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中学高中化学专题二从海水中获得的化学物质7金属钠的性质和应用导学案苏教版必修1【精品教案】金属钠的性质与应用【学习重点】:金属钠性质,用途。氧化钠、过氧化钠性质【回忆练习】:1.钠的原子结构示意图,在化学反应中易电子,它与氯气反应化学方程式,是否氧化还原反应?,是氧化剂,是还原剂。2.观察钾焰色反应要透过蓝色钴玻璃,为什么?3.你怎么认识下列问题:(1)、金属都能导电吗?(2)、金属都是固态吗?(3)、金属都比水密度大吗?(4)、你见过像蜡一样软的金属吗?(5)、有水不能灭的火吗?(6)、你见过用不完的药品要求必须放回原瓶吗?(7)、比铜活泼的金属放到硫酸铜溶液中都能置换出铜吗?学完本节课再回答不清楚的问题。【新知学习】一、钠的性质:【实验回答】:1、金属钠怎样保存?2、金属钠怎样取用?怎样取绿豆大小一块金属钠?3、钠在空气中切开的现象:,原因是,方程式4、钠在石棉网上加热的现象:,方程式钠还能与一些其他非金属反应:如与、发生反应,生成。方程式,,都是反应,钠体现性。5、钠与水反应实验现象:(1)(2)、(3)(4)(5)化学方程式反应类型:,钠是剂。6、预测:(1)钠与盐酸反应现象,反应方程式(2)与盐溶液反应:钠与硫酸铜溶液反应的现象反应方程式。【对比分析】:Na和Fe分别与盐酸和硫酸铜溶液反应的异同,试分析原因。【归纳】:(1)钠的物理性质:(2)写出钠的化学性质和反应方程式:(3)怎样保存钠?能保存在空气中或水中吗?为什么?【练习】:1.下列叙述中,错误的是()A.钠燃烧时发出黄色的火焰B.钠在空气中燃烧生成氧化钠C.钠可以与氯气发生化合反应D.钠可以与氯化钠溶液发生化学反应12.钠与水反应时的现象与钠的下列性质无关的是()A.钠的熔点低B.钠的密度小C.钠的硬度小D.钠有强还原性二、钠的氧化物和过氧化物:【归纳】1.氧化钠():(1)标元素化合价,是(共价或离子)化合物,是性氧化物。(2)氧化钠的性质:①物理性质:颜色:,状态:。②写出氧化钠的化学性质和反应方程式:2、过氧化钠(化学式):标出各元素化合价。颜色:,状态:(1)写出过氧化钠的化学性质和反应方程式:(2)过氧化钠是(共价或离子)化合物,是碱性氧化物吗?为什么?有什么作用?【练习】:钠着火时能否用水扑灭?为什么?该用什么灭火?三、金属钠的存在、制取和用途:(阅读课本50页,归纳)1、怎样制取金属钠?钠在自然界中以什么形态(化合态或游离态)存在?有什么主要用途?【随堂练习】:A组1.实验室中保存少量的金属钠,下列对容器和隔离剂的选择中,正确的是()A.细口瓶,煤油B.广口瓶,煤油C.细口瓶,汽油D.广口瓶,汽油2.演示钠和水反应的实验中,用到的仪器是()a.试管夹b.镊子c.小刀d.冷凝管e.滤纸f.研钵g.烧杯h.坩埚i.石棉网j.玻璃片k.药匙l.玻璃棒A.bcegjB.abdiC.fghiD.cefk3.金属钠着火,能用来灭火的是()A.水B.湿抹布C.泡沫灭火剂D.干沙4.不能从硫酸铜溶液中把铜置换出来的是()A.NaB.FeC.ZnD.Ag5.不需要加热就可用来制取氧气的是()A.KClO3B.KMnO4C.Na2O2D.Na2O6.将一小粒钠投入以下溶液中,能产生气体和沉淀的是()A.CuCl2溶液B.NaCl溶液C.BaCl2溶液D.稀硫酸【B组】7.下列有关钠的叙述中,错误的是()A.钠的还原性很强,可以用来冶炼金属钛.锆.铌等C.钠的质地软,可用小刀切割2B.钠的化学性质非常活泼,钠元素只能以化合态存在于自然界D.钠是一种灰黑色的固体8.写出过氧化钠与水和二氧化碳反应的化学方程式,用双线桥标出电子的转移方向和数目。9.一块表面已被氧化为氧化钠的钠10.8克投入100克水中(密度约为1g/mL),放出氢气0.2克,计算:转移电子的物质的量为多少?被氧化的钠的质量是多少?所得溶液的质量分数是多少?物质的量浓度是多少?3属于凝华的是__③__,属于吸热过程的是__①②__填写序号。5.
本文标题:中学高中化学专题二从海水中获得的化学物质7金属钠的性质和应用导学案 苏教版必修1【精品教案】
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