新人教版2021学年第二学期中小学阶段性教育质量综合测评试题七年级语文

新人教版2021学年第二学期中小学阶段性教育质量综合测评试题七年级语文2021-2021学年七年级语文下学期期末测试试题一、语文知识积累1．根据拼音写出相应的汉字。生命，总在闪耀中现出càn①______烂，在平凡中显出真实。生命如果有声音，是不是就是海伦·凯勒对光明的呼huàn②______？生命如果有颜色，会不会就是宗璞眼中的那片繁shèng③______流动的淡紫色？挫折与幸运，渺小与伟大，失意与重塑无不在丰yíng④______着每一个生命。2．根据提示，完成古诗文默写。3．解释下列句子中划线的词。①不亦说乎______②一狼仍从______③尔安敢轻吾射______④尔辈不能究物理______4．名著阅读。①请为本学期阅读的书籍选择相应的主题词。《创业史》______《基地》______《哈利波特》______A．互助互帮B．魔法国度C．探索未来②根据小说情节，下列四幅图片排序正确的一项是（）A．②④③①B．③④①②C．①④②⑨D．④③②①③阅读以下两段话，按要求填空。A．“无论在哪里，我都尽力做我能做的好事，同时也干我该干的‘坏事’。要知道，正义并不等于宽恕！”B．但愿仇恨能在这个愤世嫉俗的心灵里得到平息！但愿静观如此多的奇观能使复仇的念头在他心中泯灭！但愿他不再做伸张正义者，而已成为继续安稳地探索海洋的学者！虽然他的命运不同寻常，但他仍然是高尚的。我难道不了解他吗？A、B段中的“我”分别指的是______和______。二、现代文阅读（一）《骆驼祥子》节选老舍①云还没铺满天，地上已经很黑，极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星，A像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块，露出一大片血似的。风小了，可是利飕有劲，使人颤抖。一阵这样的风过去，一切都不知怎么好似的，连柳树都惊疑不定地等着点什么。又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧跟着落下来，极硬的，砸起许多尘土，土里微带着雨气。几个大雨点砸在祥子的背上，他哆嗦了两下。雨点停了，黑云铺满了天。又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落；风，土，雨，混在一起，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯底地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已分不开，空中的河往下落，地上的河横流，成了一个灰暗的昏黄，有时又白亮亮的，一个水世界。②祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，已经很难迈步；上面的雨直砸着他的头与背，横扫着他的脸，裹着他的裆。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只茫茫地觉得心有点热气，耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。③B雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧！”④“快走！你把我扔在这儿算怎么回事？”坐车的跺着脚喊。⑤祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看浑身上下都流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙，蹬着水，不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么，他已经顾不过命来。⑥雨住一会儿，又下一阵儿。比以前小了许多。祥子一气跑回了家。抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。虎妞给他冲了碗姜糖水，他傻子似的抱着碗一气喝完。喝完，他钻了被窝，什么也不知道了，似睡非睡，耳中刷刷的一片雨声。5．联系小说前文看，这么热的天，下这么大的雨，最爷令祥子出来拉车本意的一项是（）A．证明自己的身子并没坏B．怕不拉车挨饿C．烦家里虎妞的唠叨D．和别的车夫竞争6．老舍是语言艺术大师，讲究动词的锤炼。请从A，B中选一句赏析动词的表达效果。A．风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块，露出一大片血似的。B．雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧！”7．联系语境，谈谈你对第②段末句中“挣命”这个词的理解。8．下面是小说原文在暴雨过后的一段很美的环境描写。结合小说思考：好天气会不会预示着祥子就有好的命运？【暴雨过后】到四点多钟，黑云开始显出疲乏来，绵软无力的打着不甚红的闪。一会儿，西边的云裂开，黑的云峰镶上金黄的边，一些白气在云下奔走；闪都到南边去，曳着几声不甚响亮的雷。又待了一会儿，西边的云缝露出来阳光，把带着雨水的树叶照成一片金绿。东边天上挂着一双七色的虹，两头插在黑云里，桥背顶着一块青天。虹不久消散了，天上已没有一块黑云，洗过了的蓝空与洗过了的一切，象由黑暗里刚生出一个新的，清凉的，美丽的世界。连大杂院里的水坑上也来了几个各色的蜻蜓。（二）“科幻小说”专题阅读（一）科幻小说简介（来源：360百科）科幻小说全称科学幻想小说，是一种起源于近代西方的文学体裁。其定义为在尊重科学结论的基础上进行合理设想（而非妄想）而创作出的文艺，一般认为优秀的科幻小说须具备“逻辑自洽（逻辑没有矛盾或错误）”、“科学元素”、“人文思考”三要素。当下以叙事为重点，追求人文思考已成为科幻小说主流，科幻与奇幻小说界限日益模糊，国内科幻小说还呈现出轻科学偏文艺的趋势。在科幻爱好者中盛传的一则“世界上最短的科幻小说”是这样的：“地球上最后一个人坐在房间里。这时响起了敲门声……”可以说，这比一个精确的定义更能概括科幻小说的特质。美国著名文学评论家布哈伊·哈桑曾说：“科幻小说可能在哲学上是天真的，在道德上是简单的，在美学上是有些主观的，或粗糙的，但是就它最好的方面而言，它似乎触及了人类集体梦想的神经中枢，解放出我们人类这具机器中深藏的某些幻想。”（二）刘慈欣访谈录（来源：《文艺研究》2021年第12期）笔者：首先要恭喜您的《三体》第一部英文版获得2021年雨果奖最佳长篇小说奖，中国科幻第一次在世界舞台上取得如此瞩目的成绩，这除了世界对中国文化的认同，是否还有别的因素？刘慈欣：我认为，“科幻”是一个国家世界地位的晴雨表，《三体》作为新中国建立后第一部输出到美国的长篇科幻小说，一下赢得这么多关注，又得到这么多奖项，其中的原因很难仅从作品本身去分析。这是不是中国国力增强、文化存在感提高的一种表现？？我想这也是科幻小说区别于其他文学体裁的地方。笔者：科幻本质是小众的，是一种“在边疆地带的冒险”，所以好的科幻一定要提出一些具有“新奇性”的东西，就是相对于我们已经熟知的知识结构或者意识形态来说显得很不一样的、有开创性甚至是颠覆性的认知方式。我想知道在你看来，好的科幻应该是怎样的？刘慈欣：首先每一个作家都有自己的风格，不存在某一种最好的科幻。比如说，我自己最喜欢的科幻小说有三本，其中两本是阿瑟·克拉克的《2021太空漫游》和《与拉玛相会》，还有一本是奥威尔的《一九八四》。《一九八四》完全是从科幻角度去隐喻现实、批判现实的作品，与另外两本很不一样。此外还有其他类型，比如像雷·布雷德伯里，他的故事里科幻创意并不重要，但文学性很强。还有用另外一个角度去看待历史的科幻，像《高城堡里的人》。因此，科幻文学是丰富多彩的，每一种分支都体现出自身的优势．你所说的“新奇性”可能体现在某些比较传统的、以科幻构思为核心的作品上，但总的来说，这一类科幻已经渐渐失去了核心地位，现在的科幻文学体现出比较多元化的态势。只是说，科幻可以多元化发展，但作为核心的那种价值还是应该坚持。笔者：科幻在走向多元化的同时也变得越来越小众。对这种现状你是怎么看的，更倾向于站在哪一边？刘慈欣：我个人认为科幻文学的核心其实是很浅薄的东西，可能就是对科学、对未知、对宇宙的惊奇感。如果失去了这种最基础的灵魂性的东西，不管科幻小说再怎么发展文学技巧，怎么尝试表达更深刻的思想内涵，也很难再往前走。……笔者：现在支持你写下去的动力是什么呢？刘慈欣：当然是希望写出那种能让我自己激动的作品，虽然是越来越艰难了。我现在唯一的愿望，就是在科幻文学走向真正衰落之前，能放出最后一朵让人惊奇的焰火。9．下列说法与上述材料不符的一项是（）A．科幻小说全称科学幻想小说，是一种起源于近代西方的文学体裁。B．奇幻小说不能等同于科幻小说。C．刘慈欣认为，《三体》赢得世界的关注是中国国力增强、文化存在感提高的一种表现。D．“笔者”与刘慈欣对优秀的科幻小说的认识是完全相同的。10．你认为材料（一）中这篇“世界上最短的科幻小说”属于优秀的科幻小说吗？请结合材料（一）（二）以及自己的阅读体验，写出理由。11．结合上述材料，联系你的阅读经验，向同学介绍并推荐优秀科幻小说。三、古诗文阅读同李十一醉忆元九①白居易花时同醉破春愁，_____________。忽忆故人天际去，计程今日到梁州。梁州梦元稹梦君同绕曲江头，也向慈恩院院游。亭吏呼人排去马②，忽惊身在古梁州，【注释】①李十一：即李杓直。元九：即元稹。写此诗时，白居易在长安，与李杓直一同到曲江、慈恩院春游，又到杓直家饮酒，席上忆念远去他乡的元稹，写下此诗。②排去马：安排离去的马匹。12．请将《同李十一醉忆元九》的诗句补充完整。13．按要求完成以下关于这两首诗的讨论。孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略．非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母．结友而别。傅永列传傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执马鞍。倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让①之而不为报②。永乃发愤读书，涉猎经史，皆有才干。……帝每叹曰：“上马能击贼，下马作露布③，唯傅修期耳。”【注释】①让：责备。②报：回信③露布：公开的文告。14．下列“之”字用法与其他三项不同的一项是（）A．大兄何见事之晚乎B．洪仲深让之而不为报C．下车引之D．康肃笑而遣之15．下列句子中划线词不属于敬辞的一项是（）A．大兄何见事之晚乎B．非复吴下阿蒙c．唯傅修期耳D．待君久不至16．用现代汉语翻译下列句子。有友人与之书而不能答。17．吕蒙和傅永才略长进的共同原因是什么？两文的画线句，在表现人物的才略上运用了什么相同的手法？四、写作18．根据提示与要求写作。请以《我想把时间献给__________》为题，写一篇不少于500字的作文（写成诗歌不少于16行）。2021学年第二学期中小学阶段性教育质量综合测评试题答案七年级·语文书写3分一、语文知识积累。（25分）1．（4分）灿、唤、盛、盈（每空一分）2．（10分）①登幽州台歌前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下②夕阳西下，断肠人在天涯③雄兔脚扑朔④敏而好学，不耻下问（每空一分，有错、漏、添字，则该空不得分）3．（4分）①通“悦”，开心、喜悦②跟从③轻视④事物的道理（每空一分）4．①（3分）ACB②（2分）B③（2分）A：尼摩船长B：阿龙纳斯（阿龙纳克斯、阿罗纳斯、阿罗纳克斯）（每空一分）二、现代文阅读（26分）5.(2分)A6.（3分）A句示例：用“乱撞”形容雨点的急骤、猛烈，神韵毕现。“掀”字用得奇妥、精当，生动有力的闪电的气魄与威力，且在静默中写声响，有“此时无声胜有声”的功效。（能结合具体的动词，得1分，表现出雨的急、猛、气势等特点，可得满分）B句示例：“直”让人联想到祥子一直弓着身子在水里挣扎，所以要直一直腰；“吐”是因为他憋着劲死命拉车已经很长时间了。“直”与“吐”两个普通的动词，不仅写出了人物当时的动作，而且可以启发读者对祥子迎风冒雨拉车的艰难情景的联想。以一当十，以简驭繁。（能结合具体的动词