——2021-2021学年度第一学期学校工作总结

——2021-2021学年度第一学期学校工作总结脚踏实地开拓进取争创一流——2021-2021学年度第一学期学校工作总结定安思源实验学校弹指一挥间，定安思源实验已走过了两年半的时光，她从一所稚嫩的学校一跃成为定安教育界的一颗闪亮的新星，受到各级教育主管部门的肯定的赞许。在过去的半年里，定安思源学校更是日新月异，突飞猛进。学校领导班子团结协作，务实创新，兢兢业业，不辞辛劳；教师个个以校为家，爱岗敬业，开拓进取，学生个个勤奋好学，懂礼貌，知礼仪，学会自理、自律。学校俨然是教师、学生的温暖之家，楼梯间、过道处，处处充满艺术和教育之气息。一切的蜕变都离不开上级教育主管部门的关心的支持，离不开韩玉芬校长的对学校的苦心经营，精心呵护，离不开每一位教师无私奉献，耐心付出。在关心中、在苦心中、在精心中、在耐心中。思源学校一步一个脚印，朝着管理规范校，礼仪示范校、质量创优校、艺术特色校的目标迈进，扎实有序开展各项工作，并取得了初步令人满意的成绩，现将一年的工作总结如下：（一）、打造领导队伍，引领学校发展加强领导班子建设，发挥模范带头作用。班子建设是学校管理的重中之重。我校加大对班子成员的思想教育和业务指导，逐步提高管理水平。班子成员在继续承担着各自教学任务的同时，担负着繁重的管理工作，肯吃苦，肯付出，不发牢骚，勇于担责，管理水平有了进一步的提高。在我校举办的全县教育教学研讨班学员对我校干部的成长速度做出了很高的评价，认为思源学校在干部培养上大胆使用，压担子，促成长，班子团队意识强，有可取之处。思源学校的干部敢抓敢管，工作细心，善于发现问题，解决问题，精于团结合作，互相支持，有较强的执行力，确实起到了模范带头作用。2021年秋季开学，我校有两位副校长提拔为乡镇学校校长，一位主任提拔为副校长。学校通过竞争上岗使用副校长3人，主任副主任8人，充实和完善了班子队伍建设，更具战斗力。（二）打造教师队伍，提高育人水平我们学校是定安县最大的一所农村寄宿制学校，为了使自己的教育教学得到更快更好地发展，韩校长多次组织中学部老师到海口市四中、九中等等学校去学习观摩，学习别人的先进教学经验。从而真正地走出去，引进来，开拓视野，增加教师的知识底蕴，正确把握时代的脉动。我们学校在经济条件困难的情况下，咬紧牙关，勒紧裤带，终于让教师们真正地学有所成，并且学以致用，取得了良好的效果。本学期分别组织语文组到三亚听课学习，英语组到琼海市海桂学校听课学习，安排英语组郑明老师与黄选佳老师到广州观摩全国中学英语课堂教学竞赛。小学部本学期派六年级组的老师们参加了在湛江举行的全国小学数学第十一届观摩课活动；邓梅荣等低年级组的语文老师去了广州参加了小学语文示范课观摩活动；杨来颜老师到广州参加全国信息技术的培训，另外还有海口市对口支援活动项目，我们有幸的请来了山高小学的两位老师给我们带来山高的教学模式。陈月娇、符丹芬两位老师也有幸到他们的学校去跟班学习。特别是山高小学的合作交流的教学模式给我们老师有了很大的触动，同时也对我们以后课堂改革明确了方向。为了强化教师的粉笔字质量，规范粉笔字的书写要求，教务处为教师搭建了展示才华的平台。在教务主任的安排下，每周要求老师们都要认真手写一版的粉笔字，在周二给全校的老师们展示，教务处定期检查，经过一学期的训练，老师们的粉笔字有了很大的提高。网络教研工作。现代化的教学离不开网络的支持，本学期，在学校尹学梅主任和杨来颜老师的带领下，我校老师使用网络的技术有了很大的飞越，大部分的老师都能网络办公，进行备课、上传材料、发表文章评论等。同时还组织老师进行国培学习，按时完成国培的学习与作业。（三）、规范教学管理，提高育人水平。1、强化集体备课，轰轰烈烈开展校内教育教学的比学赶帮超。一个人的力量是有限的，就像一滴水，只有融入大海才会更加富有活力。一个人的才能也是有限的，一个单位事业的成功仅仅靠几位骨干教师的力量是远远不够的。骨干教师和整个教师的群体只有有机地结合起来，才会发挥其应有的作用，才会让大家的事业真正走向成功。我们学校的教育教学历来不搞花架子，是真正的实干和实用教学。平日里的每周的集体备课我们都是认真组织，积极落实，每位教师也都是精心准备，畅所欲言，各抒己见。我们大家在一起探讨授课环节，比较解决问题的方法，分析学生成绩下降的原因，并在每一次集体备课之后，认真进行总结和记录，收到了良好的效果。2、作好教师教案和学生作业的月月检查，并及时总结和反思。让教师在工作中不致人浮于事，让学生更加增添紧迫感和成就感。教师备课的成败直接影响到学生对新知识的接受程度。而教案是一个教师是否敬业爱岗的一个最直接的体现。因而在本学期，我们着重加大了对教师备课情况的检查，除了上述的集体备课形成常规检查以外，更加大对教师的备课教案的检查。并在每周的教师例会上通过多媒体进行公示，让教师通过对比找到自己的不足与缺陷。“尺有所短，寸有所长”，“他山之石，可以攻玉”，通过一系列的检查，督促，评比，每个教师对自己的教案不再得过且过，而是实实在在当成自己的一项本职工作来做，取得了很大的改观，也发现了很多堪称优秀的好教案，而由此也更加促进了我们学校的教育教学水平的总体提高。对于学生的作业完成情况，我们也更是力争做到每月必然要检查一次，提高每位学生的认识程度。作业是检查学生接受和消化新知识，巩固旧知识的一个重要的手段，通过作业的日常和常规的检查，我们的教学才会从胜利走向胜利，从成功收获成功。3、做好学生学习的检测，来真正掌握学生的对所学知识的消化程度，搞好各种上级和校内的考试。考试是检查学生学习情况的一个最重要的手段，对于县教研室所组织的历次考试我们学校都认真组织监考和批卷，圆满地完成上级交给我们的重任，对于每次考试之后我们都组织教师务求答案准确，并利用一切可以利用的时间，提高阅卷效率，准确填写“一分三率”表，并对各科的批卷情况进行抽查，使考试真实地反映学生的实际情况，让学生满意，家长放心。除了县教研室所组织的两次阶段性验收之外，我们自己学校还自己组织了两次大型月考，从而有利地配合了我县全面提升初中教学成绩的工作，也使我们自己受益匪浅。（三）、实施素质教育，创建学校特色。定安思源实验学校成立两年来，始终坚持以礼仪教育为载体，感恩教育为灵魂，强化对学生的文明礼仪和高尚情操的熏陶和培养，培育积极向上、和谐奋进的良好风貌，打造定安思源的新形象；坚持以使用讲学稿为载体，促进教师教和学生学的高效性，打造高效课堂，大面积提高教学质量；坚持开展建设书香校园活动，推动师生读书活动的开展，多读书、读好书，让校园书香四溢，让师生温文尔雅，让思源人更加自信的走向未来。强化后勤管理，学生宿舍管理上新台阶。一年来紧紧围绕学校发展目标，开展教育教学工作，促进学校发展再上新水平。1、抓礼仪教育，培育良好校风校貌。针对我校学生来自农村，缺乏良好行为习惯的养成。自建校以来，我校就提出说规范普通话，做文明思源人的基本行为目标。注重学生一言一行，从说话问候、走路仪态、吃饭住宿等最基本的礼仪抓起，首先培养学生学会做人的基本道理和行为规范。为使礼仪教育深入开展，我校搜集整理了校园礼仪三字经，编写了校歌、礼仪歌、读书歌、毕业歌，编排了礼仪操，做到每个学生都会唱校歌、礼仪歌，做礼仪操，背诵礼仪三字经。举行了教师礼仪操大赛和学生广播操、礼仪操大赛，在每周、每日的常规检查中，对学生的着装、长发、长指甲等进行检查，规范学生仪容仪表，系列的学习、比赛、常规检查等活动，让学礼仪、懂礼仪、做文明思源人的思想深入学生的思想深处，学生自尊、自律、自理、自立等养成目标明显提升，文明校园初见雏形。2021年6月15日，全县德育工作现场会在我校召开，是对我校抓礼仪教育成效的一次检阅。开展各种形式的竞赛，创设浓厚的学习气氛，使学生学习的目标不断提高。现在的.本是一个充满竞争的.，要让学生通过学习得到正确的人生和世界观。我们分别开展了语文基础知识竞赛、语文作文竞赛、英语单词接龙竞赛、英语语法专项竞赛，并组织学生参加全国中学生英语能力竞赛、定安县中学生作文大赛。通过这些竞赛，学生增加了竞争意识，也培养了学生不服输的精神，学生的学习面貌和状态为之焕然一新。举办趣味运动会，开展了读书、中英文主持人大赛、排球比赛、拔河比赛、书法、现场绘画、泥塑展览活动，组织了朗诵、书法、体育、音乐、舞蹈、美术等兴趣小组，、过以上一系列活动，培养了一批具有一定特长的学生，为参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。本学期我校还开展了秋游活动、秋游征文比赛、学生拔河比赛；“中小学家长会”、“小手拉大手、文明我先行”主题宣誓活动、“感恩我们要行动”四项大型活动，多途径对学生进行德育教育。通过活动大大的丰富了学生的业余生活，学生们在活动中的生龙活虎和文明礼仪形象较好展示了思源学生的风采。（四）、开展教学研究，保证育人质量。本学期的教研活动一是同年级间的交流课，二是同年级间的精品课。在科组长的有目的的安排和精心的组织下，每一周都有老师上课交流，首先每个老师先选好课题，在本年级内上一节交流课，经过课后交流评议修改，选出最好的老师再上本年级的精品课。一学期来，每一位老师都精心准备好一节课的内容，经过检查和老师们的反馈了解到语文组和数学组的教研活动做得有声有色，但也存在一些问题，有的老师只是敷衍了事，没有真正进入角色，有的老师上课还是比较保守，教学方式还是比较传统教师的基本功还是不够扎实。为了提高教学效率，韩校长还亲自带领朱健中老师、余昊老师、邝琳老师到广州观摩“小组合作课堂模式”的教学，真正让教师开拓了眼界，感受了教材改革的新观念和新思维。如今我们学校实行开放式教学，并针对海口市九中《三学两评》教学模式的成功经验引入到我们学校的教学之中。从“讲学稿教学”到“小组合作课堂模式”的教学，每次改革都体现了思源的进步，更体现了思源一切改革为了学生的宗旨。我们在每一节课堂教学中，让学生学有所得，学有所乐，让每一位教师教有所得，教有所指。经过这一学期的初步实践，我们学校的教育教学取得了初步的成效，学生的成绩提高了，教师的干劲更足了。（五）、提高服务水平，完善育人环境。在总务处的统一组织领导下，后勤服务水平明显提高。全体教职工尽职尽责积极做好本职工作，按时做好校园卫生清洁、垃圾清理、设备维修等工作，统一采购物品，做到开源节流。特别是宿舍管理水平有较大幅度的提高，有效遏制了打架、抽烟、赌博等各种不良现象，培养学生有规律作息、科学生活的好习惯，为教学工作顺利开展提供了保障。学校根据学校财力状况，在维持学校正常运转的同时，投入部分资金用于校园文化建设和办公条件改善。学校新建校园文化长廊108米，为计算机多媒体教室，教室备课室、会议室等安装空调16台，申请资金40万元安装了学生宿舍太阳能热水器。20万元铺设塑胶篮球场。安装学生、教室宿舍防盗网，对学生宿舍进行台阶改造，走廊墙面镶瓷砖，水房、卫生间进行改造，逐步做到服务设施实用和容易保洁。（五）、爱心坚守，终换硕果累累。一年来，学校取得了可喜的成绩。荣获省级实验教学优秀学校，现代教育技术合格学校称号，海南省义务教育课程改革样本校，定安县义务教育规范化学校，2021—2021学年督导考核中小学组第二名，初中组第6名。我校学生参加全县中学生排球赛排名第六，小学生田径运动会荣获第四名，中学生田径运动会第5名。2021年中小学文艺汇演中小学均获二等奖。在各类比赛中共有30多位教师获县级以上奖励，27名学生获县级以上奖励。2021年小学六年级毕业考试有12名同学进入全县前150名，数学有5人满分，英语有18人满分。2021年全县校长中层干部研讨班在我校举办了7期。2021年6月15日，我校承办全县德育工作现场会，并做经验介绍。（六）、寻根问源，追求更高目标。1、学校需要县委县政府持续稳定的资金保障。思源学校是免费寄宿制学校，水电费用占到了公用经费的三分之一，严重影响到学校正常运转。校园绿化、校舍维修、维护资金短缺。2、骨干教师缺乏。两年来通过教育厅组织招聘共有2位学科骨干教师到我校任教，限于在职教师招聘困难，建议县委县政府同意我校招聘离退休教师来我校任教。3、建议增加教师培训经费。我校教