您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 《相似》同步练习(二)__人教版九年级下册__
《相似》同步练习(二)人教版九年级下册一、选择题1.如图所示,在△ABC中,DE∥BC,若AD=1,DB=2,则BCDE的值为()第1题图A.32B.41C.31D.212.如图所示,△ABC中DE∥BC,若AD∶DB=1∶2,则下列结论中正确的是()第2题图A.21BCDEB.21的周长的周长ABCADEC.的面积的面积ABCADE31D.的周长的周长ABCADE313.如图所示,在△ABC中∠BAC=90°,D是BC中点,AE⊥AD交CB延长线于E点,则下列结论正确的是()第3题图A.△AED∽△ACBB.△AEB∽△ACDC.△BAE∽△ACED.△AEC∽△DAC4.如图所示,在△ABC中D为AC边上一点,若∠DBC=∠A,6BC,AC=3,则CD长为()第4题图A.1B.23C.2D.255.若P是Rt△ABC的斜边BC上异于B,C的一点,过点P作直线截△ABC,截得的三角形与原△ABC相似,满足这样条件的直线共有()A.1条B.2条C.3条D.4条6.如图所示,△ABC中若DE∥BC,EF∥AB,则下列比例式正确的是()第6题图A.BCDEDBADB.ADEFBCBFC.FCBFECAED.BCDEABEF7.如图所示,⊙O中,弦AB,CD相交于P点,则下列结论正确的是()第7题图A.PA·AB=PC·PBB.PA·PB=PC·PDC.PA·AB=PC·CDD.PA∶PB=PC∶PD8.如图所示,△ABC中,AD⊥BC于D,对于下列中的每一个条件第8题图①∠B+∠DAC=90°②∠B=∠DAC③CD:AD=AC:AB④AB2=BD·BC其中一定能判定△ABC是直角三角形的共有()A.3个B.2个C.1个D.0个二、填空题9.如图9所示,身高1.6m的小华站在距路灯杆5m的C点处,测得她在灯光下的影长CD为2.5m,则路灯的高度AB为______.图910.如图所示,△ABC中,AD是BC边上的中线,F是AD边上一点,且61EBAE,射线CF交AB于E点,则FDAF等于______.第10题图11.如图所示,△ABC中,DE∥BC,AE∶EB=2∶3,若△AED的面积是4m2,则四边形DEBC的面积为______.第11题图12.若两个相似多边形的对应边的比是5∶4,则这两个多边形的周长比是______.三、解答题13.已知,如图,△ABC中,AB=2,BC=4,D为BC边上一点,BD=1.(1)求证:△ABD∽△CBA;(2)作DE∥AB交AC于点E,请再写出另一个与△ABD相似的三角形,并直接写出DE的长.14.已知:如图,AB是半圆O的直径,CD⊥AB于D点,AD=4cm,DB=9cm,求CB的长.15.如图所示,在由边长为1的25个小正方形组成的正方形网格上有一个△ABC,试在这个网格上画一个与△ABC相似,且面积最大的△A1B1C1(A1,B1,C1三点都在格点上),并求出这个三角形的面积.16.如图所示,在5×5的方格纸上建立直角坐标系,A(1,0),B(0,2),试以5×5的格点为顶点作△ABC与△OAB相似(相似比不为1),并写出C点的坐标.17.如图所示,⊙O的内接△ABC中,∠BAC=45°,∠ABC=15°,AD∥OC并交BC的延长线于D点,OC交AB于E点.(1)求∠D的度数;(2)求证:AC2=AD·CE.18.已知:如图,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,点D是BC边上的一个动点(不与B,C点重合),∠ADE=45°.(1)求证:△ABD∽△DCE;(2)设BD=x,AE=y,求y关于x的函数关系式;(3)当△ADE是等腰三角形时,求AE的长.19.已知:如图,△ABC中,AB=4,D是AB边上的一个动点,DE∥BC,连结DC,设△ABC的面积为S,△DCE的面积为S′.(1)当D为AB边的中点时,求S′∶S的值;(2)若设,,ySSxAD试求y与x之间的函数关系式及x的取值范围.20.已知:如图,抛物线y=x2-x-1与y轴交于C点,以原点O为圆心,OC长为半径作⊙O,交x轴于A,B两点,交y轴于另一点D.设点P为抛物线y=x2-x-1上的一点,作PM⊥x轴于M点,求使△PMB∽△ADB时的点P的坐标.21.在平面直角坐标系xOy中,已知关于x的二次函数y=x2+(k-1)x+2k-1的图象与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C(0,-3).求这个二次函数的解析式及A,B两点的坐标.22.如图所示,在平面直角坐标系xOy内已知点A和点B的坐标分别为(0,6),(8,0),动点P从点A开始在线段AO上以每秒1个单位长度的速度向点O移动,同时动点Q从点B开始在线段BA上以每秒2个单位长度的速度向点A移动,设点P,Q移动的时间为t秒.(1)求直线AB的解析式;(2)当t为何值时,△APQ与△ABO相似?(3)当t为何值时,△APQ的面积为524个平方单位?23.已知:如图,□ABCD中,AB=4,BC=3,∠BAD=120°,E为BC上一动点(不与B点重合),作EF⊥AB于F,FE,DC的延长线交于点G,设BE=x,△DEF的面积为S.(1)求证:△BEF∽△CEG;(2)求用x表示S的函数表达式,并写出x的取值范围;(3)当E点运动到何处时,S有最大值,最大值为多少?答案与提示1.C.2.D.3.C.4.C.5.C.6.C.7.B.8.A.9.4.8m.10.3111.21m2.12.5∶4.13.(1),BABDCBABCBAABD,得△HBD∽△CBA;(2)△ABC∽△CDE,DE=1.5.14..cm133提示:连结AC.15.提示:.52,10,25111111CBBACA△A1B1C1的面积为5.16.C(4,4)或C(5,2).17.提示:(1)连结OB.∠D=45°.(2)由∠BAC=∠D,∠ACE=∠DAC得△ACE∽△DAC.18.(1)提示:除∠B=∠C外,证∠ADB=∠DEC.(2)提示:由已知及△ABD∽△DCE可得.22xxCE从而y=AC-CE=x2-.12x(其中20x).(3)当∠ADE为顶角时:.22AE提示:当△ADE是等腰三角形时,△ABD≌△DCE.可得.12x当∠ADE为底角时:21AE19.(1)S'∶S=1∶4;(2)).40(41162xxxy20.提示:设P点的横坐标xP=a,则P点的纵坐标yP=a2-a-1.则PM=|a2-a-1|,BM=|a-1|.因为△ADB为等腰直角三角形,所以欲使△PMB∽△ADB,只要使PM=BM.即|a2-a-1|=|a-1|.不难得a1=0..2.2.2432aaa∴P点坐标分别为P1(0,-1).P2(2,1).).21,2().21,2(43PP21.(1)y=x2-2x-3,A(-1,0),B(3,0);(2))49,43(D或D(1,-2).22.(1);643xy(2)1130t或;1350(3)t=2或3.23.(1)略;(2));30(8311832xxxS(3)当x=3时,S最大值33.
本文标题:《相似》同步练习(二)__人教版九年级下册__
链接地址:https://www.777doc.com/doc-7865321 .html