分数除法第2节分数除法课件-人教版数学六年级上第三章

第2节分数除法第三章分数除法人民教育出版社六年级数学上册【知识与技能】1、用分数除法原则了解一个数的几分之几。2、用分数除法原则了解已知一个数的几分之几是多少，求这个数的方法。3、会用分数的除法解决实际问题。【过程与方法】在教学过程中，通过有趣的合作互动，让学生在具体生动的情景中感受学习数学的价值.。【情感态度与价值观】通过学生自主小组合作，培养学生的团队合作能力；并通过独立观察，计算，培养学生眼手协调能力。教学目标同学们，回顾前面学习的内容，分数的除法和乘法之间有什么联系呢？知道一个数，能不能求出一个数的几分之几？一、课程导入二、探究新知(例4)我算了一下，我体内有28kg的水分。小明体内的水分重小明体内的水分占体重的要求的是小明的28kg54体重小明重多少千克？（1）小明体内有28kg的水分，而儿童体内的水分约占体重的。小明重多少千克？54水分约占体重的54水分28kg体重？kg解：设小明的体重是千克。x2854x5428x4528x35x算术方法：54284528）（kg35小明体内水分的重量小明的体重54小明的体重小明体内水分的重量54二、探究新知(例5)小明的体重是35kg，他的体重比爸爸的体重轻，小明爸爸的体重是多少千克？158小明的体重是小明的体重比爸爸轻要求的是35kg158小明爸爸的体重是爸爸体重的几分之几小明的体重比爸爸轻35kg小明的体重爸爸的体重157解：设爸爸的体重是千克。x35)1581(x15735x71535x75x算术方法：)1581(3571535爸爸的体重小明的体重157爸爸：15835157x15735验证方法问题：刚才同学们用两种不同的方法求出了爸爸的体重，那么对不对呢？都可以怎样检查？157方法（一）看看小明的体重是不是爸爸的35÷75＝157方法（二）看看小明的体重是不是比爸爸轻（75－35）÷75＝158158看看小明的体重是不是35千克方法（三）75×（1－）＝35158四、方法总结请同学们用两种方法解决下面的问题。果园有桃树280棵，正好是梨树的1/2，梨树有多少棵？第一种为方程解法方程解法：果园有桃树280棵，正好是梨树的1/2，梨树有多少棵？解：设梨树有x棵280=x=280÷x=560棵答：设梨树有560棵.x2121方程解法：1、找出单位“1”，设未知量为x。2、画线段图，找出题中的数量关系式。3、列出方程。四、方法总结请同学们用两种方法解决下面的问题。果园有桃树280棵，正好是梨树的1/2，梨树有多少棵？第二种为算数解法算数解法：果园有桃树280棵，正好是梨树的1/2，梨树有多少棵？解：280÷=280x2=560棵答：设梨树有560棵.21算数解法：1、找出单位“1”。2、画线段图，找出已知比较量和比较量对应的分率（占单位1的几分之几）。3、列出算式：比较量÷对应的分率＝标准量（单位“1”的量）四、巩固练习1.学校美术小小组有25人，美术小组的人数比航模小组多，学校航模小组有多少人？41解：设航模小组有x人（1+）x=25x=25x=25÷x=25xx=20人答：航模小组有20人.41454554四、巩固练习2.这本课外读物一共有多少页？这本课外读物我读了35页，还剩下没读。7227“1”还剩读了35页？页解：设课外读物一共有x页（1-）x=35x=35x=35÷x=35xx=49页答：课外读物一共有49页.72757557五、作业布置1、校园里栽了27棵杨树，比柳树多,校园里栽了多少棵柳树？182、校园里栽了32棵柳树，杨树比柳树多,校园里栽了多少棵杨树？18五、作业布置（解析）1、校园里栽了27棵杨树，比柳树多,校园里栽了多少棵柳树？18解：设校园里栽了x棵柳树。（1+）x=27x=27x=27÷x=27xx=24棵答：校园里栽了24棵柳树。解：27÷（1+）=27÷=27x=24棵答：校园里栽了24棵柳树。81898998818998五、作业布置（解析）2、校园里栽了32棵柳树，杨树比柳树多,校园里栽了多少棵杨树？18解：设校园里栽了x棵杨树。32（1+）=x32×=xx=36棵答：校园里栽了36棵杨树。解：32×（1+）=32×=36棵答：校园里栽了36棵杨树。81898189这节课主要为了让同学们掌握分数的除法应用，如何知道一个数的几分之几来求这个数？在教学中涉及了学生互动，分组学习等教学模式，真正体现了学生的主体地位。提高课堂的效益，在课堂教学过程中应该真正的体现学生的主体位置，让学生在课堂上动起来，寻找知识、体会知识，这样学生才能切实地掌握知识理解知识，从而运用知识解决更多的问题。六、课堂总结——作品——