北京市第七中学2021 ~2021学年度第二学期期中检测试卷高二语文试卷

北京市第七中学2021~2021学年度第二学期期中检测试卷高二语文试卷北京市第七中学2021～2021学年度第二学期期中检测试卷高二语文2021年4月试卷满分：150分考试时间：150分钟请将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。A卷一、阅读下面材料，完成1—4题。（本大题共4小题，共13分）材料一雨中的原西城非常寂静。雨水洗过的青石板街上，看起来没有多少行人。商店的门都开着，但顾客廖廖无几；售货员坐在柜台后面，寂寞地打着深长的哈欠。街道两边一些低矮的老式房顶上，水迹明光，立着一行行翠绿的瓦葱。一年一度的秋雨季节开始了。在农村，庄稼人现在都一头倒在热炕上，拉着沉重的鼾声，没明没黑，除过吃饭就是睡觉，似乎要把一年里积攒．下来的疲乏，都在这几天舒散出去。多么好啊！矇眬．．的睡梦中闻着小米南瓜饭的香甜味；听着自己的老婆在锅灶上把盆盆罐罐碰得叮当响……但是，孙少安享不成这福了。为了养家，他不得不来到原西县城揽工。少安打量着即将入住的地方：不大的一个废窑，旁边塌下一批土，堵住了半个窑口；窑口前篙．草．长了一人多高……一切都破败不堪！不过，这又不花一个钱！唉，揽工小子还指望住个啥好地方哩？住这也好，四野里都是荒地，容易给牲口割草。他安顿好牲畜．，收拾好废窑后，又简单地戳了个锅灶，怎样省钱怎样来！他满意地打量着自己的“新居”，嘴角浮上了一丝笑意。每天，他在河边洗捡来的烂菜叶的时候，就想起向他表白爱情的润叶。他在内心深深地感谢润叶，她给他那像土块一样平凡的一生留下了太阳般光辉的一页。每天运砖时，他在车辕上挽一根套绳，扣在肩．甲．里，和牲畜一起拉着车，走过寂静而清冷的街道。一旦上坡的时候，他就使出浑身的劲拼命拉车，尽量减轻牲口的负担。从十字街到中学有一道大陡坡，他常常挣．着命拉车，两只手都快要趴到地上了；牲口和他都大汗淋漓．．．．，气喘得像两只风箱。这时候，他眼前就不由得浮现出黄河岸边那些手脚并用、匍伏在石壁小道上的纤．夫……（节选自路遥《平凡的世界》，有删改）1.材料一中加点字的注音和字形都正确．．．的一组是（）（2分）A.积攒．（cuán）矇眬B.牲畜．（xù）篙草C.挣．着命（zhēng)肩甲D.纤．夫（qiàn）大汗淋漓2.下列对文章内容及写法的理解分析不恰当．．．的一项是（）（2分）A.选文开头画线部分的景物描写表现了当时的自然环境，体现了下雨天环境的清静，也为孙少安进县城揽工渲染了环境氛围。B.选文第二段写秋雨季节一般庄稼人生活的清闲舒适，与下文写孙少安在县城为改变命运而拼命劳动形成鲜明的对比，突出了揽工生活的艰辛。C.孙少安觉得在县城揽工的日子过得蛮不错；还有在赶着骡子上坡的时候，他使出浑身的劲拼命拉车以尽量减轻牲口的负担，这些都体现了他随遇而安、目光短浅的小农意识。D.“他在内心深深地感谢润叶，她给他那像土块一样平凡的一生留下了太阳般光辉的一页。”作者在这里用比喻形象地写出了润叶的爱情给少安心中留下的美好回忆。材料二《平凡的世界》中的孙少安身上有着优秀的品质。一、善良与自我牺牲精神少安的善良体现在从十三岁起就成了“家庭保护人”，家里的大小事都需要他拿主意。他以自己的“牺牲”给弟弟妹妹换来一个美好的前途。少安的善良还体现在承包砖厂富裕之后，用自己的劳动所得修校舍，为孩子们提供良好的受教育环境；实行生产责任制之后，为缓解大家的经济状况，扩大了砖窑的生产规模。少安的善良也体现在对润叶的感情上。他不是不爱润叶，只是清醒地知道自己没有爱的资格，不能一时冲动，酿成无限的苦恼。即使润叶屡次约见少安，少安也避而不见。二、自强不息、顽强拼搏的精神少安虽是一位农民，但他承包了运砖业务，后来又烧砖窑，通过奋斗战胜挫折，改变了家庭的经济状况，乃至家族的风貌，带领他的家庭奔上致富的道路。家庭的富裕还离不开他的善于思考和摸索，还有大胆的实践。作为大队长，他自发地搞承包，又率先开展责任制。他的实干精神不仅给自己带来了实惠，同时也让整个大队的村民获利。孙少安是在80年代改革开放浪潮中成长起来的不同于他们父辈的新式农民。他是一个群体的代表，保持着劳动人民的传统美德，同时也为农民这个群体注入了新的时代内涵。他们有了个人更深层次的思考，为追求幸福生活和维护家庭尊严拼搏。他们扎根于现实生活，与时代脉搏紧密相关。（选自《浅析〈平凡的世界〉孙少安的人物形象》）3.结合材料二，请分析孙少安身上的传统性与先进性。（3分）4.结合材料一和二，说说孙少安这个人物形象给你怎样的启示。（6分）二、课内文言阅读，完成5-13题。（每小题3分，共27分）5.对下列各句中加点字解释，不正确．．．的一项是（）A.仲尼之徒无道．桓文之事者道：述说，谈论B．百姓皆以王为爱．也爱：仁爱C．保．民而王，莫之能御也保：安，使安居乐业D．王若隐．其无罪而就死地隐：痛惜，哀怜6.下列句中，不含．．通假字的一项是（）A.砉然向然，奏刀騞然B.子路率尔而对曰C.然后从而刑之，是罔民也D.刑于寡妻，至于兄弟7.下列各句中“之”的意义和用法，与例句相同．．的一项是（）例：其翼若垂天之云A.之二虫又何知B.奚以之九万里而南为C.楚之南有冥灵者D.鹏之徙于南冥也8.下列各句中“而”的意义和用法，与例句相同．．的一项是（）例：吾尝终日而思矣A.青，取之于蓝，而青于蓝B.君子博学而日参省乎己C.顺风而呼，声非加疾也D.蟹六跪而二螯9.下列句子句式不同．．的一项是（）A.为国以礼B.浴乎沂，风乎舞雩C.如或知尔，则何以哉D.青，取之于蓝，而青于蓝10.下列句子句式不同．．的一项是（）A.宜乎百姓之谓我爱也B.百姓之不见保C.吾长见笑于大方之家D.不拘于时11.下列句子翻译不正确．．．的一项是（）A.三径就荒，松菊犹存。院子里的小路就快要荒芜了，松菊还长在那里。B.农人告余以春及，将有事于西畴。农人告诉我春天就要到了，他有事要到西边的田地里去。C.善万物之得时，感吾生之行休。羡慕自然界的一切生物及时生长繁荣，感叹我的一生将要过去了。D．聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑。姑且顺应自然之变化，直至生命尽头，乐天安命，还有什么疑虑呢？12.下列文学文化常识解释错误．．的一项是（）A．《论语》为语录体，记载了孔子及弟子的言行，由孔子的弟子及再传弟子编定。朱熹将其列为《四书》之首。B．《齐桓晋文之事》作者孟子，名轲，字子舆，战国人，被尊称为“亚圣”。C．《师说》作者韩愈是唐宋八大家之首。八大家中另外七人是柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、苏轼、司马光、王安石。D．《逍遥游》作者庄子，名周，战国时期道家学派代表人物，他的著作辑入《庄子》，现存33篇，由后人整理为“内篇”“外篇”“杂篇”。13.下列对原文的叙述和分析，不正确．．．的一项是（）A.孟子用“挟泰山以超北海”和“为长者折枝”两个比喻，阐明“不能”和“不为”的区别，目的是说明齐宣王不行王道是“不为”，而非“不能”。B.陶渊明辞官罢去最根本理由是质性自然，感到官场拘束，出仕违背平生志向。C.《逍遥游》中的“逍遥”是怡然自得，不为世间万物所束缚之意。作者列举大至鹏鸟，小到蜩与学鸠，是为了阐明世间万物的活动都是无所依赖而自由的。D.《劝学》第二段论证了学习的重要意义，强调人的知识能力和道德修养不是先天固有的，而是在后天不断地学习中逐渐培养起来的。三．微写作（10分）14.阅读下面文字，从下面三个题目中任选一题．．．．按要求作答，不超过150字；请将你选择的小题号填在答题纸上的相应位置。（10分）有网友发布了一条微博，表示自己很喜欢“我有一壶酒，足以慰风尘”两句诗，求助网友再续写两句。仅三天，该条微博便被转发近10万次，回复量超过2.3万。①“慰风尘”指的是在旅途劳顿或生活辛苦中求得慰藉，这两句诗选择用酒，你会用什么来“慰风尘”呢？请写一段文字，描写你以此“慰风尘”时的场景。②有人感慨“国人诗性未死”，有人认为仅凭写几句诗不足以证明“诗性”尚存。请就此说说你的看法。③请在这两句诗后面续写二至六句诗，并结合所续诗句阐释你在其中寄寓的情怀。B卷四、阅读下面文言文，完成15-19题。（共14分）季氏将伐颛臾。冉有、季路见．于孔子曰：“季氏将有事于．颛臾。”孔子曰：“求！无乃尔是过．与？夫颛臾，昔者先王以．为东蒙①主，且在邦域之中矣，是社．稷．之臣也。何以伐为？”冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者，皆不欲也。”孔子曰：“求周任有言曰陈力就列不能者止危而不持颠．而不扶则将焉用彼相矣且尔言过矣虎兕出于柙龟玉毁于椟中是谁之过与？”冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费②。今不取，后世必为子孙忧。”孔子曰：“求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之．。今由与求也，相夫子，远人不服，而不能来也；邦分崩离析，而．不能守也；而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。”（选自《论语·季氏第十六》）【注】①东蒙，山名，蒙山，在今山东蒙阴南。②费：费（古读bì）：季氏的私邑，今山东费县。15.用“/”给文中划线的语段断句（5分）16.对下面句子中加点词的解释，不正确．．．的一项是（）（2分）A.冉有、季路见．于孔子曰谒见B.无乃尔是过．与过错C.是社稷．．之臣也国家D.危而不持，颠．而不扶跌倒17.下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同．．．的一组是（）（2分）A.季氏将有事于．颛臾于．其身也，则耻焉B.昔者先王以．为东蒙主以．吾一日长乎尔C.既来之，则安之．彼竭我盈，故克之．D.邦分崩离析，而．不能守门虽设而．常关18.对最后一段划线的句子“既来之，则安之”翻译准确．．的一项是（）（2分）A．既然使远方的人来归附，就要使他们安定下来。B．既然来了，就应该安下心来。C．既然来了，就要使他们安定下来。D．既然使远方的人来归附，就应该安下心来。19.“不患寡而患不均，不患贫而患不安”是孔子的政治主张，请你谈谈对孔子这一政治主张的理解，言之成理即可。（3分）五、阅读下面这首唐诗，完成20-22题。（共8分）野望（唐）杜甫西山白雪三城戍①，南浦清江万里桥②。海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。惟将迟暮供多病，未有涓埃③答圣朝。跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。【注】①三城戍：西山三城的堡垒，三城，与吐蕃临界，为蜀边要塞。②南浦句：南浦，泛指送别之地。万里桥，在成都杜甫草堂的东边。③涓埃：细流与微尘，比喻微小。20．下列各组词语不符合．．．对仗要求的一项是（）。（2分）A．第一、二句中的“白雪”与“清江”。B．第三、四句中的“诸弟”与“一身”。C．第五、六句中的“供多病”与“答圣朝”。D．第七、八句中的“时极目”与“日萧条”。21．从“切合题目”的角度分析本诗，恰当．．的一项是（）。（2分）A．第一、二句中的“西山”“南浦”切合“野”字。B．第三、四句“海内”“天涯”切合“野望”二字。C．第五、六句中的“迟暮”“涓埃”切合“望”字。D．第七句中的“出郊”“极目”切合“野望”二字。22．全诗是怎样表现作者的情感的？请结合具体诗句加以赏析。（4分）六、23.默写。（每空1分，共10分）①，鸟倦飞而知还。②背负青天，，而后乃今将图南。③君子博学而日参省乎已，。④，问苍茫大地，谁主沉浮？⑤，铿尔，舍瑟而作，对曰：“。”⑥彼节者有间，，以无厚入有间，。⑦，惑之不解，或师焉，，小学而大遗，吾未见其明也。七、阅读下面作品，完成24-27题（共18分）庄子的翅膀叶春雷（1）人到中年，活着感觉越来越沉重。这种沉重就像一个人陷入沼泽，你拼命想挣脱泥水的围困，想让自己的身体变得轻盈，从而从泥沼的吸引中脱颖而出，但是你似乎越挣扎，陷得越深。（2）感觉自己正陷入这种恐惧。我周围的生活就像一个巨大的泥沼，我深陷其中，不能自拔。这时候我想到了庄子，想到了那个贫穷而中年丧妻的庄子。这只蝴蝶，或者大鹏。这是长翅膀的庄子，从人世的巨大泥沼中超脱出来从而变得轻盈无比的庄子。比起我生活的时代，庄子的周围才真正称得上是一个巨大的泥沼，一个恐怖的陷阱。庄子，包括和庄子一样地位卑微的“士”以及比庄子地位更加卑微也更多数的“庶”，他们只是君主的猎物，被