出发需经过此桥开往乙地,已知甲地距此桥280km(桥长忽略不计).货车正以每小时40km的速度开往乙地,当行驶1小时时,忽然接到紧急通知:前方连降暴雨,造成水位以每小时0.25m的速度持续上涨(货车接到通知时水位在CD处,当水位达到桥拱最高点O时,禁止车辆通行),试问:如果货车按原来速度行驶,能否安全通过此桥?若能,请说明理由;若不能,要使货车安全通过此桥,速度应超过每小时多少千米?2014-2015学年新疆阿拉尔市鹏源辅导学校九年级(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题:1.把一元二次方程(x﹣3)2=4化为一般形式为:x2﹣6x+5=0,二次项为x2,一次项系数为﹣6,常数项为5.考点:一元二次方程的一般形式.分析:一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0),在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.解答:解:把一元二次方程(x﹣3)2=4化为一般形式为:x2﹣6x+5=0,二次项为x2,一次项系数为﹣6,常数项为5.点评:去括号的过程中要注意符号的变化,以及注意不能漏乘,移项时要注意变号.注意在说明二次项系数,一次项系数,常数项时,一定要带上前面的符号.2.请写出一个有一根为x=2的一元二次方程x2﹣2x=0.考点:一元二次方程的解.专题:开放型.分析:由于x=2时,x(x﹣2)=0,则方程x(x﹣2)=0满足条件.解答:解:当x=2时,x(x﹣2)=0,所以方程x2﹣2x=0的一个解为2.故答案为:x2﹣2x=0.点评:本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.3.已知一个三角形的两边长分别为2和9,第三边的长为一元二次方程x2﹣14x+48=0的一个根,则这个三角形的周长为19.考点:解一元二次方程-因式分解法;三角形三边关系.专题:综合题.分析:易得方程的两根,那么根据三角形的三边关系,得到符合题意的边,进而求得三角形周长即可.解答:解:解方程x2﹣14x+48=0得第三边的边长为6或8,依据三角形三边关系,不难判定边长2,6,9不能构成三角形,2,8,9能构成三角形,∴三角形的周长=2+8+9=19.故答案为:19.点评:综合考查了解一元二次方程﹣因式分解法和三角形三边关系,求三角形的周长,不能盲目地将三边长相加起来,而应养成检验三边长能否成三角形的好习惯.4.如果关于x的一元二次方程2x(kx﹣4)﹣x2+6=0没有实数根,那么k的最小整数值是2.考点:根的判别式.专题:计算题.分析:先把方程化为一般形式:(2k﹣1)x2﹣8x+6=0,由关于x的一元二次方程2x(kx﹣4)﹣x2+6=0没有实数根,所以2k﹣1≠0且△<0,即解得k>,即可得到k的最小整数值.解答:解:把方程化为一般形式:(2k﹣1)x2﹣8x+6=0,∵原方程为一元二次方程且没有实数根,∴2k﹣1≠0且△<0,即△=(﹣8)2﹣4×(2k﹣1)×6=88﹣48k<0,解得k>.所以k的取值范围为:k>.则满足条件的k的最小整数值是2.故答案为2.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的根的判别式△=b2﹣4ac.当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程没有实数根.同时考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的定义.5.已知方程x2+kx+3=0的一个根是﹣1,则k=4,另一根为﹣3.考点:根与系数的关系;一元二次方程的解.分析:可设出方程的另一个根,根据一元二次方程根与系数的关系,可得两根之积是3,两根之和是﹣k,即可列出方程组,解方程组即可求出k值和方程的另一根.解答:解:设方程的另一根为x1,又∵x2=﹣1∴解得x1=﹣3,k=4.故本题答案为k=4,另一根为﹣3.点评:此题也可先将x=﹣1代入方程x2+kx+3=0中求出k的值,再利用根与系数的关系求方程的另一根.6.若两数和为﹣7,积为12,则这两个数是﹣3和﹣4.考点:一元二次方程的应用.专题:数字问题.分析:设其中的一个数为x,则另一个是﹣7﹣x,根据“积为12”可得x(﹣7﹣x)=12,解方程即可求解.解答:解:设其中的一个数为x,则另一个是﹣7﹣x,根据题意得x(﹣7﹣x)=12,解得x=﹣3或x=﹣4,那么这两个数就应该是﹣3和﹣4.点评:可根据题意列出方程,判断所求的解是否符合题意,舍去不合题意的解.7.直角三角形的两直角边是3:4,而斜边的长是20cm,那么这个三角形的面积是96cm2.考点:一元二次方程的应用;勾股定理的应用.专题:几何图形问题.分析:根据直角三角形的两直角边是3:4,设出两直角边的长分别是3x、4x,再根据勾股定理列方程求解即可.解答:解:设两直角边分别是3x、4x,根据勾股定理得:(3x)2+(4x)2=400,解得:x=4,(负值舍去)则:3x=12cm,4x=16cm.故这个三角形的面积是×12×16=96cm2.点评:此题主要根据勾股定理来确定等量关系,也考查了三角形的面积公式.8.已知关于x的方程x2﹣mx+2m﹣1=0的两个实数根的平方和为7,那么m的值是﹣1.考点:根与系数的关系.分析:因为方程x2﹣mx+2m﹣1=0有两实根,所以△≥0;然后把两实根的平方和变形为两根之积或两根之和的形式.根据这两种情况确定m的取值范围.解答:解:∵方程x2﹣mx+2m﹣1=0有两实根,∴△≥0;即(﹣m)2﹣4(2m﹣1)=m2﹣8m+4≥0,解得m≥4+2或m≤4﹣2.设原方程的两根为α、β,则α+β=m,αβ=2m﹣1.α2+β2=α2+β2+2αβ﹣2αβ=(α+β)2﹣2αβ=m2﹣2(2m﹣1)=m2﹣4m+2=7.即m2﹣4m﹣5=0.解得m=﹣1或m=5∵m=5≤4+2,∴m=5(舍去)∴m=﹣1.故答案为:﹣1.点评:本题考查一元二次方程根与系数的关系及根的判别式,同时考查代数式变形与不等式的解法.9.已知x1,x2是方程x2﹣2x﹣1=0的两个根,则+等于﹣2.考点:根与系数的关系.专题:计算题.分析:根据一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系得到x1+x2=2,x1•x2=1,然后变形+得,再把x1+x2=2,x1•x2=﹣1整体代入计算即可.解答:解:∵x1,x2是方程x2﹣2x﹣1=0的两个根,∴x1+x2=2,x1•x2=﹣1,∴+==﹣2.故答案为﹣2.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程的两根为x1,x2,则x1+x2=﹣,x1•x2=.也考查了一元二次方程的根的判别式.10.如果﹣﹣8=0,则的值是4或﹣2.考点:换元法解一元二次方程;解一元二次方程-因式分解法.专题:换元法;因式分解.分析:本题应先换元,将方程转化为一元二次方程,再将原式因式分解化为两式相乘的形式,再根据“两式相乘值为0,这两式中至少有一式值为0”来解题.解答:解:设t=,则原方程变形为t2﹣2t﹣8=0,即(t﹣4)(t+2)=0,解得t=4或﹣2,∴=4或﹣2.点评:本题考查了一元二次方程的解法和换元法的运用.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分
本文标题:【解析版】鹏源辅导学校2014-2015年九年级上第一次月考试卷
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