山西省2017中考试题历史卷(含解析)

【精编word版】2017年中考真题精品解析历史（山西省）（解析版）第I卷选择题（共30分）一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意。请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题有15个小题，每小题2分，共30分）1.中秋节作为中华民族的传统节日，蕴含着“凝聚血缘、合家团圆”的寓意，是中华民族自我认同的一个文化符号。与这一寓意关系最为密切的是（）A.禅让制B.分封制C.郡县制D.科举制【答案】B【解析】试题分析：本题考查我国分封制的相关知识。为了巩固统治，西周实行分封制。周天子把土地和平民、奴隶分给亲属和功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。分封制与“凝聚血缘、合家团圆”的寓意关系最为密切。禅让制是民主推选首领的方法，郡县制是地方管理制度，科举制是选官制度，故ACD不符合题意，故答案选B。【考点定位】人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•夏、商、西周的兴亡2.【题文】中国的汉字构型独特，字形丰富，数量庞大，为富于个性化的书法艺术创造了条件。根据下面图片提示的相关信息，书法成为一门艺术的原因有（）①汉字的演变与成熟②历代统治者的推崇③造纸术的发明④人们对书法美的不懈追求A.①②B.①③C.②③D.②④【答案】B【解析】【考点定位】人教课标版七年级上册•统一国家的建立•昌盛的秦汉文化3.据《明太祖实录》记载：明洪武十三年（1381年）全国总人口为59873305人，而山西人口已达到4103450人。明朝为了巩固新政权和发展经济，便大量从山西往外地迁民。明政府在移民同时，给予外迁之人相关政策上的优惠和照顾，这无疑让外迁的山西人更快地投人到当地的农业生产中，与当地人共同创业，使明朝的社会经济迅速发展。从这段话中不能提取到的信息是（）A.山西人口在明朝增加的原因B.明朝政府从山西移民的原因C.政府的优惠政策调动移民积极性D.山西移民对迁入地经济作出贡献【答案】A【解析】【考点定位】人教新课标七年级下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•明朝君权的加强4.下列选项与“古代对外友好交往”这一主题不符的是（）A.张骞——出使西域，开辟丝绸之路B.鉴真——东渡日本，传播大唐文化C.郑和——七下西洋，促进亚非交流D.郑成功——收复台湾，抗击外来侵略【答案】D【解析】试题分析：此题考查的是收复台湾的相关史实。根据课本所学，丝绸之路、鉴真东渡日本和郑和七下西洋都属于“古代对外友好交往”。郑成功收复台湾，抗击外来侵略属于反侵略，不属于“古代对外友好交往”。ABC不符合题意，故选D。【考点定位】人教新课标七年级下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•收复台湾和抗击沙俄5.为下表中的历史人物找到准确的对应项，空白处应填写的是（）A.虎门销烟B.洋务运动C.武昌起义D.北伐战争【答案】B【解析】【考点定位】人教版新课标八年级历史上册•近代化的探索•洋务运动6.1862年6月26日，《上海新报》登载了一则某商行售卖“外国杂货”的广告：“新到什锦饼干、酸果、洋醋、吕宋烟、白兰地、小面镜仔、东洋竹篮仔等”。这一现象说明了（）A.自然经济的迅速瓦解B.社会阶级分化的加剧C.物质生活时尚的变化D.国人办报事业的发展【答案】C【解析】试题分析：本题考查学生正确分析历史资料的能力。分析题文的“新到什锦饼干、酸果、洋醋、吕宋烟、白兰地、小面镜仔、东洋竹篮仔等”，可以获得的信息是物质生活时尚的变化。ABD在题文材料不能体现，不符合题意，故选C。【考点定位】人教版八年级上•经济和社会生活•社会生活的变化7.山西现有红色遗址600多处，见证了革命战争年代不同时期发生在我省的重大历史事件。右图是小明同学利用暑假去参观太原解放纪念馆时拍摄的照片及批注说明。据此判断，与太原解放的背景直接相关的事件是（）A.百团大战，主动出击B.挺进大别山，战略进攻C.渡江战役，解放南京D.抗美援朝，保家卫国【答案】C【解析】试题分析：此题考查解放战争的相关知识点。阅读题文图片所给提示信息：1949年4月24日。结合所学知识可知，1949年4月，中国人民解放军发动了渡江战役，1949年4月23日，南京解放。ABD和题文图片信息无关，不符合题意，C符合题意，故此题选择答案C。【考点定位】人教新课标八年级历史上册•人民解放战争的胜利•战略大决战8.1984年刚上任青岛电冰箱厂厂长的张瑞敏说：“欢迎我的是53份请假报告，上班八点钟来，九点钟走人，十点钟时，随便往大院里扔一个手榴弹也炸不死人。”出现这一情景的原因是（）①计划经济体制下，企业职工缺乏积极性②多种所有制形式并存，职工下海经商③分配中平均主义现象严重④企业吃国家的“大锅饭”A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】D【解析】【考点定位】人教版八年级历史下册•建设有中国特色社会主义•改革开放9.小丽同学查阅建国以来我国军队建设的相关资料后，制作了下面的大事年表。据此，她对军队建设所起的作用得出了如下结论，其中理解有误的是（）A.极大地提高了中国国防总体实力和防卫作战的能力B.为保卫祖国领土完整和维护国家统一铸起钢铁长城C.为社会主义现代化建设提供了坚强有力的安全保证D.具有现代科技知识的军事指挥人才队伍正逐渐形成【答案】D【解析】【考点定位】人教新课标八年级下册•国防建设与外交成就•钢铁长城10.公民内部的民主，只有成年男性公民才真正享受权利，而妇孺、外邦人、奴隶被排除在外。它既是伟大文明的催化剂，又是社会不公的暴力机器。”文中的“它”指的是（）A.雅典的民主政治B.拜占庭的《查士丁尼法典》C.斯巴达的贵族政治D.巴比伦的《汉谟拉比法典》【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查学生对雅典民主政治的认识。依据所学知识可知，古希腊主要包括两个奴隶制国家：斯巴达和雅典。雅典在国王伯利克里当政期间，民主政治发展到古代世界的最高峰。雅典民主政治只是少数人的民主，广大的奴隶、外邦人和妇女被排斥在外。BCD不符合题意。A符合题意，故答案选择A。【考点定位】人教新课标九年级上册•人类文明的开端•西方文明之源11.对比同类历史事件是历史学习的重要方法之一。下列关于文艺复兴和新文化运动相同点的叙述，不正确的是（）A.都反对封建制度的黑暗B.都主张建立资产阶级民主共和政体C.都促进了资本主义发展D.都是资产阶级性质的思想解放运动【答案】B【解析】【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光；人教新课标八年级上册•近代化的探索•新文化运动12.阅读下面《工业革命动力演进示意图》，从中可以得出蒸汽机的作用是（）①用机械力取代了自然力，把人类带入“蒸汽时代”②标志着工业革命的完成③为汽船、火车的发明提供了动力，促进了交通运输业的革新④确立起西方先进，东方落后的格局⑤出现了机器化大生产，提高了生产效率A.①②③④B.③④⑤C.①③⑤D.①②④⑤【答案】C【解析】试题分析：本题考查工业革命的有关知识。结合所学知识可知，蒸汽机用机械力取代了自然力，把人类带入“蒸汽时代”；大机器生产取代工场手工业，标志着工业革命的完成；蒸汽机为汽船、火车的发明提供了动力，促进了交通运输业的革新；蒸汽机把人类带入“蒸汽时代”，出现了机器化大生产，提高了生产效率；最终确立起西方先进，东方落后的格局是工业革命的影响。①③⑤符合题意。故答案选择C。【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来13.近现代以来，美日关系经历了曲折复杂的变化过程。对下面两幅图片所反映的美日关系，解读正确的是（）A.日本遭受美国侵略后，学习西方进行改革B.日本为打破华盛顿体系，偷袭美国珍珠港C.第二次世界大战后，日本在美国的扶植下迅速崛起D.第二次工业革命后，美国加紧对日本进行技术输出【答案】A【解析】【考点定位】人教新课标九年级上册•无产阶级斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折14.22日，英国首相丘吉尔发表演说：“在过去25年中，没有一个人像我这样始终—贯的反对共产主义。我并不想收回我说过的话。但是，这一切，在正在我们眼前展现的情景对照下，都已经黯然失色了……我们将要对俄国和俄国人民给予力所能及的一切支持。”丘吉尔所说的“眼前展现的情景”是（）A.苏德战争爆发B.决战斯大林格勒C.诺曼底登陆D.苏联红军进攻柏林【答案】A【解析】试题分析：此题考查的是世界反法西斯战争的相关史实。根据题文的“我们将要对俄国和俄国人民给予力所能及的一切支持。”结合课本所学可知，1941年6月22日，德国突袭苏联，苏联卫国战争爆发。丘吉尔所说的“眼前展现的情景”是指苏德战争爆发。BCD发生在苏德战争爆发之后，不符合题意，故选A。【考点定位】人教版新课标九年级历史下册•第二次世界大战•世界反法西斯战争的胜利15.研究性学习小组召开主题研讨会，下面是四名同学的发言。从他们的发言中判断其研究的主题是（）①罪恶的黑奴贸易造成非洲传统文明的衰落，经济社会倒退②非洲版图上各国疆界以直线居多，是殖民主义留下的烙印③二战后印巴分治遗留下的克什米尔问题，成为印巴冲突不断的历史根源④巴拿马运河战略地位重要，但运河主权直到1999年才被巴拿马政府收回A.国家独立与统一B.殖民主义的恶果C.领土主权与疆域D.地区冲突的加剧[【答案】B【解析】【考点定位】人教新课标九年级上册•殖民扩张与殖民地人民的抗争•血腥的资本积累;人教版九年级下册•亚非拉国家的独立和振兴•亚非拉的奋起第Ⅱ卷非选择题（共45分）二、简答题（本大题共10分）16.运用历史学习的基本技能，完成下列各题。（1）下列地图中近现代的两次开放，分别对中国社会经济产生了什么影响？（2分）（图一、图二分别答出上述任意一点得1分，共2分）（2）根据下面年代尺上的信息，分别写出与“创建军队”和“转折会议”相对应历史事件的名称，并归纳中国革命和建设道路历程的共同特点。（3分）（3）从下面关键词中任选一个，简述它与年代尺上相关历史事件的联系。（2分）（4）历史事件包含原因、现象、影响等诸多基本要素。阅读下表中的历史叙述，判断其分别属于哪种要素。（3分）【答案】（1）图一：鸦片战争后，随着通商口岸的开放，中国被迫卷入资本主义世界市场；在西方工业文明的冲击下，中国传统的自然经济开始瓦解。图二：十一届三中全会后，我国实行对外开放，随着经济特区的设立，引进资金、先进技术和管理经验，推动了经济体制改革，加快了社会主义现代化建设；中国主动融入世界市场，顺应经济全球化趋势，促进经济高速发展。（图一、图二分别答出上述任意一点得1分，共2分）（2）创建军队：南昌起义；或秋收起义（1分）转折会议：中共十一届三中全会（1分）共同特点：从具体国情出发，把马列主义的先进理论和中国革命或建设的实践相结合，探索出一条正确的有中国特色的道路。（意思相近即可得1分）（3）示例：马克思主义的广泛传播，为五四运动奠定了思想基础；南昌起义是效仿俄国十月革命进行中心城市武装暴动；中国的工业化建设效仿苏联两个五年计划，集中力量发展重工业，1957年第一个五年计划超额完成；1978年召开的中共十一届三中全会重新确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线。（事件匹配得1分，表述正确得1分，共2分）（4）现象、原因、影响。【解析】试题分析：（1）本题主要考查学生对对外开放的认识。依据已学知识可知，图一是鸦片战争后，随着通商口岸的开放，中国闭关自锁的大门被打开，中国被迫卷入资本主义世界市场；在西方工业文明的冲击下，中国传统的自然经济开始瓦解。图二是十一届三中全会后，我国实行对外开放，随着经济特区的设立，引进资金、先进技术和管理经验，推动了经济体制改革，加快了社会主义现代化建设；中国主动融入世界市场，顺应经济全球化趋势，促进经济高速发展，中国的国际地位不断提高。（3）本题考查的是历史事件之间的联系。本题答案不唯一。例如：马克思主义的广泛传播，为五四运动奠定了思想基础；1927年的南昌起义是效仿俄国十月革命进行中心城市武装暴动；中国的工业化建设效仿苏联两个五年计划，集中力量发展重工业，1957年第一个五年计划超额完成，改变了我国的工业落后面貌