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2016-2017学年河北省唐山市路北区八年级(上)期末数学试卷一、选择题1.式子有意义的条件是()A.x≥3B.x>3C.x≥﹣3D.x>﹣32.下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.下列各式运算正确的是()A.B.4C.D.4.一粒花粉的质量约为0.000037毫克,那么0.000037可用科学记数法表示为()A.3.7×10﹣5B.3.7×10﹣6C.37×10﹣7D.3.7×10﹣85.若x2+6x+k是完全平方式,则k=()A.9B.﹣9C.±9D.±36.把x3﹣2x2y+xy2分解因式,结果正确的是()A.x(x+y)(x﹣y)B.x(x2﹣2xy+y2)C.x(x+y)2D.x(x﹣y)27.化简结果正确的是()A.abB.﹣abC.a2﹣b2D.b2﹣a28.解分式方程+=3时,去分母后变形为()A.2+(x+2)=3(x﹣1)B.2﹣x+2=3(x﹣1)C.2﹣(x+2)=3(1﹣x)D.2﹣(x+2)=3(x﹣1)9.2展开式的常数项是()A.﹣12B.﹣6C.9D.3610.如图,在△ABC中,点D在边BC上,若∠BAD=∠CAD,AB=6,AC=3,S△ABD=3,则S△ACD=()A.3B.6C.D.11.如图,在等腰三角形纸片ABC中,AB=AC,∠A=40°,折叠该纸片,使点A落在点B处,折痕为DE,则∠CBE的度数是()A.20°B.30°C.40°D.70°12.如图,以∠AOB的顶点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D,再分别以点C、D为圆心,大于CD的长为半径画弧,两弧在∠AOB内部交于点E,过点E作射线OE,连接CD.则下列说法错误的是()A.射线OE是∠AOB的平分线B.△COD是等腰三角形C.O、E两点关于CD所在直线对称D.C、D两点关于OE所在直线对称13.在平面直角坐标中,已知点P(a,5)在第二象限,则点P关于直线m(直线m上各点的横坐标都是2)对称的点的坐标是()A.(﹣a,5)B.(a,﹣5)C.(﹣a+2,5)D.(﹣a+4,5)14.将边长分别为a+b和a﹣b的两个正方形摆放成如图所示的位置,则阴影部分的面积化简后的结果是()A.a﹣bB.a+bC.2abD.4ab二、填空题(本题共4个小题,每小题3分,共12分)15.25的算术平方根是.16.若分式的值为0,则x=.17.如图,∠AOE=∠BOE=15°,EF∥OB,EC⊥OB,若EC=2,则EF=.18.一艘轮船在静水中的速度为a千米/时,若A、B两个港口之间的距离为50千米,水流的速度为b千米/时,轮船往返两个港口之间一次需小时.三、解答题(本题共8道题,满分60分)19.计算:(2x+1)(x+3).20.计算:(+﹣)÷.21.解方程:+1=.22.先化简,再求值:÷(x+3﹣),其中x=3.23.已知:如图,AB∥CD,E是AB的中点,CE=DE.求证:(1)∠AEC=∠BED;(2)AC=BD.24.如图,△ACB和△ADE均为等边三角形,点C、E、D在同一直线上,连接BD.求证:CE=BD.25.随着城际铁路的正式开通,从甲市经丙市到乙市的高铁里程比普快里程缩短了90km,运行时间减少了8h,已知甲市到乙市的普快列车里程为1220km.高铁平均时速是普快平均时速的2.5倍.(1)求高铁列车的平均时速;(2)某日王先生要从甲市去距离大约780km的丙市参加14:00召开的会议,如果他买到当日9:20从甲市到丙市的高铁票,而且从丙市火车站到会议地点最多需要1小时.试问在高铁列车准点到达的情况下,它能否在开会之前20分钟赶到会议地点?26.(1)如图①,等腰直角△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,点A、B分别在坐标轴上,若点C的横坐标为2,直接写出点B的坐标;(提示:过C作CD⊥y轴于点D,利用全等三角形求出OB即可)(2)如图②,若点A的坐标为(﹣6,0),点B在y轴的正半轴上运动时,分别以OB、AB为边在第一、第二象限作等腰直角△OBF,等腰直角△ABE,连接EF交y轴于点P,当点B在y轴的正半轴上移动时,PB的长度是否发生改变?若不变,求出PB的值.若变化,求PB的取值范围.2016-2017学年河北省唐山市路北区八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.式子有意义的条件是()A.x≥3B.x>3C.x≥﹣3D.x>﹣3【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式中的被开方数必须是非负数列出不等式,解不等式即可.【解答】解:由题意得,x+3≥0,解得,x≥﹣3,故选:C.【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式中的被开方数必须是非负数是解题的关键.2.下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的定义作答.如果把一个图形沿着一条直线翻折过来,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【解答】解:根据轴对称图形的概念,可知只有A沿任意一条直线折叠直线两旁的部分都不能重合.故选:A.【点评】轴对称的关键是寻找对称轴,两边图象折叠后可重合.3.下列各式运算正确的是()A.B.4C.D.【考点】二次根式的混合运算.【分析】计算出各个选项中式子的正确结果,然后对照即可得到哪个选项是正确的.【解答】解:∵,故选项A错误;∵,故选项B错误;∵,故选项C错误;∵,故选项D正确;故选D.【点评】本题考查二次根式的混合运算,解题的关键是明确二次根式混合运算的计算方法.4.一粒花粉的质量约为0.000037毫克,那么0.000037可用科学记数法表示为()A.3.7×10﹣5B.3.7×10﹣6C.37×10﹣7D.3.7×10﹣8【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.000037可用科学记数法表示为3.7×10﹣5,故选:A.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.5.若x2+6x+k是完全平方式,则k=()A.9B.﹣9C.±9D.±3【考点】完全平方式.【专题】方程思想.【分析】若x2+6x+k是完全平方式,则k是一次项系数6的一半的平方.【解答】解:∵x2+6x+k是完全平方式,∴(x+3)2=x2+6x+k,即x2+6x+9=x2+6x+k∴k=9.故选A.【点评】本题是完全平方公式的应用,两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.6.把x3﹣2x2y+xy2分解因式,结果正确的是()A.x(x+y)(x﹣y)B.x(x2﹣2xy+y2)C.x(x+y)2D.x(x﹣y)2【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】此多项式有公因式,应先提取公因式,再对余下的多项式进行观察,有3项,可采用完全平方公式继续分解.【解答】解:x3﹣2x2y+xy2,=x(x2﹣2xy+y2),=x(x﹣y)2.故选D.【点评】本题考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解.7.化简结果正确的是()A.abB.﹣abC.a2﹣b2D.b2﹣a2【考点】约分.【专题】计算题.【分析】首先将分式的分子因式分解,进而约分求出即可.【解答】解:==﹣ab.故选:B.【点评】此题主要考查了约分,正确分解因式是解题关键.8.解分式方程+=3时,去分母后变形为()A.2+(x+2)=3(x﹣1)B.2﹣x+2=3(x﹣1)C.2﹣(x+2)=3(1﹣x)D.2﹣(x+2)=3(x﹣1)【考点】解分式方程.【分析】本题考查对一个分式确定最简公分母,去分母得能力.观察式子x﹣1和1﹣x互为相反数,可得1﹣x=﹣(x﹣1),所以可得最简公分母为x﹣1,因为去分母时式子不能漏乘,所以方程中式子每一项都要乘最简公分母.【解答】解:方程两边都乘以x﹣1,得:2﹣(x+2)=3(x﹣1).故选D.【点评】考查了解分式方程,对一个分式方程而言,确定最简公分母后要注意不要漏乘,这正是本题考查点所在.切忌避免出现去分母后:2﹣(x+2)=3形式的出现.9.(3x+4y﹣6)2展开式的常数项是()A.﹣12B.﹣6C.9D.36【考点】完全平方公式.【分析】把3x+4y当作一个整体,根据完全平方公式展开,最后再根据完全平方公式和整式乘法法则展开,即可得出答案.【解答】解:(3x+4y﹣6)2=[(3x+4y)﹣6]2=(3x+4y)2﹣2(3x+4y)•6+62=9x2+24xy+16y2﹣36x﹣48y+36,常数项为36,故选D.【点评】本题考查了对完全平方公式的应用,能熟记完全平方公式的特点是解此题的关键,注意:完全平方公式有(a+b)2=a2+2ab+b2和(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2.10.如图,在△ABC中,点D在边BC上,若∠BAD=∠CAD,AB=6,AC=3,S△ABD=3,则S△ACD=()A.3B.6C.D.【考点】角平分线的性质.【分析】过D作DP⊥AC交AC的延长线于P,DQ⊥AB于Q,根据角平分线的性质得到DP=DQ,根据S△ABD=AB•DQ=•DQ=3,求得DQ=1,得到DP=1,即可得到结论.【解答】解:过D作DP⊥AC交AC的延长线于P,DQ⊥AB于Q,∵∠BAD=∠CAD,∴DP=DQ,∵S△ABD=AB•DQ=•DQ=3,∴DQ=1,∴DP=1,∴S△ACD=•AC•DP=,故选:C.【点评】本题考查了角平分线的性质,三角形的面积的计算,正确的作出辅助线是解题的关键.11.如图,在等腰三角形纸片ABC中,AB=AC,∠A=40°,折叠该纸片,使点A落在点B处,折痕为DE,则∠CBE的度数是()A.20°B.30°C.40°D.70°【考点】翻折变换(折叠问题);等腰三角形的性质.【分析】如图,证明∠A=∠ABE=40°;证明∠ABC=∠C=70°,即可解决问题.【解答】解:如图,由题意得:△ADE≌△BDE,∴∠A=∠ABE=40°;∵AB=AC,∴∠ABC=∠C==70°,∴∠CBE=30°,故选B.【点评】该题主要考查了翻折变换的性质、等腰三角形的性质、三角形的内角和定理及其应用问题;解题的关键是牢固掌握翻折变换的性质、等腰三角形的性质、三角形的内角和定理等知识点.12.如图,以∠AOB的顶点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D,再分别以点C、D为圆心,大于CD的长为半径画弧,两弧在∠AOB内部交于点E,过点E作射线OE,连接CD.则下列说法错误的是()A.射线OE是∠AOB的平分线B.△COD是等腰三角形C.O、E两点关于CD所在直线对称D.C、D两点关于OE所在直线对称【考点】作图—基本作图;轴对称的性质.【分析】连接CE、DE,根据作图得到OC=OD、CE=DE,利用SSS证得△EOC≌△EOD从而证明得到射线OE平分∠AOB,判断A正确;根据作图得到OC=OD,判断B正确;根据作图不能得出CD平分OE,判断C错误;根据作图得到OC=OD,由A得到射线OE平分∠AOB,根据等腰三角形三线合一的性质得到OE是CD的垂直平分线,判断D正确.【解答】解:A、连接CE、DE,根据作图得到OC=OD、CE=DE.∵在△EOC与△EOD中,,∴△EOC≌△EOD(SSS),∴∠AOE=∠BOE,即射线OE是∠AOB的平分线,正确,不符合题意;B、根据作图得到OC=OD,∴△COD是等腰三角形,正确,不符合题意;C、根据作图不能得出CD平分OE,∴CD不是OE的平分线,∴O、E两点关于CD所在直线不对称,错误,符合题意;D、根据作图得到OC=OD,又∵射线OE平分∠AOB,∴OE是CD的垂直平分线,∴C、D两点关于OE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