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老师姓名费飞学生姓名许昕童教材版本浙教版学科名称科学年级七上上课时间2011年10月23日10:31:45课题名称组织与器官教学目标组织和器官的定义教学重点动植物常见器官与组织教学过程组织由形态相似、功能相同的一群细胞和细胞间质组合起来,称为组织。人体的组织分为上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织四种。人有四大基本组织上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。植物的五大组织1保护组织2营养组织3.输导组织4.机械组织5.分生组织器官是动物或植物的由不同的细胞和组织构成的结构(如心、肾、叶、花),用来完成某些特定功能,并与其他分担共同功能的结构一起组成各个系统。植物的器官比较简单,最高等的被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,而其他的植物并不是都有这六大器官的。皮肤指身体表面包在肌肉外面的组织,是人体最大的器官,主要承担着保护身体、排汗、感觉冷热和压力的功能。皮肤覆盖全身,它使体内各种组织和器官免受物理性、机械性、化学性和病原微生物性的侵袭。人和高等动物的皮肤由表皮、真皮、皮下组织三层组成。1.表皮由上皮组织构成2.真皮内有许多血管,汗腺,以及触觉小体,毛囊,立毛肌,热敏小体,冷敏小体等由神经组织构成血管内流动的血液属于结缔组织立毛肌属于肌肉组织3.皮下组织主要是脂肪,缓冲撞击,储藏能量课后小结上课情况:课后需再巩固的内容:配合需求:家长_________________________________学管师教研组长签名教研主任签名
本文标题:器官与组织_补充材料
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