坜陂中心小学学生资助宣传工作实施方案

坜陂中心小学学生资助宣传工作实施方案坜陂中心小学学生资助宣传工作实施方案资助家庭经济困难学生上学是实现教育优先发展和促进教育公平的重要教育政策。为了进一步加强我校管辖范围的家庭经济困难学生资助政策的宣传，保障我校家庭经济困难学生顺利入学，安心上学，特制订本方案。一、宣传工作目标建立长效宣传工作机制，开展多种形式的资助宣传教育活动，全面、准确、主动、及时地向媒体和公众宣传、介绍我省从学前教育至研究生各级各类教育全覆盖的学生资助政策体系。通过宣传力争实现三个目标：一是使广大民众对学生资助工作家喻户晓；二是使广大学生对资助政策及操作流程应知尽知；三是使每一名学生不因家庭经济困难而失学。二、宣传内容1.学生资助工作的总体目标：“不让一名学生因家庭经济困难而失学”；2.家庭经济困难学生资助政策的主要内容及业务操作流程；3.全市学生资助工作重大部署及我校学生资助工作的安排；4.学生资助工作取得的成果、受助学生先进典型及资助工作先进典型；5.学生资助政策相关知识、诚实守信观念。6.资助工作中出现的热点问题的分析解答等。三、宣传形式（一）媒体宣传。我校加强与镇、村的沟通合作，统筹安排各项活动，通过召开家长会、校讯通、班会、升旗仪式等提供新闻通稿、新闻背景材料，让学生资助政策相关知识家喻户晓。（二）网络宣传。我校在学校网站上专门设置了学生资助专栏，用于介绍政策内容、申请条件和办理程序，编发资助工作简报，及时报道资助工作动态和信息，努力打造学校宣传体系和电子政务平台。学校资助中心要在建设本级学生资助平台的同时，提炼、总结出工作中的好做法、好经验以及先进人物的典型事迹。（三）宣传月活动。根据省下发文件的统一安排，六月份和九月份为学生资助宣传月。宣传月期间开展以下活动：1．开展电话回访。对基础资料数据库中的受益对象100%进行电话回访并做好记录。宣传学生资助政策，对不满的要耐心做好解释。2．校园宣传。学生在校学习期间，要通过开学典礼、主题班会等形式，宣传国家各项学生资助政策，宣传受助学生成长成才的典型事迹。在学校开展资助政策“一堂课”活动，发放资助政策的作业本，既宣传学生，又通过学生宣传学生家长。利用校报、校刊班刊、校园网、校讯通、板报、宣传栏等多种载体，通过举办征文活动和演讲比赛等多种形式，全面宣传资助政策，确保宣传工作取得实效。四、建立学生资助宣传工作长效机制（一）建立完善资助工作宣传制度。一是开学会议、升旗仪式、班会课、家长会、学年结束等全面介绍资助政策，让广大师生、家长充分了解政策内容和办理流程；二是及时向上级教育行政部门、镇、村、群众发布工作进展情况，让.各界知晓党和政府在助学救困方面做出的努力及取得的成效。（二）建立落实“两节课”制度。一是各级各类学校在开学时给学生上一节本学习阶段资助政策宣传课，全面宣传在校学习期间国家及学校出台的各项资助政策及具体的申请、发放操作办法，确保家庭经济困难学生在校期间得到有效资助；二是在结束前上一节下一学习阶段资助政策宣传课，解除家庭经济困难学生进入下一阶段学习的后顾之忧，确保他们不因家庭经济困难而失学。（三）建立宣传资料发放制度。一是建立完善随录取通知书发放资助政策宣传资料制度。二是做好资助政策宣传海报、宣传折页的张贴、发放工作，（四）进一步强化学生资助工作热线电话制度。一是全面开通学生资助工作咨询投诉热线电话，安排专人值守，确保工作时间保持畅通。通过热线电话及时搜集群众意见、答复群众疑问、处理群众投诉。二是做好国家开发银行助学贷款服务热线“95593”的宣传工作。三是在学校主页上公布热线电话号码。（五）建立健全学生资助宣传工作保障机制。一是强化经费保障。安排学生资助宣传工作专项经费，保证工作开展。二是建立学生资助宣传工作责任制。我校明确宣传工作负责人和宣传工作成员，做到分工明确、责任到人。三是加大宣传工作督导力度。将本校及下面各教学点学生资助宣传工作开展情况纳入年度学生资助工作考核体系，并逐步提高分值比重。五、工作要求（一）要加强领导，把握正确的舆论导向，精心策划、周密组织，做好各项宣传工作，确保资助政策宣传家喻户晓。（二）要高度重视宣传工作，将宣传工作作为落实十八大精神、做好学生资助工作的重要举措来抓，要建立健全宣传工作机制，注重宣传的实效性与长效性，为学生资助工作营造良好的舆论氛围。要进一步完善政策宣传机制，推动宣传工作制度化、规范化、常态化，不断提升民生工程品牌效应。（三）及时总结经验，完善工作措施，确保政策落到实处。坜陂中心小学二〇一四年六月十九日附件1：2021年度坜陂中心小学学生资助宣传工作计划为进一步贯彻落实学生资助政策，根据上级资助管理中心的要求，结合我校工作实际，现就进一步做好我校学生资助宣传工作制定如下计划。一、指导思想深入学习贯彻党的“十八大”精神，通过多种形式、多层次、多方位的宣传，全面落实资助政策，提高全.对家庭经济困难学生资助体系的思想认识，提升家庭经济困难学生资助水平，形成“人人知道助学、人人参与助学”的良好氛围，推动我市教育事业与经济.和谐健康发展。二、工作内容1、组建队伍，制定方案、计划。成立以校长为组长的领导小组，并建立宣传通讯员队伍并做好通讯员的业务培训工作。2、信息报送。结合我校的资助工作开展情况，及时总结工作成效及经验，每月5号前向市资助中心报送至少一篇资助报道。3、开展主题教育活动。结合实际，围绕“诚信〃感恩”等主题，广泛开展征文、演讲等活动，宣传资助政策及其取得的成效，加强对受助学生的诚信教育，培养其感恩意识。4、开展资助育人成才的典型教育活动。开展以“感恩成长，自强不息”为主题的学生资助公益宣传活动，在全校树立励志先锋人物，将学习励志楷模教育贯穿于资助工作、学生思想道德教育以及道德实践的始终。用励志楷模精神，激励和引导学生刻苦学习，立志成才、建功立业，进一步推进.主义核心价值体系建设。5、开展其他资助宣传活动。通过学校网站、校讯通、校园广播、升旗仪式、班会、标语横幅、宣传单、公开信等群众喜闻乐见的形式，组织开展形式多样、内容丰富的面向.、家庭、学生的宣传活动，积极宣传学生资助政策的重大意义和主要内容。三、工作要求1、做到“日常宣传”和“重点宣传”相结合。日常宣传注重长效，做好制度建设、网站建设、档案建设等，多方位全方面运用多种手段，对学生资助政策体系和内容进行长期、稳定的宣传，促进宣传工作走向制度化、经常化。重点宣传要把握宣传的时间节点。学校开学前后等受到全.关注的重要和关键节点，加大宣传力度，宣传资助政策和资助工作成效，让每个家庭经济困难学生切实解除担心上不起学的后顾之忧。2、做到“学校宣传”与“家庭宣传”和“.宣传”相结合。针对学校、家庭和.教育这三个思想道德建设的重要环节，根据不同的宣传对象宣传不同的内容。学校宣传是关键，创新各种形式，举办各类主题活动，培养受助学生良好的素质。家庭宣传是基础，采取家访等形式，全面了解家庭经济困难学生的学习、生活和成长环境，及时解答家长关注的资助政策，让家长和学生感受到党和政府的关怀。.宣传是保障。要采取各种喜闻乐见的形式，争取.对学生资助的关注、关心和支持，有助于贫困学生的培养教育和学生资助水平的进一步提升。3、做到“宣传”与“教育”相结合。资助是手段，育人是目的，资助最终是为教育服务的。通过举办各类主题活动，把资助宣传工作与资助育人工作有机结合起来，立足于教育培养人才的工作目标，积极贯彻《教育规划纲要》，不断发挥资助育人的重要影响力和感染力。4、开通资助热线。学校要开通热线电话，切实加强资助工作电话回访制度；建立家访制度，通过家访向百姓大力宣传资助政策，使资助政策走进千家万户，提高.知晓度和满意度。坜陂中心小学2021年6月19日附件2：坜陂中心小学学生资助宣传工作领导小组组长：罗君平副组长:曾运华罗远飞成员：曾建新陈森怀黄志浩陈育良罗伟平张志平坜陂中心小学学生资助宣传工作领导小组办公室成员主任：陈育良成员：罗伟平张志平