您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 浙教版七年级数学上册典型例题
典型例题举例:1、在有理数中最小的正整数是________,最大的负整数是________,绝对值最小的有理数是_____,相反数是它本身的数是_______。2、绝对值是5的有理数是________,绝对值不大于3的正整数是_____________。3、在数轴上,点A表示4,距离点A有5个单位的数是_____。4、某检修队从A地出发,在东西方向的公路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,这个检修队一天中行驶的距离记录如下(单位千米):-4,+7,-9,+8,+6,-5,-3。若检修队所乘的汽车每千米所耗油0.3升,问在收工时在A地的什么位置?从出发到收工时总共耗油多少升?5、点P从数轴上的原点出发,先向右移动1个单位,再向左移动2个单位,然后向右移动3个单位,再向左移动4个单位,求点P共移动了几个单位长度?终止时点P对应的的数是多少?6.有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是()(A)a>b>0>c(B)b>0>a>c(C)b<a<0<c(D)a<b<c<07.探索规律:将-15、-12、-9、-6、-3、0、3、6、9,填入下列小方格里,使大方格的横、竖、斜对角的三个数字之和都相等。8.如图,把一条绳子折成3折,用剪刀从中剪断,得到几条绳子?…………………()A.3B.4C.5D.6bac09,数轴上A,B分别表示实数221和-,求A,B两点之间的距离10,利用如图4×4方格,作出面积为8平方单位的正方形,然后在数轴上表示实数88和-11,观察222113131124424118241139933111535114161644…………你能得到什么结论?用得到的结论计算2222111111......112320052006(1)已知│a-2│+│b+6│=0,则a+b=_______________(2)求│21-1│+│31-21│+…+│991-981│+│1001-991│的值12.用18米长的铝合金做成一个长方形的窗框(如图),设长方形窗框的横条长度为x米,则长方形窗框的面积为…………………………()A、)18(xx平方米B、)9(xx平方米C、)239(xx平方米D、)329(xx平方米13.一个三位数,a表百位数,b表示十位数,c表示个位数,那么这个三位数可表示为……………………………………………………………()A、cbaB、abcC、abc10Dcba1010014.一个多项式与aba522的差是aba32,则这个多项式是……………………………………………………………………()A、aba82B、aba232C、aba82Daba23215.(本题5分)某厂共有三个车间,一号车间有工人a人,二号车间人数比一号车间人数的2倍少一人,三号车间的人数是一号车间人数的一半,全厂共有工人多少人?16、己知a,b两数在数轴上对应的点如图所示,下列结论正确的是………()A.abB.ab0C.0abD.a+b017、数轴上表示-21的点到原点的距离是……………………………………………()A、-21B、21C、-2D、218、下列语句不正确的是………………………………………………………………()A、任何数都有平方根B、任何一个有理数的绝对值都不会是负数C、互为相反数的两个数的绝对值相等D、整数包括正整数、负整数和零19、七年级学生小红和小华在玩一种计算的游戏,计算的规则dcba=bcad。现在轮到小红计算4321的值,请你帮忙算算得多少?已知200622005180,bcaaa-2b则c-b=_______20已知2218xx,则2489xx的值是()(A)37(B)32(C)25(D)021若A=252xx,B=256xx,则A,B的大小关系是()(A)AB(B)A=B(C)AB(D)无法确定22如果A是六次多项式,B也是六次多项式,则A+B的和一定是()(A)12次多项式(B)6次多项式(C)次数不低于三次的多项式(D)次数不高于六次的多项式23要使多项式22232(52)xxxmx化简后不含有x的二次项,则m的值为()(A)0(B)1(C)-1(D)-7ab0第10题24、(本题共6分)如图,纸上有五个边长为1的小正方形组成的图形纸,我们可以把它剪开拼成一个正方形。(1)拼成的正方形的面积与边长分别是多少?(2分)(2)你能在3×3方格图中,连接四个点组成面积为5的正方形吗?画出示意图。(2分)(3)你能把十个小正方形组成的图形纸,剪开并拼成正方形吗?若能,则画出示意图。(2分)(第2小题)(第3小题)
本文标题:浙教版七年级数学上册典型例题
链接地址:https://www.777doc.com/doc-7851572 .html